朱寧John
畢業(yè)于澳洲五大的莫納什大學(xué)國際教育專業(yè)，六年來一直致力于國際英語考試，如雅思，新托福，SAT等教學(xué)和研究，十分熟悉考試出題規(guī)律以及官方考試要求，深入了解中國考生的英語學(xué)習(xí)習(xí)慣和優(yōu)劣勢，并針對性的利用所學(xué)專業(yè)知識有效解決考試中遇到的各種問題，教出多位單科和總分高分學(xué)員。
【主講】雅思聽力、寫作,托福聽力,GMAT寫作蘇州托?？荚噲竺?/h1>
來源：教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯：佚名 發(fā)布時間：2019-08-23
導(dǎo)語概要
蘇州托福培訓(xùn)班推薦朗閣教育，精品教學(xué)，海歸**，具有豐富教學(xué)經(jīng)驗，提分率高，并取得過托福高分的海歸**為您授課。以下是小編整理相關(guān)機構(gòu)資料，僅供參考！
蘇州朗閣
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蘇州朗閣培訓(xùn)中心簡介
朗閣教育（Longre）于1999年正式籌建，至今朗閣在全國34所城市設(shè)有分校區(qū)，總部位于上海。朗閣教育（Longre）已經(jīng)發(fā)展成為擁有六大品牌的多語種培訓(xùn)機構(gòu)，朗閣培訓(xùn)包括雅思、新托福、新SAT等海外考試語言培訓(xùn)、智美教育提供美國國際升學(xué)考試培訓(xùn)及留美解決方案，同時，朗閣還經(jīng)中國教育部批準(zhǔn)，擁有正規(guī)留學(xué)中介資質(zhì)，實現(xiàn)培訓(xùn)與留學(xué)一體化服務(wù)。。
蘇州朗閣托福培訓(xùn)機構(gòu)的優(yōu)勢
朗閣托福課程介紹
朗閣托福培訓(xùn)機構(gòu)的特色
一：精英托福導(dǎo)師教學(xué)
海歸團精英授課，保證學(xué)習(xí)效果，托福導(dǎo)師全程跟蹤輔導(dǎo)，答疑解惑。
二：定期調(diào)整 弱項突破
根據(jù)托福?？紝崙?zhàn)，調(diào)整定制應(yīng)對性提分方案、定期交流以求高效迅速的突破難點，盲點、弱項、提升語言成績。
朗閣托福培訓(xùn)課程
蘇州朗閣師資團隊
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預(yù)約講師
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預(yù)約講師
洪探 Andy
智美教育蘇州中心托福講師。從事雅思、托福聽力口寫教學(xué)多年，也曾從事影視聽譯工作以及南京青奧會YOG志愿者英語培訓(xùn)講師。課堂上避免了一成不變的說教，摒棄“tell you，you know”的傳統(tǒng)，而致力于“get you involved and you learn”的新的教學(xué)模式。多年的聽力授課經(jīng)驗使其課堂氛圍活躍，課堂問答模式構(gòu)建出很強的互動性，善于打開學(xué)生的“話匣子”。同時作為理工科出身，深諳數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)之道，**擊破SAT、GRE和GMAT數(shù)學(xué)障礙。其獨到的授課理念和模式使其課堂直擊考試技巧，**提分！ 主講：雅思聽力，托?？谡Z，SAT 風(fēng)格：互動教學(xué)，直擊障礙。
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預(yù)約講師
汪子鈺 Dulci
畢業(yè)于鄭州大學(xué)，本科為英語翻譯專業(yè)，研究生為外國語言學(xué)及應(yīng)用語言學(xué)專業(yè)。主講托福閱讀和寫作，小托福聽力，ACT寫作等課程。美國的留學(xué)經(jīng)歷使得對美國生活及文化有更多的了解，平時對各個學(xué)科也都廣泛涉獵，在課堂上不僅教學(xué)生的目標(biāo)科目，而且會擴展更多文化層面的知識，造就廣知學(xué)生。互動性教學(xué)使得學(xué)生能積極參與課堂，因材施教，教學(xué)成果顯著。 主講：托福閱讀和寫作、小托福聽力、ACT寫作 風(fēng)格：親切風(fēng)趣 治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)
朗閣優(yōu)勢
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嚴(yán)格的日常管理
固定教室，統(tǒng)一安排住宿，24小時標(biāo)準(zhǔn)化作息，高強度浸泡式學(xué)習(xí)模式。
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2
教學(xué)師資陣容強大
任課老師均為環(huán)球教育**，教出高分學(xué)員無數(shù)，更有神秘大咖透露考前**預(yù)測，
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優(yōu)質(zhì)課程，雙重后盾
