長(zhǎng)春前十UI設(shè)計(jì)培訓(xùn)班有哪些

來(lái)源：教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯：佚名發(fā)布時(shí)間：2024-11-13

導(dǎo)語(yǔ)概要

隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展，很多企業(yè)都非常重視UI設(shè)計(jì)。培訓(xùn)教師的情況不僅取決于教師的經(jīng)驗(yàn)，還取決于他在學(xué)習(xí)后是否會(huì)以講師的身份來(lái)你這里，而他沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn)。教師必須有工作經(jīng)驗(yàn)。另一方面，這是老師的教學(xué)方式。我們應(yīng)該試著聽(tīng)老師講課，看看教學(xué)方法是什么，我們是否能解釋清楚。以下是達(dá)內(nèi)UI設(shè)計(jì)培訓(xùn)的相關(guān)內(nèi)容。

長(zhǎng)春UI設(shè)計(jì)培訓(xùn)

零基礎(chǔ)學(xué)設(shè)計(jì),互聯(lián)網(wǎng)視覺(jué)人才培養(yǎng)基地
課程咨詢

UI設(shè)計(jì)課程介紹

課程名稱

AI+UX設(shè)計(jì)大師班

課程內(nèi)容

提高設(shè)計(jì)效率和質(zhì)量、拓展設(shè)計(jì)思路和創(chuàng)新、優(yōu)化用戶體驗(yàn)、AIGC視頻創(chuàng)作、輔助插畫(huà)創(chuàng)作。
課程4階段
第一階段平面品牌設(shè)計(jì)【學(xué)習(xí)軟件：Photoshop、Illustrator、 ChatGPT、Midjourney。課程內(nèi)容：商業(yè)運(yùn)營(yíng)廣告設(shè)計(jì)、品牌VI與物料設(shè)計(jì)、AI+品牌LOGO與字體設(shè)計(jì)、AI+商業(yè)海報(bào)視覺(jué)表現(xiàn)。勝任崗位：初級(jí)平面設(shè)計(jì)師 | 設(shè)計(jì)師助理 | 初級(jí)電商美工 | 平面設(shè)計(jì)師 | 品牌設(shè)計(jì)師。】

第二階段電商運(yùn)營(yíng)設(shè)計(jì)【學(xué)習(xí)軟件：Photoshop、Illustrator、ChatGPT、Midjourney。課程內(nèi)容：AI+品牌IP形象設(shè)計(jì)、AI+合成廣告設(shè)計(jì)、電商界面設(shè)計(jì)應(yīng)用、AI+H5運(yùn)營(yíng)界面設(shè)計(jì)。勝任崗位：IP設(shè)計(jì)師 | 卡通形象設(shè)計(jì)師 | 運(yùn)營(yíng)設(shè)計(jì)師 | 高級(jí)電商設(shè)計(jì)師 | 高級(jí)視覺(jué)設(shè)計(jì)師 | 高級(jí)網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)師。】

第三階段 UI/UE設(shè)計(jì)【學(xué)習(xí)軟件：Sketch、Figma、藍(lán)湖、即時(shí)設(shè)計(jì)、Principle、ChatGPT、Midjourney、PhotoshopSketch、Figma、藍(lán)湖、即時(shí)設(shè)計(jì)、Principle、ChatGPT、Midjourney、Photoshop。課程內(nèi)容：APP界面視覺(jué)設(shè)計(jì)、AI+產(chǎn)品分析實(shí)訓(xùn)、UI項(xiàng)目提案實(shí)訓(xùn)、WEB UI與交互動(dòng)效課。勝任崗位：UI設(shè)計(jì)師 | UI/UE設(shè)計(jì)師 | 高級(jí)網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)師師 | 產(chǎn)品經(jīng)理助理?！?/span>

第四階段 AIGC新媒體與短視頻【學(xué)習(xí)軟件：剪映、Premiere、ChatGPT、Midjourney、Photoshop、Illustrator。課程內(nèi)容：短視頻剪輯創(chuàng)作、短視頻廣告拍攝剪輯、類型化剪輯綜合技法課、畢業(yè)作品與就業(yè)指導(dǎo)。勝任崗位：短視頻剪輯師 | 平面/品牌設(shè)計(jì)師 | 電商/運(yùn)營(yíng)設(shè)計(jì)師 | UI/UE設(shè)計(jì)師 | UXD全鏈路設(shè)計(jì)師?！?/span>

