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重慶一弈圍棋

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重慶幼兒圍棋班

來源:教育聯(lián)展網(wǎng)    編輯:佚名    發(fā)布時(shí)間:2020-08-05

導(dǎo)語概要

小編在這里為您推薦重慶一奕圍棋,重慶一奕圍棋是知名品牌,**執(zhí)教、通俗易懂、深受廣大學(xué)員所歡迎。下面是小編整理的一些資料,僅供參考。

  • 重慶一奕圍棋

    一弈一得,善弈正心。一步棋,一步未來

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重慶一奕圍棋課程

弈之樂。善思篇

入學(xué)水平:中級(jí)12-9級(jí),課時(shí):80課時(shí)

全局戰(zhàn)斗技能儲(chǔ)備:復(fù)雜計(jì)算、棄子、對(duì)殺、好形與愚形、高位與低位、簡(jiǎn)單官子,局 部定式

棋力與素質(zhì)培養(yǎng):通過局部戰(zhàn)斗中基本手筋、死活的進(jìn)階訓(xùn)練,強(qiáng)化學(xué)生局部戰(zhàn)斗能 力。學(xué)生逐漸熟悉棋局各階段的簡(jiǎn)單行棋套路,積累全局思考的經(jīng)驗(yàn)。逐步拓寬思維深度與格局

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弈之樂。知理篇

入學(xué)水平:高級(jí)8級(jí)-5級(jí),課時(shí):96課時(shí)

全局結(jié)構(gòu)與大局觀培養(yǎng):出頭與封鎖、打入常用手段、分投、棋的強(qiáng)弱、雙活、先后手、大局 定式

棋力與素質(zhì)培養(yǎng):引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)知棋局各個(gè)階段意義,認(rèn)識(shí)全局棋的大小,掌握大致的行 棋思路。培養(yǎng)學(xué)生正向思維的邏輯完整性。培養(yǎng)學(xué)生理性的思考習(xí)慣

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重慶一奕圍棋一弈理念

童蒙養(yǎng)正是傳統(tǒng)兒童教育的核心理念。啟樂學(xué)禮,由禮入靜,能靜善思,明思厚德是學(xué)苑一貫的主張。學(xué)苑重視兒童興趣、習(xí)慣的培養(yǎng)和教學(xué)氛圍的營(yíng)造,讓孩子在寧?kù)o清雅的環(huán)境中潛移默化,陶冶心性與品德?! ∥覀兿M?每年能夠有越來越多的學(xué)員加入到一弈圍棋學(xué)苑的圍棋學(xué)習(xí)中來,讓我們以中國(guó)傳統(tǒng)文化為核心,以圍棋為載體,與越來越多的家庭共同關(guān)注、學(xué)習(xí)、研究最基礎(chǔ)的兒童教育;

重慶一奕圍棋

  • 教學(xué)特點(diǎn)

    專注幼兒心性和行為習(xí)慣的培養(yǎng),擁有標(biāo)準(zhǔn)化兒童教育體系,自主編寫普及課程、啟蒙課程、入門課程、高階課程教材和習(xí)題冊(cè)。古老文化與現(xiàn)代化教學(xué)手段相結(jié)合,課程與活動(dòng)、比賽相結(jié)合,教學(xué)形式豐富。讓越來越多的孩子體悟“棋如人生”的思維與格局,讓圍棋融到入越來越多的孩子生活中去,并真真切切的從學(xué)習(xí)習(xí)慣、思維習(xí)慣、禮儀習(xí)慣、心性習(xí)慣方面去改變到孩子、影響到孩子,讓圍棋可以成為陪伴孩子終身的愛好。

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    重慶幼兒圍棋班

學(xué)習(xí)圍棋的小方法



定式部分:定式是指布局階斷雙方在角部的正確下法。學(xué)習(xí)方法是會(huì)集熟背;過一段時(shí)間后允許忘掉;學(xué)習(xí)的時(shí)分不但要記住這個(gè)定式怎么走,還要記住結(jié)果的好壞,在對(duì)局中怎樣應(yīng)用等等相關(guān)的內(nèi)容。

