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寧波諾達(dá)名師

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寧波團(tuán)隊(duì)建設(shè)培訓(xùn)課程

來源:教育聯(lián)展網(wǎng)    編輯:佚名    發(fā)布時(shí)間:2023-06-16

導(dǎo)語概要

?作為一個(gè)成功高效的團(tuán)隊(duì),團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)與員工要做符合自己角色的事情,各司其職,并且充分發(fā)揮自己的特長和優(yōu)勢。很多人會(huì)認(rèn)為經(jīng)理人**重要的工作是管人。但是僅僅懂得管人還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。經(jīng)理人還要具備帶領(lǐng)下屬在制定的時(shí)間里實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的能力。經(jīng)理人的工作職責(zé)是帶出一支高績效團(tuán)隊(duì),既要使下屬形成協(xié)同、互助,還要確保團(tuán)隊(duì)完成出色的業(yè)績。

?作為一個(gè)成功高效的團(tuán)隊(duì),團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)與員工要做符合自己角色的事情,各司其職,并且充分發(fā)揮自己的特長和優(yōu)勢。很多人會(huì)認(rèn)為經(jīng)理人**重要的工作是管人。但是僅僅懂得管人還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。經(jīng)理人還要具備帶領(lǐng)下屬在制定的時(shí)間里實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的能力。經(jīng)理人的工作職責(zé)是帶出一支高績效團(tuán)隊(duì),既要使下屬形成協(xié)同、互助,還要確保團(tuán)隊(duì)完成出色的業(yè)績。要打造高績效團(tuán)隊(duì),必須掌握高績效團(tuán)隊(duì)的特征以及員工的表現(xiàn)。課程內(nèi)容貼近現(xiàn)實(shí)管理中的人性,給予學(xué)員有助于團(tuán)隊(duì)協(xié)同與發(fā)展的技能和管理工具。 企業(yè)經(jīng)營的成敗很大程度是取決于經(jīng)理人的優(yōu)劣。因此,幫助和輔導(dǎo)經(jīng)理人如何更有效地清楚自己的定位和打造高績效團(tuán)隊(duì)的技能,正式本次課程的重點(diǎn)。

團(tuán)隊(duì)建設(shè)內(nèi)訓(xùn)課程推薦

高績效團(tuán)隊(duì)建設(shè)
課程簡介:任何宏偉的戰(zhàn)略目標(biāo)都需要完美執(zhí)行才能為企業(yè)帶來效益;任何個(gè)人都無法取代一個(gè)高效的團(tuán)隊(duì)組織所產(chǎn)生的巨大能量。高效團(tuán)隊(duì)建設(shè)不僅是一個(gè)概念,更應(yīng)該滲透到每位管理者的血液當(dāng)中、融入到管理者的日常管理工作當(dāng)中、體現(xiàn)在完美的團(tuán)隊(duì)工作業(yè)績當(dāng)中。本課程中有多個(gè)應(yīng)用的工具和實(shí)際發(fā)生的案例能夠快 速使團(tuán)隊(duì)管理者真正掌握帶團(tuán)隊(duì)的技巧和能力。
團(tuán)隊(duì)構(gòu)建與合作之道
課程簡介:團(tuán)隊(duì)在企業(yè)中無所不在,從臨時(shí)性的項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)到企業(yè)高層的決策團(tuán)隊(duì),從流水線操作團(tuán)隊(duì),到薪酬設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)……所有團(tuán)隊(duì)的構(gòu)建都是圍繞一個(gè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)而組成的,離開這一點(diǎn)團(tuán)隊(duì)構(gòu)建沒有任何意義。本課程專門為團(tuán)隊(duì)構(gòu)建者而設(shè)計(jì),旨在通 過先進(jìn)的團(tuán)隊(duì)理念和技術(shù)手段來構(gòu)建一只能夠?qū)崿F(xiàn)高績效水平的團(tuán)隊(duì)。
高效能團(tuán)隊(duì)建設(shè)與凝聚力打造
課程簡介:成功企業(yè)的事實(shí)證明,只有高效的團(tuán)隊(duì)才能使企業(yè)和部門持續(xù)發(fā)展,才能讓企業(yè)和部門真正地具備效率。所以任何組織要取得成功就必須打造一支高效的團(tuán)隊(duì),并有效管理。本課程通 過案例與演練深入淺出地剖析團(tuán)隊(duì)形成與發(fā)展的階段的關(guān)注點(diǎn)與領(lǐng)導(dǎo)要素、在團(tuán)隊(duì)中如何建立信任與責(zé)任、通 過有效地溝通完成促進(jìn)團(tuán)隊(duì)走向高績效。

