北大青鳥ACCP成就你的軟件夢想
高薪企業(yè)，帶你完美求職，就業(yè)有保障
在線咨詢焦作北大青鳥ACCP工程師
來源：教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯：佚名 發(fā)布時間：2020-04-20
導語概要
北大青鳥ACCP成就你的軟件夢想高薪企業(yè)，帶你完美求職，就業(yè)有保障在線咨詢ACCP培訓學校幫你獲得更多的就業(yè)機會，例如：Java軟件開發(fā)工程師、Web前端開發(fā)工程師、.NET軟件開發(fā)工程師等。北大青鳥
ACCP培訓學校幫你獲得更多的就業(yè)機會，例如：Java軟件開發(fā)工程師、Web前端開發(fā)工程師、.NET軟件開發(fā)工程師等。北大青鳥ACCP課程讓你擁有扎實理論基礎，牢固技術(shù)基礎，從容對應未來市場變化，虛擬化職場人物，體驗式訓練，使職業(yè)素質(zhì)切實提升，并可獲得北大青鳥APTECH認證和國內(nèi)知名的OSTA雙重認證。
選軟件工程師，“錢”途隨之而來
目前軟件人才缺口巨大，良好的產(chǎn)業(yè)前景和匱乏的人才現(xiàn)狀，使越來越多的IT企業(yè)關注軟件相關人才的儲備工作。
參與調(diào)研企業(yè)：華為、聯(lián)想、思科、用友軟件、中軟國際、騰訊、百度、阿里巴巴、新浪等。
軟件工程師，就業(yè)崗位更多，渠道更廣
隨著IT行業(yè)的高速發(fā)展，軟件開發(fā)需求的日益增多，軟件開發(fā)人員得就業(yè)方向變的很廣，就業(yè)前景非常好。
- Java軟件工程師
- .NET工程師
- 數(shù)據(jù)庫開發(fā)工程師
- 大數(shù)據(jù)分析工程師
- 系統(tǒng)分析師
- WEB前端開發(fā)工程師
- 游戲開發(fā)工程師
- 軟件開發(fā)工程師
ACCP課程
在確定ACCP課程體系之前，Aptech在IT領域?qū)＜液鸵恍┓荌T公司中進行了廣泛的行業(yè)調(diào)查以了解他們在和將來的工作中會用到的數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)、前端開發(fā)工具和軟件包等。基于這個調(diào)查的結(jié)果，Aptech設計了課程體系的各個模塊，同時也對每個模塊的課程覆蓋的深度進行了大量的調(diào)查研究。
零基礎、無經(jīng)驗，高中生也能成為軟件工程師？
ACCP 8.0是北大青鳥聯(lián)合IT行業(yè)優(yōu)秀技術(shù)專家和人力資源專家共同研發(fā)的產(chǎn)品，是北大青鳥的拳頭產(chǎn)品。
項目學習，動手操作為主，不需數(shù)理化
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MyShopping MyDVD
MyBank V+網(wǎng)站
學生成績管理系統(tǒng) 學生成績管理系統(tǒng)
MySchoolBsae QQ數(shù)據(jù)庫管理
MySchool QQ用戶信息管理
MyKTV 超市商品管理
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網(wǎng)絡電視精靈 銀行ATM取款機系統(tǒng)
學生成績管理系統(tǒng) 寵物商店
電子寵物 當當網(wǎng)
新聞發(fā)布系統(tǒng) 論壇短消息
影院售票系統(tǒng) 易買網(wǎng)
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租房網(wǎng) 游戲點卡在線銷售系統(tǒng)
問答系統(tǒng) JBOA辦公自動化管理系統(tǒng)
代理商系統(tǒng) 青鳥朋友網(wǎng)、第三波書店
人力資源管理系統(tǒng) 在線拍賣系統(tǒng)
客戶關系管理系統(tǒng) 青鳥在線投票系統(tǒng)
電子商務系統(tǒng) 中國KAB創(chuàng)業(yè)教育網(wǎng)
ACCP（Aptech Certified Computer Professional）軟件工程師課程是北大青鳥針對初中、高中及以上學歷人群求學和求職的雙重需求而設計的教育產(chǎn)品，旨在培養(yǎng)符合企業(yè)崗位入門需求，具有1-2年軟件開發(fā)經(jīng)驗的軟件開發(fā)工程師。課程自2000年發(fā)布以來歷經(jīng)12次改版升級，現(xiàn)已全新升級至8.0版本，畢業(yè)學子已超80余萬人。
不喜歡像高中一樣只在教室學習，太枯燥
北大青鳥8大教學模式不枯燥
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理論課
專業(yè)教師講解、示范，使學員理解基本理論
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上機課
專業(yè)教師邊講邊演示，安排學員實際體驗操作
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指導學習課
針對課程內(nèi)容難點進行突破及課程總復習
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翻轉(zhuǎn)課堂
借助網(wǎng)絡資源獲取知識、分析問題和解決問題，協(xié)作學習
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項目案例課
綜合運用技能點，提升代碼的熟練度和規(guī)范度，提高軟件質(zhì)量意識
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階段項目課
以小組形式開發(fā)接觸企業(yè)真實開發(fā)的項目，提高編程能力，學習業(yè)務知識
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畢業(yè)設計課
專業(yè)老師指導，按照真實項目開發(fā)流程開發(fā)項目，全面提升就業(yè)能力
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體驗訓練課
理論講解與實訓活動交叉進行，在體驗和感悟中潛移默化的培養(yǎng)和提升綜合職業(yè)素養(yǎng)
科學的就業(yè)體系，從“薪”開始
accp開發(fā)市場需求大:
Internet、游戲產(chǎn)業(yè)、手機、通信等行業(yè)的實現(xiàn)，都是需要軟件的。這些載體越發(fā)達，對軟件人才的需求越大。因為以上的載體中，同一載體需要多種不同軟件，所以軟件人才的需求量，隨上述載體的開發(fā)，成指數(shù)級增長。