上?？孔V的UI設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)機(jī)構(gòu)

互聯(lián)網(wǎng)在快速發(fā)展，“互聯(lián)網(wǎng)+”也與我們的生活緊密結(jié)合，也為我們的生貨代了的巨大的變化，以前什么關(guān)注的是如何吃飽、如何穿暖，解決人們?nèi)粘Ｋ璧纳钜?，現(xiàn)如今，不愁吃、不愁穿，人們對(duì)生活品質(zhì)的追求也越來(lái)越高，將關(guān)注的重點(diǎn)放在了視覺(jué)上，在使用產(chǎn)品的同時(shí)帶來(lái)的視覺(jué)享受。UI設(shè)計(jì)這個(gè)領(lǐng)域也隨著人們的需求呈上升的趨勢(shì)發(fā)展，上海火星時(shí)代教育也順應(yīng)行業(yè)趨勢(shì)推出了UI視覺(jué)設(shè)計(jì)相關(guān)的課程。

人們更注重視覺(jué)上的感受，插畫也成為了視覺(jué)表達(dá)的一種重要的形式，優(yōu)美的畫面設(shè)計(jì)能吸引用戶、提升用戶對(duì)產(chǎn)品的使用感受，插畫不論是哪個(gè)領(lǐng)域我們都能看到他們存在過(guò)的身影，因此，插畫的就業(yè)前景也非常廣闊，就業(yè)不受限，無(wú)論怎樣的畫風(fēng)都能有發(fā)展途徑。

該機(jī)構(gòu)的課程內(nèi)容非常豐富，學(xué)員在學(xué)習(xí)的過(guò)程中會(huì)學(xué)習(xí)很多UI領(lǐng)域的專業(yè)知識(shí)，在學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的過(guò)程中了解UI設(shè)計(jì)這個(gè)行業(yè)，清楚職業(yè)選擇方向，火星時(shí)代UI培訓(xùn)的職業(yè)講師有多年經(jīng)驗(yàn)，能為學(xué)員提供專業(yè)的技術(shù)指導(dǎo)，老師會(huì)從**基礎(chǔ)的需要使用的各種軟件教起，比如：PS、Ai、PR等，從入門開始逐步實(shí)現(xiàn)技術(shù)水平的提升。

對(duì)于擁有技術(shù)的人群來(lái)說(shuō)，實(shí)打?qū)嵉募夹g(shù)能力就是他們通往各行各業(yè)的敲門磚，如果不能滿足當(dāng)下用戶的體驗(yàn)需求，對(duì)市場(chǎng)沒(méi)有敏銳的判斷，自身業(yè)務(wù)水平不過(guò)關(guān)，這個(gè)“門”敲了也是白敲，機(jī)構(gòu)經(jīng)過(guò)為學(xué)員制定完整的學(xué)習(xí)計(jì)劃和技術(shù)實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練，提供系統(tǒng)化的教學(xué)指導(dǎo)，讓他們能夠全方面發(fā)展。

上文也提到過(guò)UI設(shè)計(jì)需要了解用戶的體驗(yàn)需求，火星時(shí)代教育在了解了行業(yè)發(fā)展動(dòng)向之后，根據(jù)各個(gè)階段用戶不同的體驗(yàn)需求，及時(shí)更新課程體系，讓學(xué)員能及時(shí)掌握用戶不斷升級(jí)的需求，并會(huì)結(jié)合案例分析，培養(yǎng)學(xué)員對(duì)行業(yè)未來(lái)發(fā)展前瞻能力，對(duì)產(chǎn)品和行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)有自己的想法和決策。

在實(shí)戰(zhàn)過(guò)程中進(jìn)行不同畫風(fēng)的鍛煉，比如：二次元、兒童插畫與繪本創(chuàng)作、Q版角色設(shè)計(jì)等，除了能掌握多種畫風(fēng)，提升專業(yè)技能的實(shí)際運(yùn)用性，經(jīng)過(guò)進(jìn)行漫畫創(chuàng)作、創(chuàng)意設(shè)計(jì)等內(nèi)容，激發(fā)學(xué)員的創(chuàng)作靈感，畢竟對(duì)于一個(gè)插畫設(shè)計(jì)來(lái)說(shuō)當(dāng)然離不開的就是過(guò)硬的技術(shù)和無(wú)限的創(chuàng)意。

在上?；鹦菚r(shí)代教育你能提升的不僅僅是UI設(shè)計(jì)、插畫繪制等方面的技能，還能夠提升自己的審美與色彩搭配的能力，就業(yè)前景廣闊、實(shí)用性強(qiáng)的課程快來(lái)學(xué)習(xí)吧！還想要了解更多的伙伴，趕緊留電咨詢吧，會(huì)有專業(yè)的老師為您解答！