重慶一奕圍棋
一弈一得,善弈正心。一步棋，一步未來
快速咨詢重慶兒童圍棋培訓(xùn)中心哪個(gè)好
來源：教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯：佚名 發(fā)布時(shí)間：2020-08-03
導(dǎo)語概要
重慶一奕開設(shè)的圍棋，適合想要提升自己的能力的學(xué)員。課程由老師悉心指導(dǎo)，老師為每個(gè)學(xué)員選擇適合學(xué)員自己的學(xué)習(xí)方式，更方便的對(duì)學(xué)員們進(jìn)行針對(duì)性的講解，提升學(xué)員們的能力，幫助學(xué)員們實(shí)現(xiàn)自己的預(yù)期目標(biāo)。以下是小編為你您整理的相關(guān)內(nèi)容供您參考。
重慶一奕圍棋課程
弈之樂.明德篇
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課程名稱
弈之樂.明德篇
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入學(xué)水平
1段-3段
課時(shí)
192課時(shí)以上
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棋局整體理解與細(xì)化定型
定型詳解、圍棋整體理論講解、局部復(fù)雜計(jì)算、針對(duì)性提升
棋力與素質(zhì)培養(yǎng)
通過對(duì)圍棋戰(zhàn)斗規(guī)律的了解，熟悉圍棋各階段定型方法，深入了解 棋理,在對(duì)弈中認(rèn)知自我，完善自我
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一弈一德
堅(jiān)韌、氣度、冷靜、和諧、不驕、當(dāng)下、平等、平常、自律、格局
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用心:“心”智的啟發(fā)
“放下自我的執(zhí)著才能回到事情的真相。對(duì)手原來只是"自己”
重慶一奕圍棋一弈理念
童蒙養(yǎng)正是傳統(tǒng)兒童教育的核心理念。啟樂學(xué)禮，由禮入靜，能靜善思，明思厚德是學(xué)苑一貫的主張。學(xué)苑重視兒童興趣、習(xí)慣的培養(yǎng)和教學(xué)氛圍的營造，讓孩子在寧靜清雅的環(huán)境中潛移默化，陶冶心性與品德。 我們希望:每年能夠有越來越多的學(xué)員加入到一弈圍棋學(xué)苑的圍棋學(xué)習(xí)中來，讓我們以中國傳統(tǒng)文化為核心，以圍棋為載體，與越來越多的家庭共同關(guān)注、學(xué)習(xí)、研究最基礎(chǔ)的兒童教育；
重慶一奕圍棋
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教學(xué)特點(diǎn)
專注幼兒心性和行為習(xí)慣的培養(yǎng)，擁有標(biāo)準(zhǔn)化兒童教育體系，自主編寫普及課程、啟蒙課程、入門課程、高階課程教材和習(xí)題冊。古老文化與現(xiàn)代化教學(xué)手段相結(jié)合，課程與活動(dòng)、比賽相結(jié)合，教學(xué)形式豐富。讓越來越多的孩子體悟“棋如人生”的思維與格局，讓圍棋融到入越來越多的孩子生活中去，并真真切切的從學(xué)習(xí)習(xí)慣、思維習(xí)慣、禮儀習(xí)慣、心性習(xí)慣方面去改變到孩子、影響到孩子，讓圍棋可以成為陪伴孩子終身的愛好。
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為什么現(xiàn)在那么多小朋友學(xué)圍棋？真的有用嗎？
每種學(xué)習(xí)項(xiàng)目都有他的特色。為什么挑選學(xué)圍棋，原因在于挑選者的觀念。做挑選的人，他會(huì)根據(jù)自己的觀念、參照孩子的特色、環(huán)境和社會(huì)期望來判斷。
學(xué)習(xí)圍棋可以訓(xùn)練思維能力、打開格式，激起斗志，又含有豐富的文明內(nèi)在。我覺得我國小孩都應(yīng)該多少會(huì)一點(diǎn)圍棋。
當(dāng)然，其他的愛好也要跟上，有先有后，有主有次，重在過程和體會(huì)，既要收成知識(shí)，更要收成快樂。
重慶一奕圍棋
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師資特點(diǎn)
我苑現(xiàn)有全職圍棋專業(yè)教師80余人,平均教齡5-15年,圍棋4、5段以上高水平專職教師28人。 我苑以”善弈正心一弈一得” 的文化理念辦校經(jīng)營,一邊培養(yǎng)高素質(zhì)的優(yōu)秀圍棋教師團(tuán)隊(duì)，一邊以傳 統(tǒng)文化為教育核心,提升學(xué)生禮儀、習(xí)慣等基礎(chǔ)文化素養(yǎng)。
圍棋的前景
1、能夠作為畢生的業(yè)余愛好；
2、有必定業(yè)余水平，可作為以后求職專長，或擇業(yè)方向（從事圍棋教育）；
3、工作初段以上但未走工作之路：清華北大北師大對(duì)圍棋初段以上者高考加50分選取，復(fù)旦、上海交大選拔圍棋工作選手直接招生；
4、工作圍棋選手。
關(guān)于重慶一奕圍棋
重慶一弈文化傳播有限公司成立于2014年01月29日。同年三月創(chuàng)建一弈圍棋學(xué)苑，現(xiàn)為重慶最專業(yè)的兒童圍棋教育機(jī)構(gòu)之一。 一弈圍棋學(xué)苑，是重慶一弈文化傳播有限公司旗下的專項(xiàng)教育品牌，我們從單一的圍棋連鎖教育機(jī)構(gòu)發(fā)展成為多元化的傳統(tǒng)文化教育集團(tuán)，規(guī)模遍布江北、渝北、渝中、沙坪壩、九龍坡、南岸等區(qū)域 , 參與過學(xué)苑圍棋學(xué)習(xí)的學(xué)生規(guī)模已近萬人。同時(shí)我們是一群熱愛教育事業(yè)、希望傳統(tǒng)文化回歸當(dāng)代教育的優(yōu)秀工作者組成的教育團(tuán)隊(duì)。 學(xué)苑改變了市場上傳統(tǒng)競技性圍棋培訓(xùn)的方向，在國文教育和兒童教育方面積極探索，將圍棋教育由技能培訓(xùn)改為心性培養(yǎng)，提出“樂、禮、靜、思、德”的教育理念，并積極實(shí)踐，創(chuàng)立了自己的圍棋文化教育體系，提出“善弈正心，一弈一得”的文化教育理念。
學(xué)習(xí)圍棋的條件
提子把無氣之子提出盤外的手段叫“提子”。提子有二種：
一、下子后，對(duì)方棋子無氣，應(yīng)當(dāng)即提取。
二、下子后，兩邊棋子都呈無氣狀況，應(yīng)當(dāng)即提取對(duì)方無氣之子。
禁著點(diǎn)棋盤上的任何一點(diǎn)，如某方下子后，該子當(dāng)即呈無氣狀況，同時(shí)又不能提取對(duì)方的棋子，這個(gè)點(diǎn)，叫做“禁著點(diǎn)”，禁止下子。
預(yù)約學(xué)校參觀
重慶圍棋
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