高三數(shù)學(xué)課外培訓(xùn)

　　2. 人稱代詞、指示代詞、時(shí)間狀語(yǔ)、地點(diǎn)狀語(yǔ)等等的變化： 根據(jù)意義進(jìn)行相應(yīng)的變化，例如：

　　She asked Jack，“Where have you been?”

　　→She asked Jack where he had been.

　　He said，“These books are mine.”

　　→He said that those books were his.

　　(二)直接引語(yǔ)改為間接引語(yǔ)時(shí)，都使用陳述語(yǔ)序，但是因?yàn)樵涞木涫讲煌?，所以變成間接引語(yǔ)時(shí)所用的連詞會(huì)有所不同。直接引語(yǔ)如果是一般疑問(wèn)句，用連接詞whether或if;如果是特殊疑問(wèn)句，則用疑問(wèn)詞引導(dǎo)間接引語(yǔ)。轉(zhuǎn)述的動(dòng)詞一般用asked，可以在其后加上一個(gè)間接賓語(yǔ) me，him，her，us等。

　　例如：

　　She said，“Is your father at home?”