高中數(shù)學(xué)視頻同步課程
主講老師:紀(jì)老師、周沛耕、毛允魁等
特色服務(wù):互動(dòng)封閉仿真課堂啟發(fā)式教學(xué)方式智能錯(cuò)題本在線答疑
免費(fèi)試聽
互動(dòng)封閉仿真課堂
1、智能交互 2、電子板書式視頻教學(xué) 3、在線互動(dòng)問答 4、封閉課堂啟發(fā)式教學(xué)方式
隨堂測(cè)試、知識(shí)梳理、易錯(cuò)點(diǎn)揭示、總結(jié)啟迪智能錯(cuò)題本
聽課中的錯(cuò)題能自動(dòng)加入錯(cuò)題本,課后可方便復(fù)習(xí)及導(dǎo)出錯(cuò)題本升級(jí)服務(wù)
在線答疑、課后同類題練習(xí)、講義下載、短信提醒作者以自己的親身經(jīng)歷為例,闡述了自己對(duì)于友誼的理解。
68. A。推理判斷題。根據(jù)最后一部分第三句的along the TransAmerica Trail可以推斷,the TransAmerica Trail可能是一條橫穿美國的自行車旅行路線。這條路線長(zhǎng)6836千米,橫穿美國10個(gè)州。
69. C。細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第二部分第三句we had a driver who was going to join us ... 可知,已經(jīng)有一個(gè)司機(jī)加入了Edmund父子的行列。根據(jù)第四句的we’re looking for two more companions to join us ... 可知,Edmund計(jì)劃他的旅行隊(duì)伍由五個(gè)人組成。
70. B。細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)最后一部分第二句的three months of trip和末句的Looking at May 1 as a start date可知,Caspian計(jì)劃在8月1日左右到達(dá)舊金山。