當(dāng)前位置: 網(wǎng)校排名> 醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)> 考口腔助理醫(yī)師哪個機構(gòu)好
醫(yī)學(xué)教育網(wǎng) 口腔執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師培訓(xùn)

口腔執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師

發(fā)布時間: 2020年03月30日

考口腔助理醫(yī)師哪個機構(gòu)好

口腔執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師培訓(xùn)班
考口腔助理醫(yī)師哪個機構(gòu)好?推薦醫(yī)學(xué)教育網(wǎng),醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)是醫(yī)學(xué)考試類別最全面的網(wǎng)校。醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)口腔助理醫(yī)師培訓(xùn)課程精選專業(yè)名師授課,通過針對性地講解、訓(xùn)練、答疑、模考,對學(xué)習(xí)過程進行指導(dǎo),幫助同學(xué)們提升備考效果,考生可根據(jù)個人實際情況,自由選擇符合自身特點的輔導(dǎo)班次學(xué)習(xí)!詳情輔導(dǎo)方案>>

醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)簡介:

醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)是北京東大正??萍加邢薰酒煜碌囊患掖笮歪t(yī)學(xué)教育網(wǎng)站,成立于2005年1月,是國內(nèi)目前大型醫(yī)學(xué)遠程教育基地,從事43大類、1000多門網(wǎng)上課程輔導(dǎo),以其雄厚的師資力量、專業(yè)的網(wǎng)絡(luò)視頻多媒體課件技術(shù)、嚴謹細致的教學(xué)作風(fēng),為我國培養(yǎng)了大量醫(yī)學(xué)行業(yè)人才,輔導(dǎo)效果明顯。目前網(wǎng)站被百度收錄的各類醫(yī)學(xué)專業(yè)信息和考試信息近1000萬條,注冊學(xué)員300多萬人,日最高獨立IP訪問量117萬人,日最高峰值頁面流量達2000多萬次,是廣大考生了解醫(yī)學(xué)類考試政策、動態(tài)和參加培訓(xùn)的重要網(wǎng)站,在考生中有著一定的影響力和號召力。常年開展:臨床,中醫(yī),口腔執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試培訓(xùn)班,執(zhí)業(yè)藥師,衛(wèi)生資格考試輔導(dǎo)班,健康管理師培訓(xùn)班等,醫(yī)學(xué)考試網(wǎng)上輔導(dǎo)通過率屢創(chuàng)新高!為了取得良好的教學(xué)效果,網(wǎng)校聘請了大批一流的知名醫(yī)學(xué)院校的考試輔導(dǎo)專家和教授。此外,配合著授課專家的課程講解,網(wǎng)校設(shè)有專業(yè)的教務(wù)部門,負責(zé)解答學(xué)員在學(xué)習(xí)中的各種問題,網(wǎng)校承諾:學(xué)員提交到答疑板上的問題在1~24小時內(nèi)即可得到滿意的答復(fù)!

課程推薦:

主管護師培訓(xùn)班哪個好

無憂實驗班

技能 筆試(基礎(chǔ)班 技能班 沖刺班 刷題班 應(yīng)試技巧)贈送19年課程,報名/考試不過重學(xué)……詳情>>

大綱公布后-4月

基礎(chǔ)學(xué)習(xí)

緊扣大綱基礎(chǔ)錄播講解

123h

由網(wǎng)校名師涵鈺、鴻儒、葉冬、李博士等緊扣大綱,進行各科目系統(tǒng)講解。

2020年5月

技能階段

名師互動演練錄播

27h

贈送醫(yī)師實踐技能特色班全套輔導(dǎo)課程,由網(wǎng)校專家團系統(tǒng)講解。

2020年6月

刷題直播

總結(jié)高頻考題以練帶講

30h

由網(wǎng)校名師雪松、鴻儒、涵鈺結(jié)合“沖刺精講”內(nèi)容進行考點透析。

立即試聽學(xué)習(xí)>>

名師課程免費試聽:

鴻  儒

邏輯性極強的醫(yī)考男神

口腔碩士,現(xiàn)就職于北京某三甲醫(yī)院。講課精辟嚴謹,應(yīng)試性強,其對重點、難點剝繭抽絲般地分析,幫助學(xué)員詳解考題之困惑,增加學(xué)員信心。

主講科目:口腔頜面外科學(xué)、口腔頜面醫(yī)學(xué)影像診斷學(xué)

執(zhí)業(yè)藥師課程

課程試聽,點擊進入>>

分享:2020年口腔助理醫(yī)師《口腔頜面外科學(xué)》復(fù)習(xí)作戰(zhàn)手冊

教材變動:

