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東莞平面UI全日制培訓(xùn)班

來(lái)源:教育聯(lián)展網(wǎng)    編輯:佚名    發(fā)布時(shí)間:2020-05-22

導(dǎo)語(yǔ)概要

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  • 東莞平面UI全日制培訓(xùn)班

    粵嵌UI設(shè)計(jì)培訓(xùn)

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七大課程體系  打造互聯(lián)網(wǎng)+UI/UE人才

  • 第 一階段:軟件基礎(chǔ)

    (1)了解美術(shù)基礎(chǔ)理論知識(shí);(2)掌握手繪基本繪制技巧;(3)造型能力與光影能力培養(yǎng);(4)手繪UI圖標(biāo)技巧;(5)手繪字體設(shè)計(jì);(6)表情、卡通形象手繪技巧。

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  • 第二階段:AUI 創(chuàng)意手繪

    (1)了解美術(shù)基礎(chǔ)理論知識(shí);(2)掌握手繪基本繪制技巧;(3)造型能力與光影能力培養(yǎng);(4)手繪UI圖標(biāo)技巧;(5)手繪字體設(shè)計(jì);(6)表情、卡通形象手繪技巧;

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  • 第三階段:AUI 平面設(shè)計(jì)

    (1)提高視覺(jué)設(shè)計(jì)的能力,加強(qiáng)商業(yè)廣告設(shè)計(jì)的學(xué)習(xí);(2)掌握設(shè)計(jì)理論知識(shí)體系,從更專業(yè)的角度做視覺(jué)設(shè)計(jì);(3)視覺(jué)廣告設(shè)計(jì)技巧;

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  • 第四階段:字體設(shè)計(jì)


    (1)了解字體的分類,按照不同的形態(tài)特征在設(shè)計(jì)中進(jìn)行分類。更快、更便捷、更準(zhǔn)確的找到所需的字體;(2)對(duì)不同字體的外觀特征進(jìn)行分析,在不同類型的設(shè)計(jì)中選擇對(duì)應(yīng)屬性的字體類型;


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  • 第五階段:GUI界面設(shè)計(jì)

    (1)掌握精美UI圖標(biāo)的創(chuàng)意方法和技巧;(2)掌握UI設(shè)計(jì)規(guī)范與應(yīng)用;(3)學(xué)會(huì)如何去把控一個(gè)整體設(shè)計(jì)項(xiàng)目及角色扮演......

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  • 第六階段:AE動(dòng)效設(shè)計(jì)

    (1)更深入的學(xué)習(xí)交互設(shè)計(jì),包括項(xiàng)目流程和工作方法;(2)掌握ae動(dòng)畫制作方法;(3)學(xué)會(huì)使用ae軟件展示自己作品的方法;

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  • 第七階段:WEB前端設(shè)計(jì)

    (1)掌握網(wǎng)頁(yè)基礎(chǔ)理論知識(shí),w3c標(biāo)準(zhǔn);(2)掌握靜態(tài)頁(yè)面的布局與構(gòu)建;(3)學(xué)會(huì)如何去思考頁(yè)面布局以及實(shí)現(xiàn)的具體方法......

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UI設(shè)計(jì)課程詳情



  • 綜合應(yīng)用課程

    通過(guò)星仔為主角,讓其進(jìn)入某些畫面,這里要考慮光影關(guān)系、對(duì)比關(guān)系、色彩關(guān)系的諸多藝術(shù)語(yǔ)言。能夠成功的將星仔融入到環(huán)境中不但能提高對(duì)臨摹的畫面的理解和掌握,同時(shí)也實(shí)現(xiàn)了對(duì)其畫面的基本關(guān)系的掌握,深入的理解繪畫中藝術(shù)語(yǔ)言的應(yīng)用。

UI設(shè)計(jì)研究方向-交互設(shè)計(jì)