團(tuán)隊(duì)建設(shè)培訓(xùn)課程介紹

課程時(shí)間

本課程為企業(yè)內(nèi)訓(xùn),課程時(shí)長為1-2天,可根據(jù)企業(yè)需要調(diào)整相應(yīng)的培訓(xùn)時(shí)間。

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課程對象

企業(yè)中高層管理者及想要提升團(tuán)隊(duì)管理能力的職場人士。

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課程特色

方法工具講授與案例分析相結(jié)合,緊密聯(lián)系企業(yè)的實(shí)際,具有實(shí)戰(zhàn)性、可操作性。

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培訓(xùn)方式

主題講授+案例分析+互動(dòng)問答+視頻欣賞+情景模擬+小隊(duì)討論+模擬訓(xùn)練

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團(tuán)隊(duì)建設(shè)培訓(xùn)內(nèi)容

第 一 講:職業(yè)經(jīng)理人成敗的表現(xiàn)——團(tuán)隊(duì)績效

一、管理的本質(zhì)——團(tuán)隊(duì)績效提高

1、何為管理?

2、企業(yè)成功的本質(zhì)是什么?

3、何謂團(tuán)隊(duì)?

4、績效=效率+效果

二、高績效團(tuán)隊(duì)的六大特征

1、一致目標(biāo)

2、結(jié)果指引

3、角色明確

4、效率**

5、協(xié)同配合

6、反應(yīng)迅速

三、高績效團(tuán)隊(duì)成員的六種表現(xiàn)

1、勇?lián)?zé)任

2、自信與激情

3、有效溝通

4、尊重與互助

5、積極主動(dòng)

6、堅(jiān)持達(dá)成

案例:華為、阿里、美的的團(tuán)隊(duì)文化

游戲:我說你做

研討:為什么不一樣的結(jié)果

視頻:溝通的不同方式


第二講:高績效團(tuán)隊(duì)基礎(chǔ)——設(shè)定合理的目標(biāo)

一、何謂目標(biāo)?

1、目標(biāo)是什么?目標(biāo)在團(tuán)隊(duì)中的價(jià)值和意義

2、管理之本—目標(biāo)

二、如何設(shè)定正確的目標(biāo)

1、真實(shí)案例分析—設(shè)計(jì)目標(biāo)時(shí)存在的問題

2、正確目標(biāo)的六個(gè)特征

3、設(shè)定目標(biāo)的法則和原則

三、如何使目標(biāo)得到執(zhí)行

1、把目標(biāo)刻在煙灰缸上

2、人人都有關(guān)聯(lián)性

3、向直銷行業(yè)學(xué)習(xí)技巧

案例:阿里中供鐵軍的目標(biāo)執(zhí)行三部曲

研討:為什么需要設(shè)定目標(biāo)

視頻:他是如何知道下屬完成目標(biāo)

工具:目標(biāo)設(shè)定的方法


第三講:高績效團(tuán)隊(duì)技巧——**恰當(dāng)?shù)募?lì)

一、激勵(lì)優(yōu)先、懲罰其次

1、每個(gè)人都需要得到肯定

2、積極與消極的影響

二、制定激勵(lì)計(jì)劃激勵(lì)計(jì)劃法則和步驟

三、有效激勵(lì)方式

1、金錢與尊重

2、表揚(yáng)和信任

研討:**的激勵(lì)方式是什么?

視頻:他是如何激勵(lì)員工的

1、用好負(fù)激勵(lì)——批評的藝術(shù)


第四講:高績效團(tuán)隊(duì)技巧——有效授權(quán)

一、經(jīng)理人為什么害怕授權(quán)

1、害怕授權(quán)的原因分析

2、害怕授權(quán)的經(jīng)理處境

二、有效授權(quán)的技巧

1、確定員工的責(zé)任

2、團(tuán)隊(duì)管理制度完善

3、培養(yǎng)員工團(tuán)隊(duì)忠誠度

三、建立自我管理的團(tuán)隊(duì)

1、培養(yǎng)員工自我管理的習(xí)慣

2、幫助員工設(shè)計(jì)職業(yè)規(guī)劃

研討:諸葛亮失敗原因分析

工具:職業(yè)規(guī)劃設(shè)定工具,猴子管理法


第五講:高績效團(tuán)隊(duì)技巧——甄別與管理問題員工

一、如何甄別問題員工

1、問題員工會(huì)影響什么

2、如何甄別問題員工

二、問題員工的類型

1、問題員工的幾種類型

2、性格分析原因癥結(jié)

三、如何管理問題員工

1、性格分析問題員工的癥結(jié)

2、對癥解決用*方式解決

四、經(jīng)理人管理問題員工的六大技能

1、明察秋毫

2、換位思考

3、耐心傾聽

4、針對性培訓(xùn)

