昆明軟件工程師機(jī)構(gòu)培訓(xùn)
來(lái)源：教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯：佚名 發(fā)布時(shí)間：2021-12-13
昆明accp軟件工程師培訓(xùn)小編在這里為您推薦的是昆明北大青鳥(niǎo)，昆明北大青鳥(niǎo)教育是知名品牌,專業(yè)老師執(zhí)教、深受廣大學(xué)員所歡迎。下面是小編整理的一些資料，僅供參考
軟件工程師行業(yè)前景怎么樣
軟件工程師在我國(guó)未來(lái)的發(fā)展前景很好，自我國(guó)軟件的發(fā)展上，在未來(lái)幾年里是高峰期，在任何一個(gè)國(guó)家里，軟件軟件工程師都有很好的前景，并且它的需求也很大，每一個(gè)國(guó)家的高科技發(fā)展都離不開(kāi)軟件的發(fā)展，在高端技術(shù)上更有發(fā)展的空間
產(chǎn)品介紹
產(chǎn)品簡(jiǎn)介
ACCP（Aptech Certified Computer Professional）是培養(yǎng)軟件工程師的產(chǎn)品，是北大青鳥(niǎo)IT培訓(xùn)的拳頭產(chǎn)品；ACCP(Aptech Certified Computer Professional)軟件工程師課程是北大青鳥(niǎo)的**個(gè)教育產(chǎn)品，該產(chǎn)品針對(duì)高中/中專學(xué)歷人群求學(xué)和求職的雙重需求而設(shè)計(jì)，面向社會(huì)招生，采用面授的方式在授權(quán)培訓(xùn)中心實(shí)施，是一款面向大眾的求職系列教育產(chǎn)品。ACCP的培養(yǎng)目標(biāo)是符合企業(yè)崗位入門需求、具有相當(dāng)于1年軟件開(kāi)發(fā)經(jīng)驗(yàn)的軟件開(kāi)發(fā)工程師。ACCP產(chǎn)品自2000年以來(lái)每18個(gè)月更新一次，截至2018年更新版本為ACCP8.0. ACCP8.0 課程體系共958課時(shí)，依據(jù)學(xué)員學(xué)習(xí)規(guī)律分3個(gè)階段實(shí)施，每個(gè)階段都有明確的培養(yǎng)目標(biāo)。
招生對(duì)象
學(xué)歷高中（含）以上；年齡18周歲（含）以上；零基礎(chǔ)；
第1學(xué)期
強(qiáng)化學(xué)員語(yǔ)法和邏輯思維能力訓(xùn)練，注重學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)和溝通表達(dá)能力，學(xué)員了解行業(yè)。
第2學(xué)期
學(xué)員具備面向?qū)ο笏枷?，掌握自我解決問(wèn)題的方法，掌握職業(yè)溝通技巧，學(xué)員了解行業(yè)。
第3學(xué)期
強(qiáng)化面向應(yīng)用和框架原理，全面提升學(xué)員就業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力，學(xué)員達(dá)到企業(yè)高端用人要求。
ACCP課程介紹
軟件開(kāi)發(fā)工程師需要學(xué)什么
計(jì)算機(jī)硬件原理：了解硬件怎么作業(yè)，知道軟件是怎樣在硬件上作業(yè)的，CPU架構(gòu)，指令，怎么做運(yùn)算，內(nèi)存怎么作業(yè)，內(nèi)容地址是怎么回事，硬盤怎么存儲(chǔ)，數(shù)據(jù)和指令怎么通過(guò)電路和元器件轉(zhuǎn)化成電流和脈沖，可能需求數(shù)據(jù)電路的原理。無(wú)論從事計(jì)算機(jī)哪方面，比方網(wǎng)絡(luò)、軟硬件，這個(gè)原理都必須通曉。由于計(jì)算機(jī)技術(shù)是很籠統(tǒng)的，但是在實(shí)際和具象上是依靠硬件。
北大青鳥(niǎo)8大教學(xué)模式不枯燥
不喜歡像高中一樣只在教室學(xué)習(xí)，太枯燥-
理論課
專業(yè)教師講解、示范,使學(xué)員理解基本理論
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上機(jī)課
專業(yè)教師邊講邊演示,安排學(xué)員 實(shí)際體驗(yàn)操作
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指導(dǎo)學(xué)習(xí)課
針對(duì)課程內(nèi)容難點(diǎn)進(jìn)行突破及課 程總復(fù)習(xí)
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翻轉(zhuǎn)課堂
借助網(wǎng)絡(luò)資源獲取知識(shí)、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題, 協(xié)作學(xué)習(xí)
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項(xiàng)目案例課
