上海圍棋培訓(xùn)
經(jīng)緯之間 黑白對(duì)弈
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來(lái)源:教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯:佚名 發(fā)布時(shí)間:2020-10-09
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課程名稱 | 招生對(duì)象 | 在線咨詢 |
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圍棋培訓(xùn)班 | 圍棋基本禮儀、規(guī)則,雙打、征、枷、撲、接不歸等基本吃子技巧、真眼、假眼、丁四刀五等基本死活、簡(jiǎn)單的比氣對(duì)殺等。 | 咨詢課程 |
圍棋培訓(xùn)課程 |
專業(yè)圍棋教練,教學(xué)范圍囊括啟蒙、定段、一至五段等全業(yè)余段位、級(jí)位課程。根據(jù)兒童認(rèn)知和發(fā)展心理學(xué),以及作戰(zhàn)周期理論。 針對(duì)兒童專門設(shè)計(jì)了小棋盤教學(xué)體系,該體系根據(jù)孩子各年齡段的認(rèn)知特點(diǎn),讓孩子專注力、思維習(xí)慣、邏輯能力不斷提升,整體學(xué)習(xí)效果螺旋式上升。 |
咨詢課程 |
圍棋課程 |
學(xué)習(xí)如何熟練運(yùn)用圍棋的一些常用手段和手筋;學(xué)習(xí)如何敏銳地捕捉戰(zhàn)機(jī); 學(xué)習(xí)如何熟練運(yùn)用攻擊、騰挪、棄子等高級(jí)戰(zhàn)術(shù);對(duì)局部和全局的關(guān)系也有了相當(dāng)?shù)睦斫?,大局觀進(jìn)一步提高; 職業(yè)棋手名局講解與學(xué)習(xí);下棋過(guò)程中能夠不斷地進(jìn)行形勢(shì)判斷,向高段沖刺。 |
咨詢課程 |
1、你必須下更多的圍棋。不下圍棋,永遠(yuǎn)不會(huì)提高。多下圍棋是提高圍棋感覺的重要的方法。下棋過(guò)程中,要善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)。通過(guò)攻殺等提高對(duì)棋勢(shì)的判斷力和把握能力。
2、閱讀有關(guān)圍棋的書籍,不要看現(xiàn)成的答案。這是圍棋的基本技巧。
3、學(xué)習(xí)圍棋全局的書籍,記棋譜,每天不要太多。一局就行。重視分析,善于總結(jié),但需要時(shí)間,這個(gè)需要每個(gè)人的定力。
旨在將中華國(guó)學(xué)基礎(chǔ)的三個(gè)部分,即藝術(shù)、詩(shī)文、人文通識(shí),藉"聽香讀畫,吃墨看茶"的極致藝術(shù)空間,依托擁有全球化兼容并蓄的開放胸襟,具備傳統(tǒng)文人扎實(shí)通識(shí)素養(yǎng)與學(xué)術(shù)能力的國(guó)學(xué)教師,向現(xiàn)代家庭,向全世界傳播分享中華文化精粹,把中國(guó)心交給中國(guó)文字,讓世界柔軟。
咨詢老師解答弘毅國(guó)學(xué)是以傳承與發(fā)展中國(guó)傳統(tǒng)文化為己任,致力于中國(guó)傳統(tǒng)文化的發(fā)揚(yáng)光大,提供“琴(古箏、古琴、笛簫、二胡、巴烏、葫蘆絲、琵琶等)、棋、書、畫、印、茶藝”等藝術(shù)系列課程和“蒙學(xué)、詩(shī)、文、史、哲”等文學(xué)系列課程培訓(xùn)的綜合性傳統(tǒng)文化教學(xué)傳習(xí)機(jī)構(gòu)。
咨詢老師解答孩子4歲半的時(shí)候,報(bào)了幾家課外班,秦漢胡同圍棋是感覺**的一家。首先小魚老師講課非常生動(dòng)形象,孩子對(duì)圍棋的興趣就這么建立起來(lái)了,而且小魚老師對(duì)孩子特別負(fù)責(zé)任,針對(duì)每個(gè)孩子的不同情況會(huì)和家長(zhǎng)及時(shí)溝通,因材施教,孩子們都超級(jí)喜歡小魚老師!
大管家李老師也特別懂兒童心理學(xué),她從來(lái)都不是站在管理者的角度旁觀,而是熱情的對(duì)待每一位小朋友和家長(zhǎng)。孩子的喜歡就說(shuō)明了一切,希望小朋友們?cè)谶@里的每一天都充實(shí)快樂(lè)。
1、加強(qiáng)集中注意力
棋手在學(xué)習(xí)圍棋和比賽時(shí),要做到眼睛夠得著、手夠得著、心夠得著,這三者是必不可少的。在及時(shí)應(yīng)對(duì)棋盤上的變化,要求棋盤上的動(dòng)態(tài)做出主觀反應(yīng)之前,棋手需要洞觀的整體觀察力。在圍棋學(xué)習(xí)中,孩子的集中力在潛在的默契中得到加強(qiáng),對(duì)孩子的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)非常有利,有助于他取得更好的成功。
2、有助于培養(yǎng)創(chuàng)新思維
青少年期是孩子思維習(xí)慣養(yǎng)成的黃金期,對(duì)新事物的接受能力也很強(qiáng)。在圍棋學(xué)習(xí)過(guò)程中,不斷做新的事情,不斷回復(fù)對(duì)方各種圍棋技法極為有效,同時(shí)也能打擊對(duì)方,這對(duì)孩子創(chuàng)新思維的培養(yǎng)也極為有益。
秦漢胡同圍棋在做實(shí)圍棋教育的基礎(chǔ)上,秦漢胡同在線、專賣、中文、好研社、第伯樂(lè)等多個(gè)孵化項(xiàng)目亦健康發(fā)展。未來(lái),秦漢胡同圍棋線下線上將不斷融合,實(shí)現(xiàn)圍棋產(chǎn)品與服務(wù)的在線化、智能化、網(wǎng)絡(luò)化,依托深度垂直的海量?jī)?nèi)容創(chuàng)造,向全社會(huì)開放圍棋教師培訓(xùn),實(shí)現(xiàn)圍棋普惠。
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