一個(gè)定式少則3-5手,多則十幾手,偶爾也有手?jǐn)?shù)更多的,一般由一個(gè)根本形開端,繁衍出相關(guān)的改變。

死活部分:指一塊棋的存亡問題;學(xué)習(xí)方法有兩種,

(1) 先看答案,重復(fù)熟記

(2) 自己先做標(biāo)題,然后對(duì)照答案


重慶一奕圍棋

  • 重慶幼兒圍棋班

    師資特點(diǎn)

    我苑現(xiàn)有全職圍棋專業(yè)教師80余人,平均教齡5-15年,圍棋4、5段以上高水平專職教師28人。 我苑以”善弈正心一弈一得” 的文化理念辦校經(jīng)營(yíng),一邊培養(yǎng)高素質(zhì)的優(yōu)秀圍棋教師團(tuán)隊(duì),一邊以傳 統(tǒng)文化為教育核心,提升學(xué)生禮儀、習(xí)慣等基礎(chǔ)文化素養(yǎng)。

圍棋的注意事項(xiàng)

對(duì)局者一方執(zhí)黑子先行(讓子棋在外),另一方執(zhí)白子,雙方輪番交替下一子到棋盤的交叉點(diǎn)上(已有棋子的交叉點(diǎn)不能下子,禁著點(diǎn)不能下子),棋子下定后不允許再移動(dòng)位置。這一點(diǎn)同中國(guó)象棋和國(guó)際象棋有著根本的區(qū)別。

在雙方行棋的過程中,運(yùn)用吃子、打劫、作活、圍地等技能直至終局,所謂終局就是棋盤上每一個(gè)交叉點(diǎn)的歸屬均已徹底確定下來。

關(guān)于重慶一奕圍棋

重慶一弈文化傳播有限公司成立于2014年01月29日。同年三月創(chuàng)建一弈圍棋學(xué)苑,現(xiàn)為重慶最專業(yè)的兒童圍棋教育機(jī)構(gòu)之一。 一弈圍棋學(xué)苑,是重慶一弈文化傳播有限公司旗下的專項(xiàng)教育品牌,我們從單一的圍棋連鎖教育機(jī)構(gòu)發(fā)展成為多元化的傳統(tǒng)文化教育集團(tuán),規(guī)模遍布江北、渝北、渝中、沙坪壩、九龍坡、南岸等區(qū)域 , 參與過學(xué)苑圍棋學(xué)習(xí)的學(xué)生規(guī)模已近萬人。同時(shí)我們是一群熱愛教育事業(yè)、希望傳統(tǒng)文化回歸當(dāng)代教育的優(yōu)秀工作者組成的教育團(tuán)隊(duì)。   學(xué)苑改變了市場(chǎng)上傳統(tǒng)競(jìng)技性圍棋培訓(xùn)的方向,在國(guó)文教育和兒童教育方面積極探索,將圍棋教育由技能培訓(xùn)改為心性培養(yǎng),提出“樂、禮、靜、思、德”的教育理念,并積極實(shí)踐,創(chuàng)立了自己的圍棋文化教育體系,提出“善弈正心,一弈一得”的文化教育理念。

學(xué)習(xí)圍棋的條件


提子把無氣之子提出盤外的手段叫“提子”。提子有二種:

一、下子后,對(duì)方棋子無氣,應(yīng)當(dāng)即提取。

二、下子后,兩邊棋子都呈無氣狀況,應(yīng)當(dāng)即提取對(duì)方無氣之子。

禁著點(diǎn)棋盤上的任何一點(diǎn),如某方下子后,該子當(dāng)即呈無氣狀況,同時(shí)又不能提取對(duì)方的棋子,這個(gè)點(diǎn),叫做“禁著點(diǎn)”,禁止下子。



重慶一奕圍棋

  • 重慶一奕圍棋,2016年起,學(xué)苑發(fā)展全面提速,重慶市內(nèi)遍布10余家直營(yíng)分苑。目前已經(jīng)成為重慶市內(nèi)最大的少兒圍棋教育機(jī)構(gòu)。   我們計(jì)劃從2018年起,除重慶外,還將跨省市全面布局,學(xué)苑高速的發(fā)展必將給學(xué)員帶來更便利的學(xué)習(xí)條件。如需了解更多課程詳情,申請(qǐng)?jiān)嚶犆~,歡迎咨詢我們?cè)诰€客服或者撥打咨詢電話

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