目標(biāo)分?jǐn)?shù)6.5，未達(dá)分?jǐn)?shù)贈送一期大班，并購置贈送意外保險，雙重保險助學(xué)員旗開得勝！
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4
先進的課程體系
前期詞匯語法預(yù)習(xí)視頻課+中期**面授封閉+后期線上考前預(yù)測直播課
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5
班主任負(fù)責(zé)制
班主任24小時全程跟蹤，學(xué)員日常生活管理、課外活動、資料發(fā)放、考勤、監(jiān)考、情緒管理
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6
高分學(xué)術(shù)監(jiān)督
班主任督促完成作業(yè)、檢查作業(yè)、幫助學(xué)生查漏補缺督促學(xué)生日常學(xué)習(xí)進度。
相關(guān)問答
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**答案
如果使用托福和雅思的方式不同，前者是計算機考試（包括口語），后者是筆試（目前中國仍然是筆試，其他國家已經(jīng)開始計算機考試）。未來，我國的趨勢是計算機考試和筆試同時.....
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**答案
我還是比較喜歡環(huán)球教育一對一教學(xué)，老師會根據(jù)你的基本水平給你制定預(yù)習(xí)方案，會更細(xì)心的為學(xué)生量身定做每一節(jié)課后的作業(yè)并相對批改，，每一節(jié)課都有針對性的操作練.....
[詳情] -
**答案
上海托福培訓(xùn)基礎(chǔ)課程，課程內(nèi)容 托福聽力課程，從海外學(xué)習(xí)和生活兩大場景出發(fā)。分別模仿海外課堂講座和選取日常生活情景。 托福閱讀.....
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考試資訊
2019年8月10日托福閱讀機經(jīng)預(yù)測
[摘要]托福閱讀對詞匯量是有一定要求的，今天小編就跟大家分享一下“2019年8月10日托福閱讀機經(jīng)預(yù)測”，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?有需要的一起來看一下吧! 托福閱讀對詞匯量是有一定要求的，今天小編就跟大家分享一下“2019年8月10日托福閱讀機經(jīng)預(yù)測”，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?有需要的一起來看一下吧! 1. abruptly = suddenly 突然地 2. abundant = plentiful = adequate = rich = copious = prolific 大量的 3. accompanied = gone together with 伴隨 4. accomplished = achieved = fulfilled = obtain = acquire = secure = capture 獲得，實現(xiàn) 5. adopting = starting to use = assume 采用 6. advent = arrival = emergence = appearance = occurrence = rise 出現(xiàn),到來 7. aim = goal = target = purpose目標(biāo) 8. alleged = supposed = asserted = claimed 聲稱 9. allowed for= made possible使得 10. altered = transformed = shift = alter = convert = adapt 改變 11. analogous = similar to = comparable = resembled 與…相似 12. anchored = held in place 用錨系住 13. anticipate = predict 預(yù)言 14. anticipate = predict預(yù)期 15. apparent = seeming 表面上的，看起來的 16. appreciate = realize = understand 意識，理解 17. arduous = difficult 艱巨的，困難的 18. ascend = go up 上升 19. assess = evaluate 評估，評價 20. assume = take on(熟詞僻意，這里是承擔(dān)的意思) 以上就是小編今日分享的“2019年8月10日托福閱讀機經(jīng)預(yù)測”，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?更多精彩詳情資訊請關(guān)注朗閣在線培訓(xùn)中心!