大家都知道不玩圍棋！那就是類似五子棋的圍棋，比五子棋的孩子多一點(diǎn)，也就是小時(shí)候看人家玩五子棋，發(fā)現(xiàn)連成一條線，但還是沒(méi)有停下來(lái)，讓你納悶了很久~其實(shí)圍棋比五子棋高很多，屬于一種極具戰(zhàn)略意義的游戲，古代叫“易”，西方叫“圍棋”。接下來(lái)秦漢胡同老師給對(duì)圍棋感興趣的朋友解釋一下。

一、什么是圍棋？圍棋是我國(guó)象棋和書法中“棋”的象征性代表。它分為黑色棋子和白色棋子，在古代屬于象棋，由貝殼和瑪瑙制成。棋盤是楠木做的。棋盤上有19條縱橫線段，將棋盤分為361個(gè)交點(diǎn)。棋子走在路口，雙方交替下棋，但安頓下來(lái)后就不能動(dòng)了。獲勝者是有更多位置的人。

二、玩圍棋的好處。玩圍棋是發(fā)展智力的好方法。眾所周知，圍棋是一項(xiàng)智力運(yùn)動(dòng)，每一步棋都需要經(jīng)過(guò)計(jì)算和判斷才能輸。如果你下棋不小心，你的輸贏機(jī)會(huì)就在這個(gè)時(shí)期。所謂“走錯(cuò)一步，滿盤皆輸”就是這樣一個(gè)道理。要培養(yǎng)耐心，培養(yǎng)氣質(zhì)。如果想了解圍棋想讓開(kāi)放孩子大腦，所以圍棋是比較好的選擇，秦漢胡同立志發(fā)揚(yáng)國(guó)樂(lè)和國(guó)學(xué)，專業(yè)的圍棋培訓(xùn)選擇秦漢胡同，免費(fèi)的試聽(tīng)課和學(xué)習(xí)資料限時(shí)領(lǐng)取，歡迎家長(zhǎng)和學(xué)生來(lái)機(jī)構(gòu)實(shí)地考察機(jī)構(gòu)實(shí)力。

擁有六大教學(xué)特色，采取分段教學(xué)、小班教學(xué)的方式，**圍棋教育全面提升學(xué)員綜合素質(zhì)，激發(fā)學(xué)生的發(fā)展?jié)撃?，努力為學(xué)生的個(gè)性發(fā)展、全面發(fā)展、終身發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)；實(shí)行開(kāi)放創(chuàng)新的辦學(xué)模式和發(fā)展?jié)撃艿慕逃呗裕?*圍棋提高孩子的學(xué)習(xí)計(jì)算能力，培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)注意力，鍛煉孩子的邏輯思維能力，同時(shí)將中國(guó)圍棋發(fā)揚(yáng)光大。

秦漢胡同國(guó)學(xué)于2002年開(kāi)始創(chuàng)業(yè)，旨在將中華國(guó)學(xué)基礎(chǔ)的三個(gè)部分，即國(guó)文丶國(guó)藝丶家庭藝術(shù)人文通識(shí)，藉＂聽(tīng)香讀畫，吃墨看茶＂的極致藝術(shù)空間，依托擁有全球化兼容并蓄的開(kāi)放胸襟，具備傳統(tǒng)文人扎實(shí)通識(shí)素養(yǎng)與學(xué)術(shù)能力的國(guó)學(xué)教師，向現(xiàn)代家庭，向全世界傳播分享中華文化精粹，讓藝術(shù)照耀生活，讓世界柔軟。

秦漢胡同圍棋課程還不錯(cuò)。課程上根據(jù)不同人群制定了針對(duì)性方案，主要如下：

一、針對(duì)4周歲小朋友至青少年由淺入深培養(yǎng)小朋友對(duì)圍棋興趣， 激發(fā)小朋友的想象力，開(kāi)發(fā)小朋友的運(yùn)算能力、邏輯思維能力及客觀分析判斷能力。

二、針對(duì)考級(jí)需求學(xué)員，由高級(jí)教師指導(dǎo)，組織考級(jí)模擬戰(zhàn)，讓 學(xué)員適應(yīng)考場(chǎng)氣氛，明白考場(chǎng)規(guī)則。對(duì)考級(jí)技巧、考級(jí)心理 輔導(dǎo)，保證較高的考級(jí)晉級(jí)率。

三、面對(duì)廣大熱愛(ài)圍棋的成人學(xué)員 從學(xué)員的實(shí)際水平設(shè)立起點(diǎn)， 成人側(cè)重快速提升、以棋會(huì)友、 圍棋思路的開(kāi)拓、名局講解、 圍棋文化和內(nèi)涵的深層理解。

并且在秦漢胡同學(xué)習(xí)圍棋能夠有如下收獲：

1、提升抗挫能力：圍棋比賽多有勝負(fù)，少有和棋。因此，每一步棋都要朝著勝利積極前進(jìn)，不可以有消極和懈怠，再好的局面要是一旦被對(duì)手逆轉(zhuǎn)，就可能會(huì)面臨失敗，所以不到**后一刻就不能輕言放棄。

2、培養(yǎng)獨(dú)立能力：圍棋是一對(duì)一的比賽，面對(duì)對(duì)手，孩子必須學(xué)會(huì)獨(dú)立面對(duì)問(wèn)題，**思考來(lái)獨(dú)立決定每一步棋如何落子，獨(dú)立去解決棋盤上的紛爭(zhēng)。正所謂：“人生如棋，棋如人生”，下圍棋能有效培養(yǎng)孩子獨(dú)立思考和解決問(wèn)題的能力，遷移到生活和學(xué)習(xí)上，可以幫助解決孩子過(guò)度依賴的習(xí)慣，更好地主導(dǎo)、創(chuàng)造自己的人生。

3、提升專注能力：圍棋對(duì)于注意力的培養(yǎng)不僅是下棋時(shí)間的安靜，更重要的是對(duì)局中始終充滿了緊張和激烈的角逐，不允許注意力有絲毫的分散和松懈。對(duì)手的每一著棋都需要認(rèn)真對(duì)待，仔細(xì)評(píng)估和判斷之后，作出正確的應(yīng)對(duì)，不僅要考慮每一步的利害得失，還要考慮到將要發(fā)生的全局變化，容不得絲毫分心、走神，要一直集中精力進(jìn)行思考，所以，下圍棋對(duì)孩子集中注意力有極好的幫助。

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