在影視產業(yè)的歷**，技術的變革往往會帶來產業(yè)的重構，如從無聲到有聲、從黑白到彩色、從2D到3D等，而正在蓬勃發(fā)展的VR（虛擬現(xiàn)實）技術則被認為有可能改變教育行業(yè)的生態(tài)。 

隨著技術的發(fā)展，VR設備的性能都出現(xiàn)了很大的提升，并有了普及的可能性。從2010年到2015年間，有超過40億美元資本投向VR領域。目前蘋果、谷歌、微軟、三星、索尼、等IT和互聯(lián)網巨頭都已推出或在研制VR設備。 

VR技術被認為是影響未來的三大科技創(chuàng)新方向之一，受國家政策層面支持的VR教育更被專業(yè)機構視為未來教育領域的標配，據(jù)估算至2025年產值有望達到7000億美元。 

千鋒VR具有前沿設計理念的工作經驗和教學經驗兼?zhèn)涞膶?，及時給同學灌輸新企業(yè)需求和行業(yè)流行趨勢，保持學員思路的創(chuàng)新性和時代性。找到千鋒VR，同樣可以給你帶來一個光明的未來！

移動互聯(lián)網的發(fā)展是個厚積薄發(fā)的過程，VR教育同樣如此。VR教育經過幾年的積累，現(xiàn)在已經基本成熟。VR教育科技企業(yè)已經崛起，整個行業(yè)可以說已經到了一個爆發(fā)期。 

2016年是VR元年，有點像2013年的時候，被認為是在線教育的元年一樣。其實在線教育在中國1996年已經開始萌芽，但是在2013年才開始爆發(fā)。同樣，2016年是VR投資的爆發(fā)期，而不是應用的爆發(fā)期，現(xiàn)在就是大量投資進來，資本加速它的發(fā)展。 

VR的優(yōu)勢就在于，它能夠提供沉浸式的體驗，讓枯燥無味的傳教、授教變得生動有趣，讓生澀難懂的知識變得易于理解。教育的趨勢是用體驗取代學習，用感受取代理解。 

換種說法，當下的教育行業(yè)，需要的是一種能夠將學生從二維世界解放出來，將傳統(tǒng)、理性的課堂轉變成三維、感性的教學新元素。 

很顯然，VR符合這一要求。VR教育，即虛擬現(xiàn)實在教育領域中的應用。它可以在學生想象受阻的情況下，構建各類虛擬環(huán)境、實驗基地、學習伙伴等，用直觀和具有強視覺沖擊的方式，讓知識直擊人心。 

相關數(shù)據(jù)顯示，目前全國中小學共計29.3萬所。而從90年代起至今，我國的互聯(lián)網教室?guī)缀跻呀浧占?。也就是說，作為下一個改變教育行業(yè)的新科技元素，VR將逐漸成為這29.3萬所學校的標配。僅這一處，就即將開啟萬億級市場！ 

除此之外，隨著生活水平的提高和大眾對多模式、細領域教育需求的提升，教育機構、教育公司等的用戶群體也越來越廣泛。相關報告顯示，到2020年，VR教育市場將達3億美元；到2025年，這一市場規(guī)模將翻番達7億美元。

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