這部分指人與機(jī)之間的交互工程,在過(guò)去交互規(guī)劃也由程序員來(lái)做,其實(shí)程序員擅長(zhǎng)編碼,而不善于與最終用戶交互。所以,很多的軟件盡管功能比較完全,但是交互方面規(guī)劃很粗糙,繁瑣難用,學(xué)習(xí)困難。使用這樣的軟件后,不是使人聰明與前進(jìn)而是讓人感到捉弄與侮辱。許多人因?yàn)椴荒懿僮麟娔X軟件而下崗賦閑,這樣的交互使電腦成為讓人恐懼的科技怪獸。所以咱們把交互規(guī)劃從程序員的工作中分離出來(lái)獨(dú)自成為一個(gè)學(xué)科,也便是人機(jī)交互規(guī)劃。他的意圖在于加強(qiáng)軟件的易用、易學(xué)、易理解,使計(jì)算機(jī)真正成為方便地為人類服務(wù)的工具。

粵嵌通信科技股份有限公司

粵嵌通信科技股份有限公司

廣州粵嵌通信科技股份有限公司始于2005年,2016年正式掛牌上市,是一家IT高新技術(shù)企業(yè),以嵌入式、物聯(lián)網(wǎng)、VR技術(shù)、智能制造、大數(shù)據(jù)、云計(jì)算、移動(dòng)互聯(lián)、人工智能等為主要研究方向。14年的耕耘,積累了豐碩成果,累計(jì)擁有國(guó)家專利產(chǎn)品20多項(xiàng),獲得專利技術(shù)及軟著30多項(xiàng),扶持創(chuàng)客團(tuán)隊(duì)獲得專利及軟著113項(xiàng)。

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/ 粵嵌課程特色 /










  • 粵嵌課程特色

    課程研發(fā)團(tuán)隊(duì)時(shí)刻關(guān)注高新技術(shù)和市場(chǎng)需求的變化

    一年兩次更新課程大綱,及時(shí)吸納新的行業(yè)技術(shù)

    及項(xiàng)目案例,并根據(jù)實(shí)際教學(xué)效果進(jìn)行

    調(diào)整,保證學(xué)員學(xué)得扎實(shí)且不落伍。



UI設(shè)計(jì)是什么

ui設(shè)計(jì)不僅僅是從事美術(shù)繪畫,更需求對(duì)軟件運(yùn)用者、運(yùn)用環(huán)境和運(yùn)用方法進(jìn)行定位。簡(jiǎn)略的說(shuō)ui規(guī)劃便是一個(gè)不斷為用戶規(guī)劃視覺(jué)效果使之滿意的過(guò)程。

ui規(guī)劃從工作職能上大體分為三個(gè)方面,一是圖形規(guī)劃,也便是傳統(tǒng)意義上的美工,當(dāng)然,實(shí)際工作內(nèi)容不是單純意義上的美工,而是軟件產(chǎn)品的外形規(guī)劃。國(guó)內(nèi)目前大部分的ui工作者都是從事這個(gè)方向。

二是交互規(guī)劃,首要便是規(guī)劃軟件的操作流程、樹(shù)狀結(jié)構(gòu)、操作規(guī)范等。交互規(guī)劃師便是做整個(gè)項(xiàng)目的交互流程,使操作愈加簡(jiǎn)略,直接,突出主題。

三是用戶測(cè)驗(yàn)、體會(huì),工作內(nèi)容首要便是測(cè)驗(yàn)交互規(guī)劃的合理性和圖形規(guī)劃的漂亮性。一般是通過(guò)問(wèn)卷、調(diào)查等方式來(lái)了解用戶現(xiàn)在需求什么樣的體會(huì)及界面,然后便利用戶運(yùn)用。

好的ui規(guī)劃不僅是讓軟件變得特性有品位,還有讓軟件的操作變得舒適,簡(jiǎn)略,充分體現(xiàn)軟件的定位和漂亮。


東莞UI設(shè)計(jì)

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