安全工程師培訓(xùn)
安全工程師培訓(xùn)
中大網(wǎng)校注冊(cè)安全工程師課件，中大網(wǎng)校的安全課程一直是中大的強(qiáng)項(xiàng)，授課老師分別有陳潔，賈若冰，郭中寬，李天宇，韓方，顧士東等，課程齊全，各個(gè)專業(yè)都有課程講授，較受歡迎。
陳潔安全生產(chǎn)法律法規(guī)：
長期從事工程類、司法類考試的輔導(dǎo)教學(xué)工作，是當(dāng)前建造師培訓(xùn)課程中人氣頗高、倍受考生歡迎的新生代講師，講義重點(diǎn)突出，知識(shí)點(diǎn)表格化利于記憶；上課節(jié)奏緊湊，不拖泥帶水。
賈若冰安全生產(chǎn)管理：
具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，具有多年的現(xiàn)場管理和策劃經(jīng)驗(yàn)，參與設(shè)計(jì)審查和方案的編制工作，多年從事建造師考試培訓(xùn)和安全工程師培訓(xùn)，參與命題研究工作，具有扎實(shí)的理論基礎(chǔ)和專業(yè)知識(shí)，善于利用總結(jié)和技巧把問題簡單化。
郭中寬安全生產(chǎn)技術(shù)：
有大型國企十年工程類相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)，施工現(xiàn)場工作經(jīng)驗(yàn)豐富。對(duì)于執(zhí)業(yè)資格類考試備考有獨(dú)到的理解和心得，善于總結(jié)知識(shí)點(diǎn)、考點(diǎn)、重點(diǎn)，提高學(xué)員的應(yīng)試能力。
安全工程師培訓(xùn)《云私塾Pro》
主講老師：孫玉保，王陽，宋曉婷、天山、肖勇、葛躍
適合專業(yè)：法律知識(shí)、管理知識(shí)、生產(chǎn)技術(shù)、煤礦、金屬非金屬礦山、化工等
免費(fèi)試聽
安全工程師培訓(xùn)《零基礎(chǔ)暢學(xué)班》
主講老師：孫玉保，王陽，宋曉婷、天山、肖勇、葛躍
適合專業(yè)：法律知識(shí)、管理知識(shí)、生產(chǎn)技術(shù)、煤礦、金屬非金屬礦山、化工等
免費(fèi)試聽
安全工程師培訓(xùn)《VIP專享班》
主講老師：孫玉保，王陽，宋曉婷、天山、肖勇、葛躍
適合專業(yè)：法律知識(shí)、管理知識(shí)、生產(chǎn)技術(shù)、煤礦、金屬非金屬礦山、化工等
免費(fèi)試聽
聽課
課程與PC端同步更新，充分利用零碎時(shí)間。做題
海量精選試題，想練就練，瞬間提分。答疑
海量精選試題，想練就練，瞬間提分。直播
講師大咖面對(duì)面，有問有大收獲多。直接法：這是解常規(guī)的客觀題所采用的方法，就是選擇你認(rèn)為一定正確的選項(xiàng)。
排除法：如果正確答案不能一眼看出，應(yīng)首先排除明顯是不全面、不完整或不正確的選項(xiàng)，正確的選項(xiàng)幾乎是直接抄自于考試指定教材或法律法規(guī)，其余的干擾選項(xiàng)要靠命題者自己去設(shè)計(jì)，考生要盡可能多排除一些干擾選項(xiàng)，這樣就可以提高你選擇出正確答案的幾率。
比較法：直接把各備選項(xiàng)加以比較，并分析它們之間的不同點(diǎn)，集中考慮正確答案和錯(cuò)誤答案的關(guān)鍵所在。仔細(xì)考慮各個(gè)備選項(xiàng)之間的關(guān)系。不要盲目選擇那些看起來像、讀起來很有吸引力的錯(cuò)誤答案，中了命題者的圈套。
猜測法：如果你通過以上方法都無法選擇出正確的答案，也不要放棄，要充分利用所學(xué)知識(shí)去猜測。一般來說，排除的項(xiàng)目越多，猜測正確答案的可能性就越大。案例分析題要求考生具備在實(shí)踐中分析問題、解決問題的能力，是對(duì)全部基礎(chǔ)知識(shí)的綜合性考核。所以考生的知識(shí)應(yīng)該很全面，邏輯性強(qiáng)，這類考題其實(shí)不難，但涉及的面比較寬?；卮鸩煌暾?，或答非所問，是丟分的主要原因。解答案例分析題，首先要認(rèn)真審題，把題意理解透徹，明確論述的中心議題，找出有力的理論依據(jù)和事實(shí)依據(jù);其次答題時(shí)，充分利用已知條件，如果有沒用上的已知條件，就要引起注意，錯(cuò)誤可能就發(fā)生在這里。同時(shí)，語言表述要簡潔明了、用詞準(zhǔn)確精練、觀點(diǎn)明確、切中要害。另外，還要與教材保持一致，符合相關(guān)知識(shí)，不要自己另立觀點(diǎn)，根據(jù)實(shí)際經(jīng)驗(yàn)隨意發(fā)揮。在此也為考生提供一些答題技巧：
第一：“審題”
迅速查看題中所問，初步判斷考查方向，帶著問題去看題干，根據(jù)問題的設(shè)置來確定所考查的具體知識(shí)，題干中所給出的信息都是有用的，或是從正面提供答題線索，或是從反面提供干擾正確答題的信息，故應(yīng)有足夠的敏感度，不能忽略任何一個(gè)有用的信息，但也不要擅自增加條件。
第二：“析題”
一般而言，考試中出現(xiàn)綜合性大案例分析的可能性不大，一般都是若干小問題，每個(gè)問題之間有的層層遞進(jìn)，也有的屬于大雜燴。如果考生答完前面題目后才發(fā)現(xiàn)后面的題目與前面的答案相矛盾，這時(shí)容易慌亂，造成心理壓力，浪費(fèi)時(shí)間，影響卷面整潔，直接導(dǎo)致失分。析題要從哪些方面著手呢?首先，確定案例內(nèi)容涉及的知識(shí)點(diǎn);其次，看清楚題型，抓重點(diǎn);最后，全面考慮問題，理清思路。
第三：“答題”
考取高分取決于兩個(gè)方面：一是組織答塞，二是組織語言。“組織答案”需注意并非多多益善。一來考試時(shí)間不允許，二來會(huì)使得閱卷人厭煩。案例分析題一般采點(diǎn)給分，因此對(duì)任何一個(gè)問題的解答應(yīng)力求全面簡明，針對(duì)問題直接作答，簡潔明了，千萬不能答非所問。
相關(guān)課程
最新文章
一站式課程咨詢服務(wù)平臺(tái)