《口外》:牙槽突修整術(shù)時間有變動。

備考經(jīng)驗:

《口腔頜面外科學(xué)》內(nèi)容較多,且很多內(nèi)容比較陌生,復(fù)習(xí)時會有一定難度。但是考試中主要以比較基礎(chǔ)的內(nèi)容出現(xiàn),而且復(fù)習(xí)此門學(xué)科需要較好的解剖基礎(chǔ)和病理學(xué)基礎(chǔ)。所以復(fù)習(xí)此門專業(yè)課程可以將相關(guān)部分的基礎(chǔ)知識連帶復(fù)習(xí)。在實踐技能部分,牙齒拔除,麻醉技術(shù)等內(nèi)容也有考察,所以實踐技能和基礎(chǔ)知識是互補學(xué)習(xí)的。

要點梳理:

《口腔頜面外科學(xué)》是口腔專業(yè)課程復(fù)習(xí)中的重點科目,在歷年考試中分數(shù)比例比較大,為17%——20%上下浮動。不僅在筆試考試中分數(shù)比較多,在實踐技能中也有相應(yīng)的考察。主要復(fù)習(xí)要點內(nèi)容梳理如下:

口腔頜面外科學(xué)要點梳理
要點 考點詳解
基本知識和基本技能 在“基本知識和基本技能”當(dāng)中,主要掌握消毒滅菌,手術(shù)基本操作和創(chuàng)口處理等部分知識點內(nèi)容。還有病史記錄等部分掌握主要框架即可。
麻醉和牙及牙槽外 在“麻醉”和“牙及牙槽外科”可以歸結(jié)在一起,一般我們在臨床中的麻醉技術(shù)與牙齒拔除術(shù)是相互結(jié)合的。

此部分中局部麻醉和牙齒拔除的操作技術(shù)在實踐技能和筆試考試中都有考察。其中阻生牙齒分類以及拔牙和麻醉術(shù)中并發(fā)癥等內(nèi)容在考試中有考察到。

頜面部感染與創(chuàng)傷 在“頜面部感染與創(chuàng)傷”中,各種間隙的感染需要掌握其“解剖結(jié)構(gòu)特征”,此部分與解剖學(xué)內(nèi)容重疊,可以結(jié)合復(fù)習(xí)。

而在“頜面部創(chuàng)傷”的知識點中,對于“創(chuàng)傷”的急救過程與“頜面部骨折”的臨床表現(xiàn)是考試重點內(nèi)容,復(fù)習(xí)時需要重點關(guān)注。

種植術(shù)部分 近年來考試接近臨床,隨著牙種植術(shù)在臨床的廣泛開展,考試中對種植術(shù)的考查也隨之增多,結(jié)合臨床掌握理論才能更好應(yīng)對。
頜面部腫瘤和瘤樣病變 頜面部腫瘤和瘤樣病變中,分為頜面部的囊腫和腫瘤,而腫瘤中主要掌握牙源性的“成釉細胞瘤”和“牙源性角化囊性瘤”,另外,還需掌握唾液腺腫瘤中“多形性腺瘤”等相關(guān)知識點。

而這部分內(nèi)容知識點較復(fù)雜,在“沖刺階段”可以結(jié)合《口腔組織病理學(xué)》相關(guān)知識點一起復(fù)習(xí),能夠起到更好的綜合性記憶的效果。

顳下頜關(guān)節(jié)病變 “顳下頜關(guān)節(jié)病變”中復(fù)習(xí)主要掌握顳下頜關(guān)節(jié)疾病中各種關(guān)節(jié)紊亂的臨床表現(xiàn),而治療主要就是封閉治療。

關(guān)節(jié)脫位中需要將“髁突急性單側(cè)脫位”與“單側(cè)髁突骨折”進行鑒別?!瓣P(guān)節(jié)強直”部分需要掌握“真性強制”和“假性強直”之間的區(qū)別。

頜面部神經(jīng)疾患 “頜面部神經(jīng)疾患”中需要重點復(fù)習(xí)“三叉神經(jīng)”和“面神經(jīng)”的相關(guān)知識點。而三叉神經(jīng)和面神經(jīng)的分支以及分布區(qū)域在《口腔解剖生理學(xué)》中也是重點考察的內(nèi)容。

所以復(fù)習(xí)時可以與《口腔解剖生理學(xué)》部分參考互相復(fù)習(xí)。

先天性唇腭裂 “先天性唇腭裂”部分若掌握唇裂,腭裂的分類,也就掌握了“臨床表現(xiàn)”的內(nèi)容。但是其中各種術(shù)式內(nèi)容不是考試范圍和考點,需要掌握的是“序列治療”的相關(guān)知識點。
×