合肥ui設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)-天琥UI培訓(xùn)-機(jī)構(gòu)介紹

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天琥教育是一所集設(shè)計(jì)培訓(xùn)、教育教學(xué)、設(shè)計(jì)知識(shí)推廣、設(shè)計(jì)課程研發(fā)于一體的集團(tuán)化連鎖教育機(jī)構(gòu)。致力把經(jīng)驗(yàn)傳遞給有夢(mèng)想的人,為各行業(yè)培育精英設(shè)計(jì)人才。

2002年，隨著社會(huì)對(duì)設(shè)計(jì)人才需求越來(lái)越旺盛，天琥順應(yīng)時(shí)代發(fā)展趨勢(shì)，對(duì)設(shè)計(jì)行業(yè)進(jìn)行考察，并深入調(diào)查國(guó)內(nèi)設(shè)計(jì)人才的培育狀況。最終立足于行業(yè)現(xiàn)狀，制定戰(zhàn)略發(fā)展規(guī)劃，在廣州創(chuàng)辦第 一所天琥學(xué)校。創(chuàng)立伊始，天琥就確定了“立足教學(xué)質(zhì)量、培養(yǎng)精英設(shè)計(jì)人才，打造中國(guó)設(shè)計(jì)培訓(xùn)品牌”的發(fā)展目標(biāo)。

歷經(jīng)14年的飛速發(fā)展，天琥現(xiàn)已成為校區(qū)遍布廣州、武漢、成都、南寧、贛州、長(zhǎng)沙、南京、重慶等多省市的全國(guó)連鎖教育集團(tuán)，是設(shè)計(jì)培訓(xùn)行業(yè)最 具規(guī)模和品牌影響力的機(jī)構(gòu)。

大道無(wú)疆，唯教有道。14年的發(fā)展過(guò)程中，天琥始終秉承“把經(jīng)驗(yàn)傳遞給有夢(mèng)想的人”的教育使命，引領(lǐng)設(shè)計(jì)培訓(xùn)發(fā)展方向。

合肥ui設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)-天琥UI培訓(xùn)-天琥教育價(jià)值觀

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志存高遠(yuǎn)——天琥不僅確立了自身的發(fā)展藍(lán)圖，更以幫助學(xué)員實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，成就人生價(jià)值為己任。

行于仁德——立世以德，行事以仁，大道無(wú)疆，唯教有道。在事業(yè)發(fā)展過(guò)程中，天琥始終不忘教育的初衷。

成于精藝——天琥以精于專(zhuān)業(yè)，成就學(xué)員為永恒追求目標(biāo)，致力打造最 具價(jià)值設(shè)計(jì)培訓(xùn)品牌。

合肥ui設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)-天琥UI培訓(xùn)-天琥課程

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天琥是國(guó)內(nèi)**采用“設(shè)計(jì)總監(jiān)團(tuán)隊(duì)+教授級(jí)課程專(zhuān)家+企業(yè)專(zhuān)員”模式，自主研發(fā)課程的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。課程研發(fā)以企業(yè)需求為出發(fā)點(diǎn)，持續(xù)創(chuàng)新教學(xué)方法，旨在培養(yǎng)藝術(shù)創(chuàng)造力強(qiáng)，專(zhuān)業(yè)技能硬，職業(yè)素養(yǎng)高的設(shè)計(jì)人才。14年來(lái)，天琥課程千錘百煉，歷經(jīng)數(shù)十次改進(jìn)與創(chuàng)新，課程實(shí)戰(zhàn)性、含金量遙遙領(lǐng) 先業(yè)界，已成功培養(yǎng)20萬(wàn)高薪就業(yè)學(xué)員。2013年天琥課程團(tuán)隊(duì)研發(fā)的《平面設(shè)計(jì)精英課程》《網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)精英課程》《室內(nèi)設(shè)計(jì)精英課程》《電商網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)精英課》榮獲國(guó)家1著作權(quán)保護(hù)。天琥目前已開(kāi)設(shè)多個(gè)專(zhuān)業(yè)方向課程，包括平面設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)、室內(nèi)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)、UI設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)等。

