揚(yáng)格外語托福課程培訓(xùn)班
**坐鎮(zhèn)、督學(xué)陪讀、輔導(dǎo)量化、全真?？?
點(diǎn)擊咨詢煙臺(tái)托福培訓(xùn)補(bǔ)習(xí)班
來源：教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯：佚名 發(fā)布時(shí)間：2021-03-15
導(dǎo)語概要
揚(yáng)格外語托福課程培訓(xùn)班**坐鎮(zhèn)、督學(xué)陪讀、輔導(dǎo)量化、全真?？键c(diǎn)擊咨詢托福考試的試題設(shè)計(jì)模擬大學(xué)課堂環(huán)境，強(qiáng)調(diào)信息來源的綜合多樣性，通過閱讀、聽力、口語和寫作四部分，考核學(xué)生在學(xué)術(shù)環(huán)境中的英語運(yùn)用和有效
托?？荚嚨脑囶}設(shè)計(jì)模擬大學(xué)課堂環(huán)境，強(qiáng)調(diào)信息來源的綜合多樣性，通過閱讀、聽力、口語和寫作四部分，考核學(xué)生在學(xué)術(shù)環(huán)境中的英語運(yùn)用和有效溝通的能力，確保他們能夠順利完成海外的學(xué)習(xí)和深造。
備考托福，你是否也有這樣的問題?
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成績不理想
成績不理想
考試成績不理想
需要短期突破
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需要短期突破
從未接觸過考試
詞匯量儲(chǔ)備少
詞匯記憶困難
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單項(xiàng)很薄弱
口語匱乏，寫作沒思路
聽力跟不上
閱讀速度慢
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自覺性較差
主動(dòng)學(xué)習(xí)能力弱
學(xué)習(xí)時(shí)間無法固定
需要老師時(shí)刻關(guān)注
托福和雅思的區(qū)別
內(nèi)容方面TOEFL&IELTS
兩種考試都分為聽、說、讀、寫四個(gè)項(xiàng)目，區(qū)別在于考試在同一天進(jìn)行，雅思為筆試跟口試，口試在筆試前后一周的時(shí)間內(nèi)進(jìn)行，具體時(shí)間會(huì)在官網(wǎng)通知，需要提醒的是雅思考試前一定要提前留意官網(wǎng)時(shí)間，以免錯(cuò)過口試。
但綜合來說，這兩個(gè)都是從不同角度對學(xué)生的語言能力進(jìn)行考察。
揚(yáng)格專為高效提分
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課程名稱 |
招生對象 | 課程特點(diǎn) | 課程內(nèi)容 | 在線咨詢 |
|---|---|---|---|---|
| 托福預(yù)備班 | 英語基礎(chǔ)能力較為薄弱，需要夯實(shí)聽說讀寫全方能力的學(xué)生。 | 以劍橋青少教材(三級)為課程主體，通過課程教材的學(xué)習(xí)全面提升語音語調(diào)、詞匯、語法、聽說讀寫等英語能力，夯實(shí)基礎(chǔ)，以達(dá)到銜接托福課程的學(xué)習(xí)。 | 語音語調(diào)、詞匯、語法、聽說讀寫 | 咨詢課程 |
| 托福基礎(chǔ)班 | 具有一定英語基礎(chǔ)或大學(xué)英語水平較弱的學(xué)生。 | 從精聽精讀開始夯實(shí)學(xué)生最基本的托福備考能力，加上真題題源剖析托福考試特點(diǎn)強(qiáng)化托?；A(chǔ)，迅速提高托福所考察的英語能力和技巧。 | 從精聽精讀、真題題源剖析 | 咨詢課程 |
| 托福全程班 | 英語良好或大學(xué)英語四級同等水平的學(xué)生，詞匯量在00左右，有一定的語音及語法基礎(chǔ)。 | 兩段式授課，通過真題源剖行析托?？荚囂靥攸c(diǎn)強(qiáng)化托?；A(chǔ)，使用托福金牌教材及真經(jīng)系列精析考試技巧，迅速提高托福所考察的英語技能和應(yīng)試技巧。 | 真題源剖行、真經(jīng)系列精析考試技巧 | 咨詢課程 |
| 托福長線班 | 具有高中生英語水平或大學(xué)英語水平較弱的學(xué)生。 | 從精聽精讀開始夯實(shí)學(xué)生最基本的托福備考能力，金牌教材及真經(jīng)系列精析考試技巧，加上真題題源剖析托?？荚囂攸c(diǎn)強(qiáng)化托?；A(chǔ)，最后使用托福英語技能和應(yīng)試技巧。 | 精聽精讀、真題源剖行、真經(jīng)系列精析考試技巧 | 咨詢課程 |
托?？荚囂岱旨记?/span>
糾正口首
好的語音語調(diào)是托?？谡Z的評分標(biāo)準(zhǔn)之一。就像我們聽老外說中文一樣，如果他們說的語音跟我們中國人很相似，很標(biāo)準(zhǔn)，也會(huì)給我們留下不錯(cuò)的第一印象。
一般來說，托?？谡Z成績在26-30分的聽起來都是比較地道比較標(biāo)準(zhǔn)的，中國味比較淡，基本上重讀、弱讀、停頓、節(jié)奏都和英語國家的差別不大。
23-24分的在內(nèi)容、邏輯方面沒有太大問題，但是語音語調(diào)就會(huì)有問題了。聽起來有點(diǎn)費(fèi)勁的感覺，要不就是有些發(fā)音有缺陷，要不就是中國味較濃，甚至可以聽出是哪個(gè)省的。
18-22分的口語在內(nèi)容、邏輯上可能差些，口音方面和23-24的存在同樣的問題。當(dāng)然口音不一定比23-24的差，但是比那些26分以上的，語音語調(diào)絕對是有明顯差距的。
所以，考生在平時(shí)備考中一定要去針對性地提升自己的語音語調(diào)的能力。否則很難得到一個(gè)較高的托?？谡Z分?jǐn)?shù)。
為什么選擇揚(yáng)格外語?