5、適度的批評技巧

6、建立淘汰機(jī)制

案例:劉磊的困惑;李雪的難題


第六講:高績效團(tuán)隊(duì)技巧——團(tuán)隊(duì)沖突處理

一、團(tuán)隊(duì)沖突原因

1、常見的團(tuán)隊(duì)沖突

2、團(tuán)隊(duì)沖突的不良后果

二、如何有效解決團(tuán)隊(duì)沖突

1、學(xué)會(huì)首先冷靜

2、消除沖突的消極行為

3、解決團(tuán)隊(duì)沖突步驟

案例:XX銀行的處理方式

工具:沖突問題解決方法


第七講:高績效團(tuán)隊(duì)技巧——塑造高績效團(tuán)隊(duì)文化

一、建立團(tuán)隊(duì)的價(jià)值觀

1、如何建立團(tuán)隊(duì)使命感和價(jià)值觀

2、實(shí)踐中貫徹團(tuán)隊(duì)價(jià)值觀

二、建立企業(yè)文化的四大法則

1、協(xié)作

2、激情

3、公正

4、責(zé)任

三、寬容失敗、拒絕平庸

1、案例:阿里中供鐵軍的PK 文化

2、游戲:團(tuán)隊(duì)的協(xié)作測試

3、研討:為什么不一樣的結(jié)果

四、建立非正式溝通

1、案例:華為的團(tuán)隊(duì)溝通文化

2、團(tuán)建活動(dòng)的意義——很多管理者把團(tuán)建真搞成了玩

3、親密無間的團(tuán)隊(duì)始于積極非正式溝通


定制企業(yè)培訓(xùn)方案
  • 團(tuán)隊(duì)管理培訓(xùn)講師-郭建華

    實(shí)戰(zhàn)團(tuán)隊(duì)管理培訓(xùn)講師,國家高級職業(yè)指導(dǎo)師,團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力實(shí)戰(zhàn)講師,團(tuán)隊(duì)正能量培訓(xùn)講師,有12年實(shí)戰(zhàn)銷售與團(tuán)隊(duì)管理工作經(jīng)驗(yàn),在長期的實(shí)踐工作中,郭老師積累了豐富的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)...

  • 團(tuán)隊(duì)管理技能提升導(dǎo)師-呂梓陌

    十余年的人力資源管理、運(yùn)營管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),從人資專員到培訓(xùn)經(jīng)理,從培訓(xùn)經(jīng)理到人資經(jīng)理,從人資管理到運(yùn)營管理,從世界五百強(qiáng)企業(yè)到上市公司,有著扎實(shí)的實(shí)踐操作能力,對企業(yè)人力資源管理體系、團(tuán)隊(duì)建設(shè)、管理干部技能提升有深度的研究與實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)...

  • 組織與團(tuán)隊(duì)執(zhí)行教練-胡建華

    胡建華老師工作經(jīng)歷涵蓋副總裁、分公司總經(jīng)理、項(xiàng)目總監(jiān)、專修學(xué)校校長等,在15年的團(tuán)隊(duì)運(yùn)營與管理過程中不斷總結(jié)與實(shí)踐。在機(jī)制設(shè)計(jì)、企業(yè)文化、團(tuán)隊(duì)建設(shè)、領(lǐng)導(dǎo)力、執(zhí)行力、協(xié)作溝通等團(tuán)隊(duì)核心管理部分有著深入研究,并整理出一套企業(yè)團(tuán)隊(duì)管理培訓(xùn)課程體系...

團(tuán)隊(duì)建設(shè)公開課

  • 《高績效團(tuán)隊(duì)建設(shè)的五項(xiàng)修煉》

    7月13-14日 深圳(線上同步)
  • 《SPOT團(tuán)隊(duì)引導(dǎo)技術(shù)》

    7月14-16日 深圳(線上同步)
  • 《卓越團(tuán)隊(duì)打造的五項(xiàng)修煉》

    7月21-22日 廈門(線上同步)
  • 《高效的團(tuán)隊(duì)建設(shè)》

    8月07-08日 北京(線上同步)
  • 《教練式管理:打造賦能型團(tuán)隊(duì)》

    8月26-27日 廣州(線上同步)
  • 《使命必達(dá)團(tuán)隊(duì)管理的六把鑰匙》

    9月16-17日 東莞(線上同步)
  • 《團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力®沙盤模擬制》

    11月10-11日 南京(線上同步)
  • 《沙盤模擬:敢死隊(duì)©——高績效團(tuán)隊(duì)組織建設(shè)》

    11月17-18日 上海(線上同步)

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  • 打造團(tuán)隊(duì)高效執(zhí)行力培訓(xùn)

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寧波團(tuán)隊(duì)管理

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