合肥ui設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)-天琥UI培訓(xùn)-天琥師資

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強(qiáng)大的師資團(tuán)隊(duì)是天琥持久屹立于行業(yè)之巔的核心力量。集團(tuán)擁有數(shù)十位來(lái)自4A廣告公司的一線設(shè)計(jì)精英、知名設(shè)計(jì)總監(jiān)、藝術(shù)院校教授，為天琥的課程開(kāi)發(fā)、教育教學(xué)、服務(wù)管理等提供了強(qiáng)有力的保障。

合肥ui設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)-天琥UI培訓(xùn)-天琥就業(yè)機(jī)構(gòu)

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截至目前，天琥擁有2000多家簽約就業(yè)合作機(jī)構(gòu)。天琥學(xué)員以藝術(shù)創(chuàng)造能力強(qiáng)、專(zhuān)業(yè)技能硬、職業(yè)素養(yǎng)高而深受用人單位歡迎。臨近畢業(yè)季，每天超過(guò)20家就業(yè)單位進(jìn)校搶人。眾多學(xué)員紛紛走進(jìn)正邦、東道、集美、廣東建筑設(shè)計(jì)院、聯(lián)想、海爾、恒大等國(guó)內(nèi)知名企業(yè)、廣告設(shè)計(jì)集團(tuán)。一大批學(xué)員成長(zhǎng)為藝術(shù)總監(jiān)、設(shè)計(jì)經(jīng)理人，還有的學(xué)員自主開(kāi)辦設(shè)計(jì)公司。他們成為整個(gè)中國(guó)設(shè)計(jì)領(lǐng)域的中堅(jiān)力量。

行于仁德，成于精藝。14年來(lái)，天琥秉承“將經(jīng)驗(yàn)傳遞給有夢(mèng)想的人”的品牌使命和“快學(xué)習(xí)、樂(lè)設(shè)計(jì)”的教育理念，始終引領(lǐng)行業(yè)發(fā)展方向，培養(yǎng)20多萬(wàn)學(xué)員遍布中華大地，

天，巔者，人之頂也。琥，發(fā)兵之瑞玉，萬(wàn)年之寶石。天琥將以教育締造人生永恒之希望，賦予有志者征伐人生，創(chuàng)就事業(yè)之道。

合肥ui設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)-天琥UI培訓(xùn)-平面設(shè)計(jì)綜合階段

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PS

1.介紹軟件（應(yīng)用領(lǐng)域、優(yōu)勢(shì)）/軟件界面與設(shè)置/視圖縮放與移動(dòng)/選擇工具/屏幕顯示模式/包裝效果圖/選區(qū)自由變換/保存格式/文字（文字海報(bào)）/形狀工具（繪制簡(jiǎn)單形狀）/填充（前景色、背景色）

2.色彩基礎(chǔ)知識(shí)/色階/曲線/亮度對(duì)比度等/色彩平衡/色相飽和度/可選顏色/畫(huà)布大小調(diào)整/建立快速蒙版/LAB顏色模式

3.軟件界面/軟件基本設(shè)置/導(dǎo)入圖片/視圖的基本操作/調(diào)色命令/文件導(dǎo)出

4.光影知識(shí)/涂抹、銳化、模糊工具/加深、減淡工具/消失點(diǎn)，液化濾鏡、仿制源/漸變工具、吸管工具/膚色調(diào)整/色彩知識(shí)（色彩搭配訓(xùn)練）

5.素描三大關(guān)系/色彩構(gòu)成/透視/產(chǎn)品修圖案例

6.基礎(chǔ)摳圖工具/基本形狀工具/鋼筆工具/文本工具/字體排版技巧/變形變換

7.抽出命令/通道摳圖/調(diào)整邊緣摳圖/插件摳圖/摳圖總結(jié)

8.圖層混合模式/合成基礎(chǔ)知識(shí)/合成案例

9.濾鏡（下）扭曲，渲染/圖層樣式內(nèi)陰影，斜面與浮雕，顏色，漸變，圖案疊加/詳情頁(yè)

10.自定義形狀工具/3D工具/直通車(chē)制作

11.圖層樣式概念/圖層樣式分類(lèi)/圖層樣式案例/APP界面

12.網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)基礎(chǔ)/動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)+總結(jié)