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**坐鎮(zhèn)
****全方位指導(dǎo)
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督學(xué)陪讀
精英督學(xué)全天候陪伴
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全真模考
相似度的?？?
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輔導(dǎo)量化
課后制定輔導(dǎo)方案
精研課程體系，讓托?？荚囀掳牍Ρ?/span>
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課前入學(xué)測試
科學(xué)測試 合理選班
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詳細(xì)學(xué)習(xí)規(guī)劃
方案 定制
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顧問效果跟進(jìn)
階段評估 及時(shí)反饋
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考前考情資訊
最新考試 一手資訊
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老師課后答疑
講練結(jié)合 當(dāng)天消化
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全真TPO?？?
真實(shí)模考 掃除障礙
揚(yáng)格托福課程學(xué)習(xí)模式
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前期
一對一咨詢 -
課前
水平測試 -
科學(xué)
規(guī)劃課程 -
簽訂
課程合約 -
開始
上課 -
定期
檢查調(diào)整 -
家長
溝通反饋
機(jī)構(gòu)簡介-煙臺(tái)揚(yáng)格外語機(jī)構(gòu)
機(jī)構(gòu)簡介
煙臺(tái)市揚(yáng)格外語培訓(xùn)機(jī)構(gòu) ，成立于2007年。揚(yáng)格外語機(jī)構(gòu)致力于為社會(huì)各階層人士提供專業(yè)外語培訓(xùn)及各項(xiàng)專業(yè)技能語言培訓(xùn)服務(wù)，機(jī)構(gòu)開設(shè)英語、日語、韓語、俄語、法語、德語、西班牙語、俄語等語種培訓(xùn)課程及服務(wù)。建校以來，已為社會(huì)各界培養(yǎng)和輸送各類外語專業(yè)人才和精尖技術(shù)人才達(dá)萬余人，受到社會(huì)的廣泛好評。
騰飛的起點(diǎn)——雄厚的師資
機(jī)構(gòu)擁有雄厚的師資力量，其中正式教職員工 ，資深培訓(xùn)教師 余人。教師畢業(yè)于國內(nèi)著名高校，小語種教師均有海外經(jīng)歷，分別德國、法國、韓國、日本、西班牙、俄羅斯等國，擁有多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。 揚(yáng)格外語機(jī)構(gòu)根據(jù)市場調(diào)研開發(fā)出特色品牌課程小語種外語教學(xué),滿足了不同人群的需求。課程設(shè)置高效合理，入學(xué)門檻低、適應(yīng)性更廣泛、針對性更強(qiáng) , 學(xué)員畢業(yè)后可選擇升學(xué)、就業(yè)、出國等。
針對英語課程學(xué)習(xí)設(shè)有托業(yè)、雅思、托福等預(yù)科班，為學(xué)員出國提供高效便捷的服務(wù)；也有初高中英語應(yīng)試提分課程，幫助學(xué)子考入理想高中、大學(xué)。 針對德語學(xué)習(xí)開設(shè)有：德福（TestDaf） .德國大學(xué)入學(xué)考試（DSH）、歌德學(xué)院等級考試（A1.A2.B1.B2.C1.C2.）大學(xué)德語四級、六級、八級等考級培訓(xùn)班。 針對法語學(xué)習(xí)開設(shè)有：法語水平考試（TEF、TCF）、法語四級八級等考級培訓(xùn)班。 針對日韓語學(xué)習(xí)開設(shè)有：JLPT\J.TEST、TOPIK等考級培訓(xùn)班，及服務(wù)。
廿余年辛勤化為雨——不凡的教學(xué)業(yè)績
機(jī)構(gòu)曾在參加過培訓(xùn)的揚(yáng)格學(xué)員中進(jìn)行過調(diào)查。根據(jù)《揚(yáng)格學(xué)員受訓(xùn)前后工作狀況調(diào)查》報(bào)告分析顯示，凡接受過揚(yáng)格培訓(xùn)學(xué)習(xí)的學(xué)員在行政職務(wù)、技術(shù)級別、就業(yè)前景及薪酬等方面均有大幅度提升和改善。 參加培訓(xùn)的學(xué)員，考試**達(dá)到，目前揚(yáng)格外語的學(xué)員遍布美國、加拿大、英國、日本、韓國、德國、法國等國家。
勇往直前——揚(yáng)格人
揚(yáng)格全體員工秉承機(jī)構(gòu)“克勤、克己、盡人事而聽天命”的教學(xué)理念，恪盡職守，勤奮工作，以創(chuàng)造高質(zhì)量的外語教學(xué)環(huán)境為己任。 在機(jī)構(gòu)全體同仁的同心協(xié)力努力下，相信揚(yáng)格的未來必將更加輝煌！
學(xué)好外語 發(fā)現(xiàn)世界 走向成功
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