玉林經(jīng)濟師考試培訓班

第十章 培訓與開發(fā)

一、單項選擇題

1.從投資的成本—收益角度分析，只能在(　)情況下，培訓與開發(fā)才會提高組織的利潤。(注：B—培訓可帶來的增值，C—培訓的支出，S—員工受訓后要求的加薪)

A.S-C>B

B.B-S>C

C.S-B>C

D.C>S

2.下列關于培訓與開發(fā)組織體系的陳述，錯誤的是(　)。

A.在中小型組織中，培訓與開發(fā)工作通常是某個人力資源管理崗位的一項職責

B.企業(yè)大學是獨立的培訓與開發(fā)機構的一種擴大發(fā)展的模式

C.在大型組織中，培訓與開發(fā)機構與人力資源部并列的有利之處在于可以體現(xiàn)培訓與開發(fā)在組織中的戰(zhàn)略位置

D.在大型組織中，培訓與開發(fā)機構不可以隸屬于人力資源部

3.培訓與開發(fā)體系中最難實現(xiàn)的一個環(huán)節(jié)是(　)。

A.投資收益評估

B.反應評估

C.效果評估

D.工作行為評估

4.(　)是最基本、最常用的評估方式。

A.反應評估

B.結果評估

C.投資收益評估

D.工作行為評估

5.工作行為評估的重點是(　)。

A.受訓人員在參加培訓與開發(fā)結束后，知識、技能或態(tài)度是否有了提高和改變

B.評估受訓人員對培訓與開發(fā)的主觀感受和看法

C.評估培訓與開發(fā)是否帶來了受訓人員行為上的改變，以及受訓人員把所學的運用到工作上的程度

D.評估受訓人員工作行為改變對其所服務的組織或部門績效的影響作用

6.評估培訓與開發(fā)效果時，最重要的評估是(　)。

A.反應評估

B.學習評估

C.投資收益評估

D.結果評估

7.培訓與開發(fā)結束時的評估內(nèi)容不包括(　)。

A.知識有無增加或增加多少

B.技能有無獲得或獲得多少

C.工作態(tài)度有無變化

D.培訓開發(fā)目標是否達成

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