高一英語同步課程
《完形填空之詞語辨析》麻雪玲
點擊試聽好老師授課
老師傳授典型題詳細辦法
教學生舉一反三
一題多解、一題巧解
錯題本
錯題追蹤復習
聽課中的錯題能自動加入錯題本
課后可方便復習及導出錯題本
網絡答疑
課程互動性強
在線互動問答
數理化英快速答疑
課后練習
經典例題課后練習
老師針對課堂中的經典例題
為學生推送同類型題,掌握解題方法
4、怎樣寫
抄寫課文是比較好的英語學習方法。抄的時候,眼、耳、口、手、腦全要工作,眼睛看著,耳朵聽著,口里念著,手下寫著,腦袋里思考著。同時用英文寫日記、記隨感,也能提高我們的英語水平。
英語學習要將聽、說、讀、寫四種能力綜合起來,才更見效。
這些問題并不僅僅發(fā)生在個別同學身上,而是普遍存在的現象,也是英語教學領域里公認的一道難題。于是,專家學者們眾說紛紜,有的建議看關鍵詞,有人主張學生多擴充詞匯量等等。同學們對此深感疑惑,只能在混沌中苦苦掙扎。
其實,只要根據臨場考試的真實情境為出發(fā)點來思考這些問題,就會很快理出頭緒,順利找到解決辦法。大家都知道,考試就是在有限的時間內解決具體問題。所以我們不光需要速度,還需要具備高超的閱讀技能。這些技能主要有:快速跳讀的能力;仔細閱讀的能力;接受原文的能力。