團隊管理的五個關(guān)鍵
來源:教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯:佚名 發(fā)布時間:2023-11-15
——到年底了,要績效考核了,怎么跟員工說他的工作業(yè)績不近如人意? ——看上一個候選人,但工資達不到他的期望值,這個話該怎么談?年初要調(diào)薪,什么樣的溝通讓大家心服口服? ——骨干要離職,怎樣才能留住他?怎么也留不住,這分手話該怎樣好好說? ——不合適的人,以什么樣的姿勢勸退比較合適? ——員工有矛盾,手心手背都是肉,該怎樣化干戈為玉帛? 作為一名管理者,哪些員工溝通是您覺得艱難,卻又必須面對的呢? 課程通過講解溝通的本質(zhì)及溝通的原則,同時帶入實際工作場景,幫助學(xué)員掌握必要的溝通技能,厘清關(guān)鍵場合
——到年底了,要績效考核了,怎么跟員工說他的工作業(yè)績不近如人意?
——看上一個候選人,但工資達不到他的期望值,這個話該怎么談?年初要調(diào)薪,什么樣的溝通讓大家心服口服?
——骨干要離職,怎樣才能留住他?怎么也留不住,這分手話該怎樣好好說?
——不合適的人,以什么樣的姿勢勸退比較合適?
——員工有矛盾,手心手背都是肉,該怎樣化干戈為玉帛?
作為一名管理者,哪些員工溝通是您覺得艱難,卻又必須面對的呢?
課程通過講解溝通的本質(zhì)及溝通的原則,同時帶入實際工作場景,幫助學(xué)員掌握必要的溝通技能,厘清關(guān)鍵場合的溝通思路,提升與員工談心的溝通水平,從而夯實管理能力,增強團隊實力,為管理進階奠定基礎(chǔ)。
團隊管理培訓(xùn)課程介紹
執(zhí)行力培訓(xùn)內(nèi)容
作為管理者,哪些員工溝通是你覺得艱難卻又必須面對的?
績效面談、薪酬面談、留人面談、矛盾調(diào)解、勸退面談
這些溝通為什么艱難?
心理機制
認知模式
案例:幡然醒悟的員工
呈現(xiàn)方式:小組討論
二、要成為會溝通的管理者,我們需要做哪些功課?
1、管理者的必備技能有哪些?
專業(yè)性技能、人際性技能、概念性技能
2、溝通的本質(zhì)是什么?
3、對于溝通,我們需要掌握哪些原則?
溝通的權(quán)力結(jié)構(gòu)有什么?
溝通的分歧性質(zhì)有什么?
溝通的交互目的是什么?
彼此的溝通風(fēng)格是什么?
4、關(guān)于溝通,關(guān)鍵動作有哪些?
如何正確提問?
如何正確聆聽?
如何正確反饋?
工具: 溝通三角形
案例: 你聽懂他們在說什么嗎?
呈現(xiàn)方式:小組演練
三、如何讓績效面談行之有效?
1、績效面談的本質(zhì)是什么?
2、績效面談需要哪些前期準備?
3、怎樣把握績效面談的節(jié)奏?
肯定為主,注重行為
批評為輔,拋出問題
著重未來,設(shè)立目標
選擇方法,達成意愿
工具:奇跡提問
案例:失而復(fù)得的好員工
如何讓薪酬面談心平氣和?
薪酬面談的本質(zhì)是什么?
面試時
考核后
員工覺得不公平時
管理薪酬面談的工具有哪些?
利益分類
預(yù)期管理
客觀標準
工具:員工薪酬排序表
案例:新員工入職薪酬談判、人人服氣的調(diào)薪
如何讓留人面談不留遺憾?
留人面談的本質(zhì)是什么?
是真想走?
還是他想留?
不同留人面談的策略
真想走——關(guān)系管理
其實他想留——承諾管理
工具:工作動機三角
案例:二出三進的優(yōu)秀機長、王永慶的格局
六、如何讓調(diào)解矛盾得心應(yīng)手?
沖突管理的本質(zhì)是什么?
調(diào)解矛盾的主要步驟有哪些?
情緒管理
重建目標
最小改善
工具:三點三線模型
案例:象與騎象人
七、如何讓勸退面談水到渠成?
解聘員工的合法步驟是什么?
不勝任解聘時
違反制度解聘時
關(guān)于勸退面談,我們的原則是什么?
刀要快,但心要善
防人之術(shù)不可無
案例:1天完成的閃電解聘、對方律師請辭不辯的勞動糾紛
八、透過關(guān)鍵對話的散點,我們的管理能找到哪些機會?
1、點——上述面談點
2、線——員工的管理
3、面——團隊的管理
4、體——組織的管理