高三英語同步課程
《完形填空之詞語辨析》麻雪玲
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學(xué)習工具： 封閉課堂 | 錯題本 | 背單詞 | 學(xué)習報告 | 在線答疑 | 公益講座
資源層次： 滿分沖刺更新版、同步基礎(chǔ)更新版、同步提高更新版、預(yù)習、同步基礎(chǔ)、同步提高、滿分沖刺
師資介紹：
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王大績：語文特級教師，曾任教于北京市某重點中學(xué)多年。從語文學(xué)習和備考規(guī)律入手，用一以貫之的方法教會學(xué)生專業(yè)的意識、清晰的思路。
麻雪玲：十多年線上線下教學(xué)經(jīng)驗，曾任教于北京市某中學(xué)多年。條理清晰，邏輯性強，方法獨特，幽默風趣。
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1、學(xué)英語的目的是使用英語，只能在用中體會它的規(guī)律，掌握它的方法，通過練習學(xué)會使用。因此我們要抓住每一個機會用英語。如課程表的書寫用英語，學(xué)習學(xué)科的英文書寫等。課上50個人，能有機會一定要抓住機會，而且要給自己創(chuàng)造機會練習口語，課下要尋找機會去練習使用英語。練習聽、說、讀等能力，做適量的練習鞏固課內(nèi)知識。
2、關(guān)于語法知識的學(xué)習：掌握一定的語法知識是必要的，它是基礎(chǔ)，中國人學(xué)習外語要學(xué)點語法，但是過分地研究語法是不利于能力的培養(yǎng)的，這也是中國人學(xué)習英語的誤區(qū)。有人說，那么高考怎么辦？高考正是考查學(xué)生實際使用英語的能力，語法的考試也是在實際語境中考查，因此語篇的能力才是真正的能力。
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