戰(zhàn)國(guó)七雄跨部門(mén)團(tuán)隊(duì)協(xié)作沙盤(pán)
來(lái)源:教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯:佚名 發(fā)布時(shí)間:2023-03-20
所謂實(shí)戰(zhàn)見(jiàn)真知,與其紙上談兵不如讓學(xué)員融入到場(chǎng)景中體驗(yàn)決策的魅力。
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跨部門(mén)協(xié)作培訓(xùn)
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所謂實(shí)戰(zhàn)見(jiàn)真知,與其紙上談兵不如讓學(xué)員融入到場(chǎng)景中體驗(yàn)決策的魅力。
戰(zhàn)國(guó)七雄沙盤(pán)課程,**7個(gè)小組模擬的戰(zhàn)國(guó)7雄,讓學(xué)員體會(huì)到戰(zhàn)略決策、團(tuán)隊(duì)合作、溝通協(xié)調(diào)等的重要性。與此同時(shí),課程還設(shè)置了結(jié)盟環(huán)節(jié),學(xué)員可以在這個(gè)過(guò)程中,領(lǐng)略與他國(guó)的博弈、談判、競(jìng)爭(zhēng)與協(xié)作等體驗(yàn)。
整個(gè)課程,學(xué)員在有趣、精彩、刺激的多國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)中,體會(huì)戰(zhàn)略制定與推進(jìn)的不易,以及學(xué)會(huì)在戰(zhàn)略制定與推行中,決策、協(xié)作、溝通等思維的重要性。
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跨部門(mén)協(xié)作培訓(xùn)課程介紹
課程時(shí)間
本課程為企業(yè)內(nèi)訓(xùn),課程時(shí)長(zhǎng)為1-2天,可根據(jù)企業(yè)需要調(diào)整相應(yīng)的培訓(xùn)時(shí)間。
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11.第二論戰(zhàn)爭(zhēng)
12.各組對(duì)戰(zhàn)況進(jìn)行分析總結(jié)
13.第三論戰(zhàn)爭(zhēng)
14.各組對(duì)戰(zhàn)況進(jìn)行分析總結(jié)
15.第四論戰(zhàn)爭(zhēng)
16.各組對(duì)戰(zhàn)況進(jìn)行分析總結(jié)
17.第五論戰(zhàn)爭(zhēng)
18.各組對(duì)戰(zhàn)況進(jìn)行分析總結(jié)
19.囚徒困境:團(tuán)隊(duì)利益VS個(gè)人利益
20.智豬博弈:團(tuán)隊(duì)協(xié)作與互助
21.酒吧博弈:勝利者永遠(yuǎn)只是少數(shù)
22.宣布戰(zhàn)爭(zhēng)**后結(jié)果
23.課程總結(jié)階段
24.管理中理性與道德的博弈
25.克服領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)的5大障礙
26.學(xué)習(xí)復(fù)盤(pán):各組總結(jié)戰(zhàn)爭(zhēng)心得,并分享如何將課程知識(shí)與工作結(jié)合
27.講師點(diǎn)評(píng)與總結(jié)
跨部門(mén)協(xié)作公開(kāi)課
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《跨部門(mén)溝通、協(xié)作與沖突處理》
4月25-26日 蘇州(線(xiàn)上同步) -
《打破部門(mén)壁壘-跨部門(mén)溝通協(xié)作與沖突處理》
5月26-27日 廣州(線(xiàn)上同步) -
《中堅(jiān)梯隊(duì)?:商戰(zhàn)高爾夫——跨部門(mén)管理》
6月16-17日 上海(線(xiàn)上同步) -
《供應(yīng)鏈管理中的跨部門(mén)溝通與協(xié)調(diào)》
7月27-28日 上海(線(xiàn)上同步) -
《跨部溝通與協(xié)作》
9月01-02日 杭州(線(xiàn)上同步) -
《跨部門(mén)溝通與協(xié)作—模擬聯(lián)合國(guó)沙盤(pán)》
10月13-14日 廣州(線(xiàn)上同步) -
《建設(shè)性的跨部門(mén)人際互動(dòng)與合作》
11月13-14日 北京(線(xiàn)上同步)

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跨部門(mén)協(xié)作精品網(wǎng)課
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沖突管理與跨部門(mén)協(xié)作
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高效溝通與跨部門(mén)協(xié)作
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360°組織溝通與協(xié)調(diào)
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跨部門(mén)合作—協(xié)同責(zé)任與沖突解決
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