理論講解與實(shí)訓(xùn)活動(dòng)交叉進(jìn)行,在體驗(yàn)和感悟 中潛移默化的培養(yǎng)和提升綜合職業(yè)素養(yǎng)
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階段項(xiàng)目課
專業(yè)老師指導(dǎo),按照真實(shí)項(xiàng)目開(kāi) 發(fā)流程開(kāi)發(fā)項(xiàng)目，全面提升就業(yè) 能力
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畢業(yè)設(shè)計(jì)課
以小組形式開(kāi)發(fā)接觸企業(yè)真實(shí)開(kāi) 發(fā)的項(xiàng)目,提高編程能力，學(xué)習(xí) 業(yè)務(wù)知識(shí)
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體驗(yàn)訓(xùn)練課
綜合運(yùn)用技能點(diǎn)，提升代碼的熟練度和規(guī)范度， 提高軟件質(zhì)量意識(shí)
教學(xué)理念
教學(xué)文本師愛(ài)為魂-
01
教學(xué)為本，師愛(ài)為魂
在北大青鳥(niǎo)，我們對(duì)教師—直要求堅(jiān)持“教學(xué)為本，師愛(ài)為魂”的教學(xué)理念，讓有志于學(xué)設(shè)計(jì)的人快速、快樂(lè)、高效地學(xué)習(xí)。在溫暖中學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)，在學(xué)習(xí)中收獲溫暖!
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02
外塑專業(yè)技能，內(nèi)修職業(yè)素養(yǎng)
在北大青鳥(niǎo)，我們對(duì)學(xué)員一直堅(jiān)持“外塑專業(yè)技能，內(nèi)修職業(yè)素養(yǎng)”的教學(xué)理念，讓有志于學(xué)設(shè)計(jì)的人快速、快樂(lè)、高效地學(xué)習(xí)。在溫暖中學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)，在學(xué)習(xí)中收獲溫暖!
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03
線下面授教學(xué)，學(xué)習(xí)疑問(wèn)當(dāng)場(chǎng)解決
北大青鳥(niǎo)堅(jiān)持做負(fù)責(zé)任的教育，堅(jiān)持采用面授教學(xué)，能夠手把手教學(xué)員軟件操作，解答學(xué)員疑問(wèn)，不讓問(wèn)題積壓，快速掌握學(xué)習(xí)知識(shí)。
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04
班主任日常管理
青鳥(niǎo)用“專業(yè)”讓:“孩子=企業(yè)入口需求”
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05
提升職素的平臺(tái)
以企業(yè)需求為導(dǎo)向，培養(yǎng)符合企業(yè)需求的IT人才
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06
豐富的校園活動(dòng)
不定期組織各類的活動(dòng)，讓我們的學(xué)生能夠釋放身心
軟件工程師的就業(yè)方向
計(jì)算機(jī)軟件應(yīng)用工程師
軟件研制工程師是指從事某種職業(yè)，對(duì)某種不存在的事物進(jìn)行系統(tǒng)的研討和開(kāi)發(fā)并具有必定經(jīng)驗(yàn)的專業(yè)工作者，或者對(duì)已經(jīng)存在的事物進(jìn)行改善以到達(dá)優(yōu)化意圖的專業(yè)工作者。
學(xué)習(xí)服務(wù)
為你準(zhǔn)備了全方位的學(xué)習(xí)服務(wù)-
01
咨詢師
為你全方位剖析行業(yè)信息
為你完美的規(guī)劃職業(yè)生涯 -
02
教學(xué)專家
為你詳盡的講解課程內(nèi)容
為你提供多樣化的練習(xí)題 -
03
輔導(dǎo)員
為你解決日常生活中困難
為你培養(yǎng)必須的職業(yè)素養(yǎng) -
04
就業(yè)專員
為你提供廣泛的就業(yè)渠道
為你尋找高薪的優(yōu)質(zhì)企業(yè) -
05
產(chǎn)品經(jīng)理
為你處理所有的問(wèn)題反饋
為你提供完美的課程體驗(yàn) -
06
技術(shù)專家
為你解決學(xué)習(xí)中遇到的問(wèn)題
為你尋找最前沿的流行技術(shù)
昆明北大青鳥(niǎo)
軟件工程師主要職責(zé)
① RFID 相關(guān)使用軟件、信息辦理類軟件的規(guī)劃、研制、維護(hù)、裝置施行；②數(shù)據(jù)庫(kù)辦理及使用開(kāi)發(fā)；③ 根據(jù)要求進(jìn)行軟件概要規(guī)劃、詳細(xì)規(guī)劃、編碼、單元測(cè)試工作及說(shuō)明文檔的編寫