UI計(jì)師都需要具備哪些能力

設(shè)計(jì)和布置能力；UI設(shè)計(jì)師首先是設(shè)計(jì)師，而不是畫(huà)家，因此圖標(biāo)插圖只是設(shè)計(jì)師表達(dá)想法的一種形式。如果你的作品集只是一些看似無(wú)關(guān)的圖標(biāo)，一個(gè)簡(jiǎn)易的插圖或一些分散的界面。這樣的作品集讓人覺(jué)得你的設(shè)計(jì)思想是散亂的，沒(méi)有連續(xù)的碎片。這里有很多人。包括工作多年的設(shè)計(jì)師。因此，如何讓別人看到你的設(shè)計(jì)理念的閃光點(diǎn)，那么你需要鍛煉你的設(shè)計(jì)和安排能力，從設(shè)計(jì)理念到設(shè)計(jì)視覺(jué)展示、文案安排和展示布局。因此，系統(tǒng)的主題設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)工作很輕易讓你的工作從一堆簡(jiǎn)歷中脫穎而出。

長(zhǎng)春達(dá)內(nèi)教育優(yōu)勢(shì)
達(dá)內(nèi)美國(guó)上市公司，專注IT培訓(xùn)18年

教學(xué)年限

從辦學(xué)到現(xiàn)在，已經(jīng)有18年的IT培訓(xùn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
師資力量

高薪聘請(qǐng)講師團(tuán)隊(duì)，他們分別來(lái)自企業(yè)技術(shù)經(jīng)理，總監(jiān)。
課程內(nèi)容

課程內(nèi)容實(shí)時(shí)更新，融合時(shí)下前沿技術(shù)熱點(diǎn)不斷升級(jí)。
實(shí)戰(zhàn)教學(xué)

項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)教學(xué)，解決國(guó)內(nèi)開(kāi)發(fā)者缺少經(jīng)驗(yàn)的劣勢(shì)。

學(xué)UI設(shè)計(jì)難不難呢?

UI設(shè)計(jì)的學(xué)習(xí)難度相對(duì)來(lái)說(shuō)是中等的。學(xué)習(xí)UI設(shè)計(jì)需要一定的時(shí)間和努力，但并不是特別困難。學(xué)習(xí)UI設(shè)計(jì)需要掌握一些基礎(chǔ)知識(shí)，包括顏色理論、排版、構(gòu)圖等。如果你已經(jīng)有一些相關(guān)的背景知識(shí)，學(xué)習(xí)UI設(shè)計(jì)可能會(huì)更簡(jiǎn)易。

達(dá)內(nèi)更多課程培訓(xùn)

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女生學(xué)UI設(shè)計(jì)怎么樣？

1.大多數(shù)女孩天生就有細(xì)膩的思想?？茖W(xué)研究還表明，女性朋友同時(shí)用左腦和右腦思考，而且她們的思考往往更全面。

2.女孩對(duì)設(shè)計(jì)更具想象力和敏感性，她們的感性思維在設(shè)計(jì)中占據(jù)著獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)。

3.根據(jù)科學(xué)研究，女性使用左腦和右腦思考。因此，在制定設(shè)計(jì)方案時(shí)，我們可以為客戶考慮一切。

4.在實(shí)際工作中，設(shè)計(jì)師需要與客戶溝通。在溝通和交流方面，女孩也有明顯的優(yōu)勢(shì)。所以學(xué)習(xí)ui設(shè)計(jì)對(duì)女孩來(lái)說(shuō)是件好事。

長(zhǎng)春達(dá)內(nèi)教育IT培訓(xùn)

查看學(xué)校在線報(bào)名

達(dá)內(nèi)教育

學(xué)校介紹：

達(dá)內(nèi)教育是屬于美國(guó)上市公司的一個(gè)教育機(jī)構(gòu)，成立17年來(lái)一直專注于IT培訓(xùn)，達(dá)內(nèi)攜手Adobe，聯(lián)合培養(yǎng)設(shè)計(jì)人才，達(dá)內(nèi)擁有**的教學(xué)設(shè)備，全Mac機(jī)房，確保學(xué)員學(xué)習(xí)質(zhì)量，達(dá)內(nèi)遍布全國(guó)近70余城市近330家培訓(xùn)中心，學(xué)員隨時(shí)隨地都可以選擇學(xué)習(xí)，非常方便！

達(dá)內(nèi)就業(yè)服務(wù)

4位1體服務(wù)保障打通教輔練就業(yè)全流程

獵頭級(jí)人才發(fā)展顧問(wèn)

合作企業(yè)洽談|就業(yè)案例分析招聘會(huì)|面試指導(dǎo)|就業(yè)推薦
**級(jí)講師組合授課

專業(yè)課程講師|學(xué)員作品審核商業(yè)項(xiàng)目指導(dǎo)|就業(yè)技術(shù)輔導(dǎo)
經(jīng)理級(jí)實(shí)戰(zhàn)輔導(dǎo)老師

日常學(xué)習(xí)答疑|實(shí)戰(zhàn)項(xiàng)目陪練組織周測(cè)月考|組織技術(shù)峰會(huì)
教練級(jí)職業(yè)發(fā)展導(dǎo)師

日常學(xué)員管理|能力拓展活動(dòng)學(xué)員日常訪談|簡(jiǎn)歷面試指導(dǎo)