正在備考托福的同學(xué)們有沒有為“暑假怎么過”這個(gè)問題思考過呢?

是準(zhǔn)備痛痛快快玩兩個(gè)月，還是利用這段時(shí)間*托福能力、實(shí)現(xiàn)彎道超車?

如果希望**暑假提高托福能力的話，托福暑假班無疑是一個(gè)很好的選擇，但市面上這么多托福機(jī)構(gòu)，要如何在里面選到適合自己的課程呢?

首先同學(xué)們需要明確的是，托福暑假班開設(shè)于暑假兩個(gè)月的時(shí)間內(nèi)，相較于其他時(shí)間的課程它的時(shí)長(zhǎng)更短，相應(yīng)的授課效率和學(xué)生的學(xué)習(xí)效率也要*，所以一個(gè)有效的托福暑假班必然會(huì)對(duì)其課程設(shè)置、班級(jí)形式、授課內(nèi)容等方面作出變動(dòng)。

而蕪湖外服語培的托福暑假班就是綜合了暑期的特點(diǎn)與托福考試的特點(diǎn)，為希望在暑期能夠得到突破與進(jìn)步的備考生量身打造的課程，接下來就帶同學(xué)們了解一下外服語培的托福暑假班有哪些優(yōu)勢(shì)值得大家選擇。

一、課程設(shè)置

外服語培托福暑假班的課程設(shè)置會(huì)細(xì)化到每一個(gè)分?jǐn)?shù)段，爭(zhēng)取能夠?yàn)槊恳晃徊煌A(chǔ)、不同*的學(xué)生*他們所需要的課程內(nèi)容，讓他們可以很好地跟上課程節(jié)奏，一步步穩(wěn)扎穩(wěn)打、穩(wěn)定*。

對(duì)于剛剛接觸托福，分?jǐn)?shù)在0——50這一階段的學(xué)生，外服語培的托?；A(chǔ)班課程能夠幫助他們初步入門、打好基礎(chǔ)，通俗一點(diǎn)說即讓剛剛?cè)腴T的學(xué)生們知道托福在考什么、怎么考以及需要什么樣的能力等;

對(duì)于分?jǐn)?shù)段在60——80這一階段的學(xué)生，外服語培的?？紱_刺班課程能夠幫助他們?cè)谝呀?jīng)了解托福考試的各項(xiàng)內(nèi)容后*自己的托福水平，學(xué)習(xí)有關(guān)托福考試的技巧，進(jìn)一步?jīng)_擊更高分?jǐn)?shù)。

對(duì)于已經(jīng)備考一段時(shí)間，分?jǐn)?shù)一直徘徊在8、90的學(xué)生，外服語培的托福保90沖100直通VIP班(保分)課程能夠幫助他們打通聽說讀寫的學(xué)科壁壘，掌握托?？荚嚨牡讓舆壿?，融合貫通，突破自我，沖擊100分;

除此之外，我們還有托福聽說讀寫單項(xiàng)強(qiáng)化課。無論同學(xué)你處在哪一個(gè)階段，總能在外服語培找到你需要的課程。

二、師資力量

外服語培托福暑假班的師資可以分為兩個(gè)部分。

一方面是專業(yè)能力強(qiáng)悍、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的授課老師——外服語培會(huì)聚了一批國(guó)內(nèi)外頂尖的外語培訓(xùn)**，具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，深諳外語考試的知識(shí)要點(diǎn)及題型變換，加速助力廣大考生成績(jī)提高；

另一方面是服務(wù)細(xì)致周到、全程陪伴的督導(dǎo)老師——托福的督導(dǎo)團(tuán)隊(duì)秉持著“精致服務(wù)”的理念，為每一位來到外服語培閣的學(xué)生提供一對(duì)一、個(gè)性化的陪伴服務(wù)，無論是在課前、課中還是課后，督導(dǎo)老師都會(huì)把學(xué)生的需求放在*位，爭(zhēng)取為學(xué)生提供全方位、無死角的細(xì)致服務(wù)。

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