AI

1.介紹軟件/新建文件設(shè)置/軟件界面認(rèn)識(shí)/文字工具/文字大小改變、旋轉(zhuǎn)、復(fù)制

2.其他格式：制表符、文字屬性復(fù)制輪廓/簡(jiǎn)歷制作

3.選擇工具、基礎(chǔ)繪圖學(xué)習(xí)/顏色填充、漸變工具、吸管工具/錨點(diǎn)編輯工具

4.鋼筆鉛筆工具、路徑橡皮擦、美工刀、剪刀.群組與復(fù)合路徑、對(duì)齊和分布

5.排列、鎖定、隱藏、路徑查找器（焊接、相交、修剪）、剪切蒙版

6.描邊面板/對(duì)象/路徑/內(nèi)部填充（網(wǎng)格工具、實(shí)時(shí)上色）

7.變形工具/封套扭曲/變換工具

8.畫(huà)筆/符號(hào)/符號(hào)噴槍工具

9.混合工具（帶過(guò)，CDR中詳說(shuō)）、透明蒙版（結(jié)合剪切蒙版使用）

10.外觀面板、圖形樣式/描邊、外觀的使用/圖層面板（多圖層整理）

11.圖表/位圖轉(zhuǎn)矢量圖/透明度面板（中疊加方式的使用）

12.效果菜單（凸出和斜角、繞轉(zhuǎn)、風(fēng)格化）軟件相互間格式的處理

CDR

1.軟件介紹（應(yīng)用領(lǐng)域、優(yōu)勢(shì)、缺點(diǎn)）/軟件界面（調(diào)色板）

2.基本操作（新建文件、設(shè)置文件大小、出血、保存、導(dǎo)出、再制等）

3.排版需注意的事宜（字號(hào)、字體、出血、文字安全框等）

4.文本格式：文字方向、字符格式、段落格式、段落文本換行（圖文混排）、分欄

5.基礎(chǔ)繪圖（矩形、橢圓、多邊形、圖紙、螺旋線、完美形狀、智能繪圖）

6.移動(dòng)工具、填色（內(nèi)部、輪廓）/視圖工具（抓手、縮放、顯示性能）

7.排列、鎖定、造形/圖框精確裁剪/群組與結(jié)合、對(duì)齊和分布

8.手繪、藝術(shù)筆/貝塞爾、鋼筆/折線、三點(diǎn)曲線、連線、度量工具

9.形狀工具：A.直接編輯基本形狀/文字；B.轉(zhuǎn)換成曲線后編輯

10.涂抹、粗糙、變換工具/裁切、刻刀、橡皮檫、虛擬段刪除/線條填色

11.均勻、漸變、圖樣、紋理、PS填充/交互式填充、網(wǎng)狀填充吸管油漆桶

12.交互調(diào)和、輪廓

13.變形、陰影、透明

14.立體(立體字設(shè)計(jì)、扁平投影效果、添加紋理立體字、漸變立體字)

15.封套

16.位圖處理/轉(zhuǎn)換（跟蹤位圖）位圖遮罩/濾鏡效果（卷頁(yè)）/效果菜單

17.表格處理/插入條碼、OLE對(duì)象（圖表）/對(duì)象管理器/頁(yè)面設(shè)置、打印

合肥ui設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)-天琥UI培訓(xùn)-項(xiàng)目輔導(dǎo)

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簡(jiǎn)歷面試

1.學(xué)習(xí)UI設(shè)計(jì)師簡(jiǎn)歷制作的要求，制作高端的UI設(shè)計(jì)師個(gè)人簡(jiǎn)歷作品集，為后期找工作做好準(zhǔn)備

2.深入探討UI面試中經(jīng)常被問(wèn)到的一些概念性問(wèn)題，用最為適合的語(yǔ)言去組織問(wèn)題的答案，為后期的面試做準(zhǔn)備

作品集包裝

1.以總部研發(fā)部指定作品標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格把控學(xué)員就業(yè)作品。幫助學(xué)員查漏補(bǔ)缺，精益求精，做出能拿得出手的作品。

