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蘇州朗閣雅思培訓(xùn)

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蘇州托福集訓(xùn)班

來(lái)源:教育聯(lián)展網(wǎng)    編輯:佚名    發(fā)布時(shí)間:2019-08-22

導(dǎo)語(yǔ)概要

蘇州托福培訓(xùn)班推薦朗閣教育,精品教學(xué),海歸**,具有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn),提分率高,并取得過(guò)托福高分的海歸**為您授課。以下是小編整理相關(guān)機(jī)構(gòu)資料,僅供參考!

蘇州朗閣蘇州托??荚嚺嘤?xùn)機(jī)構(gòu)
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蘇州朗閣培訓(xùn)中心簡(jiǎn)介

朗閣教育(Longre)于1999年正式籌建,至今朗閣在全國(guó)34所城市設(shè)有分校區(qū),總部位于上海。朗閣教育(Longre)已經(jīng)發(fā)展成為擁有六大品牌的多語(yǔ)種培訓(xùn)機(jī)構(gòu),朗閣培訓(xùn)包括雅思、新托福、新SAT等海外考試語(yǔ)言培訓(xùn)、智美教育提供美國(guó)國(guó)際升學(xué)考試培訓(xùn)及留美解決方案,同時(shí),朗閣還經(jīng)中國(guó)教育部批準(zhǔn),擁有正規(guī)留學(xué)中介資質(zhì),實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)與留學(xué)一體化服務(wù)。。

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朗閣贏+計(jì)劃,掃除托福學(xué)習(xí)障礙

主課:托福

課中

朗閣微課 "Espresso"

學(xué)習(xí)效果:5min微課堂,利用碎片化時(shí)間預(yù)習(xí)當(dāng)天主課內(nèi)容。

行前口語(yǔ)課

學(xué)習(xí)效果:應(yīng)對(duì)出國(guó)必備生存技能,真實(shí)場(chǎng)景化演練,親子共同上課,讓父母也了解孩子即將面臨的國(guó)外生活。


  • 托福強(qiáng)化培訓(xùn)班

    課程介紹:積累學(xué)術(shù)詞匯特別是同義詞和反義詞等考點(diǎn)詞,初步建立美式邏輯思維

    使用教材:采用ETS官方指南,結(jié)合海外引進(jìn)先進(jìn)預(yù)備教材及朗閣美國(guó)考試學(xué)院內(nèi)部教材進(jìn)行教學(xué)。

    班級(jí)人數(shù):4-6人

    入學(xué)水平:初二、初三,詞匯量3000左右及以上

朗閣托福課程介紹


  • 托福預(yù)備60分班

    適合人群:詞匯量2400-3000左右

    課程目標(biāo):托福突破分?jǐn)?shù)60分

    課程亮點(diǎn):全面提高英語(yǔ)運(yùn)用能力

    咨詢費(fèi)用>> 了解詳情>>
  • 托福強(qiáng)化中級(jí)班

    適合人群:詞匯量3500左右

    課程目標(biāo):突破托福90分

    課程亮點(diǎn):面提高英語(yǔ)運(yùn)用能力

    咨詢費(fèi)用>> 了解詳情>>
  • 托福強(qiáng)化高級(jí)班

    適合人群:詞匯量4500左右

    課程目標(biāo):分?jǐn)?shù)6-7.5

    課程亮點(diǎn):全面了解托福出題思路

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朗閣托福獨(dú)創(chuàng)PLA教學(xué)系統(tǒng)

AC課程

APPL Y輔導(dǎo)應(yīng)用研討課.

美式教學(xué)

抓住語(yǔ)感培育黃金時(shí)期,利用晨間學(xué)習(xí)**時(shí)間,進(jìn)行美式發(fā)音和語(yǔ)言習(xí)慣引導(dǎo)培養(yǎng)。

美式學(xué)習(xí)討論組

引進(jìn)適合中國(guó)學(xué)生的原版教材《New Concept English》,培育小齡學(xué)生語(yǔ)感和地道美式思維。

選朗閣托福培訓(xùn)機(jī)構(gòu),托福高分不是夢(mèng)!

朗閣托福培訓(xùn)課程

課程名稱:新托福精英112課程

招生對(duì)象:適合大二/大三英語(yǔ)程度,新托福100分或同等水平

課程優(yōu)勢(shì)

●課程以聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)詞匯五個(gè)專項(xiàng)出法,真

題強(qiáng)化逐題精講,托福112分全項(xiàng)突破;,

●師資為鉆石級(jí)別以上的講師或?qū)?

