重慶一奕圍棋
一弈一得,善弈正心。一步棋,一步未來
快速咨詢來源:教育聯展網 編輯:佚名 發(fā)布時間:2020-08-03
重慶一奕開設的圍棋,適合想要提升自己的能力的學員。課程由老師悉心指導,老師為每個學員選擇適合學員自己的學習方式,更方便的對學員們進行針對性的講解,提升學員們的能力,幫助學員們實現自己的預期目標。以下是小編為你您整理的相關內容供您參考。
初級17-13級
32課時
大眼與死活、空的概念,二級計算
學生由簡單的吃子、死活常型到較復雜的局部計算,逐漸熟悉棋 局中的行棋方向。了解全局戰(zhàn)斗的概念
簡單手筋、真眼與假眼、簡單殺棋手段
快樂、有禮、自信、尊重、專注、堅持、觀察、思考、整理、進取
童蒙養(yǎng)正是傳統兒童教育的核心理念。啟樂學禮,由禮入靜,能靜善思,明思厚德是學苑一貫的主張。學苑重視兒童興趣、習慣的培養(yǎng)和教學氛圍的營造,讓孩子在寧靜清雅的環(huán)境中潛移默化,陶冶心性與品德。 我們希望:每年能夠有越來越多的學員加入到一弈圍棋學苑的圍棋學習中來,讓我們以中國傳統文化為核心,以圍棋為載體,與越來越多的家庭共同關注、學習、研究最基礎的兒童教育;
專注幼兒心性和行為習慣的培養(yǎng),擁有標準化兒童教育體系,自主編寫普及課程、啟蒙課程、入門課程、高階課程教材和習題冊。古老文化與現代化教學手段相結合,課程與活動、比賽相結合,教學形式豐富。讓越來越多的孩子體悟“棋如人生”的思維與格局,讓圍棋融到入越來越多的孩子生活中去,并真真切切的從學習習慣、思維習慣、禮儀習慣、心性習慣方面去改變到孩子、影響到孩子,讓圍棋可以成為陪伴孩子終身的愛好。
立即咨詢圍棋的魅力就在于它的千變萬化,古今無同局便是很好的證明。其中僅就圍棋的死活型而言,其所呈現的改變也是數不勝數的。相近的棋型,在改變上卻有很大的差異。 有些棋友總在思考著同一個問題:怎么進步自己的棋力?真正的答案只要一個——多做死活題操練。因為經過死活題的操練,不僅可以進步自己的計算能力,久而久之還可以加強自己對棋型的判斷力和敏銳性,也便是構成良好的“棋感”。這些能力的進步,無疑會進步自己的棋力和對局勝
我苑現有全職圍棋專業(yè)教師80余人,平均教齡5-15年,圍棋4、5段以上高水平專職教師28人。 我苑以”善弈正心一弈一得” 的文化理念辦校經營,一邊培養(yǎng)高素質的優(yōu)秀圍棋教師團隊,一邊以傳 統文化為教育核心,提升學生禮儀、習慣等基礎文化素養(yǎng)。
圍棋盤上共有三百六十一個交叉點,一盤棋的輸贏就是由對局兩邊所占有的交叉點的多少所決定的。更精確地說就是由兩邊活棋所占有的地域的大小來決定的。一個交叉點為一子,每方以一百八十又二分之一子為歸本數,超過此數者為勝,不足此數者為負。
重慶一弈文化傳播有限公司成立于2014年01月29日。同年三月創(chuàng)建一弈圍棋學苑,現為重慶最專業(yè)的兒童圍棋教育機構之一。 一弈圍棋學苑,是重慶一弈文化傳播有限公司旗下的專項教育品牌,我們從單一的圍棋連鎖教育機構發(fā)展成為多元化的傳統文化教育集團,規(guī)模遍布江北、渝北、渝中、沙坪壩、九龍坡、南岸等區(qū)域 , 參與過學苑圍棋學習的學生規(guī)模已近萬人。同時我們是一群熱愛教育事業(yè)、希望傳統文化回歸當代教育的優(yōu)秀工作者組成的教育團隊。 學苑改變了市場上傳統競技性圍棋培訓的方向,在國文教育和兒童教育方面積極探索,將圍棋教育由技能培訓改為心性培養(yǎng),提出“樂、禮、靜、思、德”的教育理念,并積極實踐,創(chuàng)立了自己的圍棋文化教育體系,提出“善弈正心,一弈一得”的文化教育理念。
提子把無氣之子提出盤外的手段叫“提子”。提子有二種:
一、下子后,對方棋子無氣,應當即提取。
二、下子后,兩邊棋子都呈無氣狀況,應當即提取對方無氣之子。
禁著點棋盤上的任何一點,如某方下子后,該子當即呈無氣狀況,同時又不能提取對方的棋子,這個點,叫做“禁著點”,禁止下子。
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