2.至少一次真實(shí)項(xiàng)目完整實(shí)戰(zhàn)指導(dǎo)。會(huì)給到一個(gè)較長(zhǎng)的周期，了解實(shí)際工作流程，項(xiàng)目流程。與參與制作。

就業(yè)服務(wù)

1.實(shí)行一對(duì)一的心理輔導(dǎo)，學(xué)習(xí)就業(yè)面試技巧。模擬面試訓(xùn)練與定期的招聘會(huì)。

2.就業(yè)有保障。

對(duì)于合肥ui設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)培訓(xùn)，合肥ui設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)輔導(dǎo)，合肥ui設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)培訓(xùn)費(fèi)用等關(guān)于合肥ui設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)培訓(xùn)的問(wèn)題，盡在教育聯(lián)展網(wǎng)，這里有眾多的合肥ui設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，專(zhuān)業(yè)的顧問(wèn)為您推薦適合您的培訓(xùn)課程。

UI是什么意思？UI設(shè)計(jì)師做什么工作？

作為一個(gè)UI設(shè)計(jì)師，你不能局限在前端設(shè)計(jì)里，并非你只是設(shè)計(jì)樓的樣子而不蓋樓，甚至于怎么蓋樓，都是你要 全程監(jiān)控的。試想，你的偉大設(shè)計(jì)由于一個(gè)拙劣的施工隊(duì)而走了樣，變了形，只能怪你監(jiān)管不力，不用去埋怨施工隊(duì)。當(dāng)然，前提是你有這個(gè)權(quán)利去尋找一只有能力 的施工隊(duì)伍。尋找施工隊(duì)的任務(wù)也是你要了解的，如果你只懂得大放厥辭，揮毫潑墨，絲毫不考慮施工隊(duì)伍的感受，那你也會(huì)變成眾矢之的。

比如你設(shè)計(jì)了一個(gè)相當(dāng)絢麗和牛逼的界面或者人機(jī)交互功能，結(jié)果因?yàn)榧夹g(shù)無(wú)法實(shí)現(xiàn)而破產(chǎn)，那你怪誰(shuí)，只能說(shuō)你無(wú)知和不考慮現(xiàn)實(shí)。

• 設(shè)計(jì)從工作內(nèi)容上來(lái)說(shuō)分為三大類(lèi)別，即研究工具，研究人與界面的關(guān)系，研究人。 與之相應(yīng)， UI設(shè)計(jì)師的職能大體包括三方面：

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• 一是圖形設(shè)計(jì)，即傳統(tǒng)意義上的“美工”。當(dāng)然，實(shí)際上他們承擔(dān)的不是單純意義上美術(shù)工人的工作，而是軟件產(chǎn)品的產(chǎn)品“外形”設(shè)計(jì)。

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• 二是交互設(shè)計(jì)，主要在于設(shè)計(jì)軟件的操作流程、樹(shù)狀結(jié)構(gòu)、操作規(guī)范等。一個(gè)軟件產(chǎn)品在編碼之前需要做的就是交互設(shè)計(jì)，并且確立交互模型，交互規(guī)范。

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• 三是用戶(hù)測(cè)試/研究，這里所謂的“測(cè)試”，其目標(biāo)恰在于測(cè)試交互設(shè)計(jì)的合理性及圖形設(shè)計(jì)的美觀性，主要通過(guò)以目標(biāo)用戶(hù)問(wèn)卷的形式衡量UI設(shè)計(jì)的合理性。如果沒(méi)有這方面的測(cè)試研究，UI設(shè)計(jì)的好壞只能憑借設(shè)計(jì)師的經(jīng)驗(yàn)或者領(lǐng)導(dǎo)的審美來(lái)評(píng)判，這樣就會(huì)給企業(yè)帶來(lái)極大的風(fēng)險(xiǎn)。

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  UI設(shè)計(jì)師可以從事的工作有
  1.UI設(shè)計(jì) 2．網(wǎng)站管理 3．網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì) 4．交互平臺(tái)設(shè)計(jì)5．APP移動(dòng)界面設(shè)計(jì) 6．電子商務(wù)平臺(tái)運(yùn)營(yíng)技術(shù)維護(hù)7.用戶(hù)體驗(yàn)8.產(chǎn)品設(shè)計(jì) ……

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