●班主任全程規(guī)劃,檢查作業(yè)、學(xué)習(xí)反饋;

●配備第一 課堂幫助學(xué)生鞏固主課知識(shí)點(diǎn)


蘇州朗閣師資團(tuán)隊(duì)


  • 朱寧John

    畢業(yè)于澳洲五大的莫納什大學(xué)國(guó)際教育專業(yè),六年來(lái)一直致力于國(guó)際英語(yǔ)考試,如雅思,新托福,SAT等教學(xué)和研究,十分熟悉考試出題規(guī)律以及官方考試要求,深入了解中國(guó)考生的英語(yǔ)學(xué)習(xí)習(xí)慣和優(yōu)劣勢(shì),并針對(duì)性的利用所學(xué)專業(yè)知識(shí)有效解決考試中遇到的各種問(wèn)題,教出多位單科和總分高分學(xué)員。

    【主講】雅思聽(tīng)力、寫(xiě)作,托福聽(tīng)力,GMAT寫(xiě)作
    預(yù)約講師
  • 洪探 Andy

    智美教育蘇州中心托福講師。從事雅思、托福聽(tīng)力口寫(xiě)教學(xué)多年,也曾從事影視聽(tīng)譯工作以及南京青奧會(huì)YOG志愿者英語(yǔ)培訓(xùn)講師。課堂上避免了一成不變的說(shuō)教,摒棄“tell you,you know”的傳統(tǒng),而致力于“get you involved and you learn”的新的教學(xué)模式。多年的聽(tīng)力授課經(jīng)驗(yàn)使其課堂氛圍活躍,課堂問(wèn)答模式構(gòu)建出很強(qiáng)的互動(dòng)性,善于打開(kāi)學(xué)生的“話匣子”。同時(shí)作為理工科出身,深諳數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)之道,**擊破SAT、GRE和GMAT數(shù)學(xué)障礙。其獨(dú)到的授課理念和模式使其課堂直擊考試技巧,**提分! 主講:雅思聽(tīng)力,托福口語(yǔ),SAT 風(fēng)格:互動(dòng)教學(xué),直擊障礙。

    預(yù)約講師
  • 汪子鈺 Dulci

    畢業(yè)于鄭州大學(xué),本科為英語(yǔ)翻譯專業(yè),研究生為外國(guó)語(yǔ)言學(xué)及應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)專業(yè)。主講托福閱讀和寫(xiě)作,小托福聽(tīng)力,ACT寫(xiě)作等課程。美國(guó)的留學(xué)經(jīng)歷使得對(duì)美國(guó)生活及文化有更多的了解,平時(shí)對(duì)各個(gè)學(xué)科也都廣泛涉獵,在課堂上不僅教學(xué)生的目標(biāo)科目,而且會(huì)擴(kuò)展更多文化層面的知識(shí),造就廣知學(xué)生?;?dòng)性教學(xué)使得學(xué)生能積極參與課堂,因材施教,教學(xué)成果顯著。 主講:托福閱讀和寫(xiě)作、小托福聽(tīng)力、ACT寫(xiě)作 風(fēng)格:親切風(fēng)趣 治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)

    預(yù)約講師

朗閣優(yōu)勢(shì)


  • 1

    嚴(yán)格的日常管理

    固定教室,統(tǒng)一安排住宿,24小時(shí)標(biāo)準(zhǔn)化作息,高強(qiáng)度浸泡式學(xué)習(xí)模式。

  • 2

    教學(xué)師資陣容強(qiáng)大

    任課老師均為環(huán)球教育**,教出高分學(xué)員無(wú)數(shù),更有神秘大咖透露考前**預(yù)測(cè),

  • 3

    優(yōu)質(zhì)課程,雙重后盾

    目標(biāo)分?jǐn)?shù)6.5,未達(dá)分?jǐn)?shù)贈(zèng)送一期大班,并購(gòu)置贈(zèng)送意外保險(xiǎn),雙重保險(xiǎn)助學(xué)員旗開(kāi)得勝!

  • 4

    先進(jìn)的課程體系

    前期詞匯語(yǔ)法預(yù)習(xí)視頻課+中期**面授封閉+后期線上考前預(yù)測(cè)直播課

  • 5

    班主任負(fù)責(zé)制

    班主任24小時(shí)全程跟蹤,學(xué)員日常生活管理、課外活動(dòng)、資料發(fā)放、考勤、監(jiān)考、情緒管理

  • 6

    高分學(xué)術(shù)監(jiān)督

    班主任督促完成作業(yè)、檢查作業(yè)、幫助學(xué)生查漏補(bǔ)缺督促學(xué)生日常學(xué)習(xí)進(jìn)度。

蘇州哪里培訓(xùn)托福好

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    網(wǎng)課有很多呀學(xué)習(xí)托福――新通教育托福聽(tīng)力的方法:背單詞是講究方法的,尤其是在托??荚?yán)?。?qiáng)烈建議大家能夠找到聽(tīng)力、閱讀部分分開(kāi)分類(lèi)的單詞書(shū),因?yàn)橥懈B?tīng)力部分的主.....

