托福學(xué)習(xí)的好處

考托福一定要報(bào)班?
非也，我就是不報(bào)班的鐵公雞，不是舍不得錢(qián)，是聽(tīng)報(bào)了班的室友說(shuō)報(bào)了沒(méi)什么作用，就是去新東方聽(tīng)聽(tīng)段子。我喜歡聽(tīng)段子，但是也還沒(méi)饑渴到要花上千塊錢(qián)去報(bào)班聽(tīng)吧。
說(shuō)正經(jīng)的，我覺(jué)得報(bào)班沒(méi)有必要有以下兩點(diǎn)理由：
各種培訓(xùn)機(jī)構(gòu)大多強(qiáng)調(diào)技巧，大量對(duì)你進(jìn)行技巧訓(xùn)練，而且有很多故作神秘，好似不傳之密的法門(mén)。我個(gè)人不欣賞，我覺(jué)得這些技巧也許可以幫幫小忙，但雕蟲(chóng)小技不能幫助成就大事，當(dāng)你基礎(chǔ)夠扎實(shí)了，題型夠了解了，訓(xùn)練夠充分了，技巧就無(wú)足輕重了，或者說(shuō)大量的訓(xùn)練是可以幫你悟出技巧的。

托?？荚囍R(shí)點(diǎn)

2005年9月，美國(guó)教育考試服務(wù)中心ETS在全球推出了一種全新的綜合英語(yǔ)測(cè)試方法，即能夠反映在一流大專(zhuān)院校教學(xué)和校園生活中對(duì)語(yǔ)言實(shí)際需求的新托?？荚?，即TOEFL iBT(Internet Based Test）。

新托福由四部分組成，分別是閱讀（Reading）、聽(tīng)力(Listening）、口試（Speaking）、寫(xiě)作（Writing）。每部分滿分30分，整個(gè)試題滿分120分。

sapir-whorf hypotheses(沃爾夫假設(shè)):our language helps mould our way of thinking and,consequently,different languages may probably express speakers` unique ways of understanding the world.

托福主要方式

口試（Speaking）：把TSE(Test of Spoken English）融合在新托福中。
然而與現(xiàn)行的TSE相比又有較大改動(dòng)。這個(gè)部分共有6題，持續(xù)約20分鐘。
**、二題要求考生就某一話題闡述自己的觀點(diǎn)。
第三、四題要求考生首先在45秒內(nèi)閱讀一段短文，隨后短文隱去，播放一段與短文有關(guān)的對(duì)話或課堂演講。**后，要求考生根據(jù)先前閱讀的短文和播放的對(duì)話或課堂演講回答相關(guān)問(wèn)題，考生有30秒鐘的準(zhǔn)備時(shí)間，然后進(jìn)行60秒鐘的回答。例如，短文中描述了對(duì)學(xué)校體育館進(jìn)行擴(kuò)建的兩種方案，對(duì)話中一位同學(xué)闡述了自己的立場(chǎng)，即贊成哪種方案，反對(duì)哪種方案，并列舉了若干理由。要求考生敘述對(duì)話中同學(xué)的立場(chǎng)并解釋他/她列舉了哪些理由支持這一觀點(diǎn)。
第五、六題要求考生聽(tīng)一段校園情景對(duì)話或課堂演講，然后回答相關(guān)問(wèn)題?？忌?0秒鐘的準(zhǔn)備時(shí)間，之后進(jìn)行60秒鐘的回答。例如，先播放一段市場(chǎng)學(xué)課堂演講，演講中教授列舉了兩種市場(chǎng)調(diào)查的方法，然后要求考生使用課堂演講中的觀點(diǎn)和例子描述教授列舉出的兩種市場(chǎng)調(diào)查的方法。
考生可以在聽(tīng)音過(guò)程中記筆記以幫助答題。在準(zhǔn)備和答題時(shí)，屏幕上會(huì)顯示倒計(jì)時(shí)的時(shí)鐘。

托?？荚囎⒁馐马?xiàng)

托?？嘉环懦鲩g隔
縱觀歷次托福考位的大規(guī)模發(fā)放，我們發(fā)現(xiàn)ETS并非在同一時(shí)間內(nèi)放出ETS手中的所有托?？嘉?，而是采取大約每隔一個(gè)小時(shí)放出若干新考位的方式，因此我們會(huì)發(fā)現(xiàn)有可能考生們**時(shí)間并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)自己心儀考場(chǎng)的合適考位，這時(shí)完全沒(méi)有必要著急，因?yàn)镋TS每隔一個(gè)小時(shí)就會(huì)新一批的考位，所以有可能在開(kāi)始1-2個(gè)小時(shí)內(nèi)，

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