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    聽(tīng)力(Listening):已取消短對(duì)話。由兩篇較長(zhǎng)的校園情景對(duì)話和四篇課堂演講組成,課堂演講每篇長(zhǎng)約5分鐘。因?yàn)檫@是一個(gè)計(jì)算機(jī)考試,考生在聽(tīng)錄音材料之前不能.....

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  • 天津和平區(qū)商務(wù)英語(yǔ)哪里好?

    商務(wù)英語(yǔ),一般都要注重實(shí)際應(yīng)用能力什么的。我的個(gè)人經(jīng)驗(yàn)是直接和外教學(xué)習(xí),可能剛開(kāi)始幾節(jié)課有些吃力,但正是這樣的純英語(yǔ)環(huán)境,可以逼自己說(shuō)英語(yǔ)。而且,外教口語(yǔ)更純正.....

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考試資訊

托福閱讀解題沒(méi)思路總出錯(cuò)怎么辦


[摘要]托福閱讀解題沒(méi)思路總出錯(cuò)怎么辦?在托福閱讀考試中,有的考生面對(duì)托福閱讀題目,往往沒(méi)有自己的解題思路和技巧,腦中一片混亂,這也就導(dǎo)致托福閱讀的分?jǐn)?shù)上不去,那么本文就來(lái)給大家理理頭緒,告訴大家托福閱讀解題沒(méi)思路總出錯(cuò)怎么辦吧。   托福閱讀解題沒(méi)思路總出錯(cuò)怎么辦?在托福閱讀考試中,有的考生面對(duì)托福閱讀題目,往往沒(méi)有自己的解題思路和技巧,腦中一片混亂,這也就導(dǎo)致托福閱讀的分?jǐn)?shù)上不去,那么本文就來(lái)給大家理理頭緒,告訴大家托福閱讀解題沒(méi)思路總出錯(cuò)怎么辦吧。  托福閱讀解題基本原則:選項(xiàng)和原文一致原則  所謂的選項(xiàng)和原文一致原則就是正確選項(xiàng)一定是原文內(nèi)容的同義改寫(xiě),大家不要主觀臆造,才能保證正確率。還有一種常見(jiàn)的現(xiàn)象是學(xué)生做完題之后,再次進(jìn)行檢查的時(shí)候會(huì)改答案,建議考生一定要相信自己的第一感覺(jué),不是百分百確定,一般不要改答案。還有一點(diǎn)需要大家注意那就是根據(jù)原文選擇選項(xiàng)時(shí),不要過(guò)多推斷,因?yàn)槊绹?guó)人都是線性思維,相信自己的第一感覺(jué)??偟膩?lái)說(shuō),托福閱讀要理解選項(xiàng)和原文之間的關(guān)系,提高閱讀的正確率?! ⊥懈i喿x解題基本原則:上下文原則  所謂的上下文原則指的是,在做題的過(guò)程中,根據(jù)題干的關(guān)鍵詞定位,定位到原文的某個(gè)句子之后,還需要根據(jù)句子的上下文進(jìn)行理解,有些題目只根據(jù)一句話是無(wú)法找出正確答案的,這一點(diǎn)需要考試特別注意。例如:TPO7-2 Ancient Rome and Greece , intellectual Romans such as Horace held which of the following opinions about their civilization?從題干的According to paragraph 4和Horace可以把答案定位到第4段最后一句,這句話一開(kāi)始就有個(gè)such,所以應(yīng)該聯(lián)系上文,因?yàn)樯衔牟攀荋orace的觀點(diǎn),前面不停說(shuō)希臘是原創(chuàng)者,羅馬只是跟著學(xué),所以羅馬沒(méi)什么有價(jià)值的東西。因此考生要特別注意這一點(diǎn)。  托福閱讀解題基本原則:開(kāi)頭結(jié)尾原則  在托福閱讀中,所謂的開(kāi)頭結(jié)尾原則跟聽(tīng)力中的開(kāi)頭結(jié)尾原則是有些不一樣的。在聽(tīng)力中的開(kāi)頭原則指的是整篇文章的開(kāi)頭和結(jié)尾,但是在托福閱讀中正篇文章的開(kāi)頭結(jié)尾固然重要,但是每個(gè)段落的開(kāi)頭結(jié)尾也是很重要的。每個(gè)段落的第一句話是段落主題,段落的最后一句話段落總結(jié),都是我們抓住關(guān)鍵信息的重要位置?! ∫陨暇褪顷P(guān)于“托福閱讀解題沒(méi)思路總出錯(cuò)怎么辦”的相關(guān)內(nèi)容,希望以上內(nèi)容能對(duì)大家的托福閱讀解題有所幫助!希望大家通過(guò)閱讀以上內(nèi)容都能行成自己的解題思路和技巧,最后,小編預(yù)祝各位考生早日考試成功!

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