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上虞上元教育

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上虞室內(nèi)設(shè)計(jì)班

來源:教育聯(lián)展網(wǎng)    編輯:佚名    發(fā)布時(shí)間:2019-12-28

導(dǎo)語(yǔ)概要

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興元教育室內(nèi)設(shè)計(jì)的課程優(yōu)勢(shì)

  • 【課程特色】

    上虞室內(nèi)設(shè)計(jì)班
    課程概述

    室內(nèi)設(shè)計(jì)師精英班課程以就業(yè)培訓(xùn)為宗旨,專業(yè)融合了建筑學(xué)、室內(nèi)設(shè)計(jì)、裝飾裝修方面的知識(shí),并在此基礎(chǔ)上開展相關(guān)課程。

    學(xué)習(xí)內(nèi)容

    主要學(xué)習(xí)素描速寫、繪畫基礎(chǔ)、圖案基礎(chǔ)、平面構(gòu)成、色彩構(gòu)成、立體構(gòu)成、裝飾設(shè)計(jì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)與理論知識(shí)、室內(nèi)設(shè)計(jì)制圖與識(shí)圖、室內(nèi)設(shè)計(jì)原理、手繪與效果圖表現(xiàn)技法、裝飾構(gòu)造、裝飾材料與施工工藝、裝飾設(shè)備與工程實(shí)例、預(yù)算報(bào)價(jià)與招投標(biāo)、考察與實(shí)踐環(huán)節(jié)以及AutoCAD、3DSMAX、Photoshop、vray裝飾設(shè)計(jì)軟件等。

    要點(diǎn)講解

    講解各種三維空間模型的制作方法和基本技巧,分析如何使用計(jì)算機(jī)模擬真實(shí)世界中物體表面材質(zhì)的表現(xiàn)手法,室內(nèi)外效果表現(xiàn)的燈光運(yùn)用技巧和規(guī)律,高級(jí)燈光布局、家裝和工裝室內(nèi)和室外的燈光布局制作流程,并講解當(dāng)代各種設(shè)計(jì)風(fēng)格的建筑和裝修案例。

  • 【教學(xué)目標(biāo)】

    上虞室內(nèi)設(shè)計(jì)班
    【能力培養(yǎng)】

    培養(yǎng)學(xué)員在建筑和裝飾方面的欣賞和鑒別能力,提高學(xué)員空間想象創(chuàng)意能力,學(xué)員學(xué)完本課程后能夠應(yīng)用相關(guān)軟件進(jìn)行操作編緝、設(shè)計(jì)室內(nèi)外、家裝、和建筑設(shè)計(jì)等與主要實(shí)踐環(huán)節(jié)、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)、參觀實(shí)習(xí)、家具制作綜合訓(xùn)練等。

    課程目標(biāo)

    在學(xué)習(xí)過中采用公司化的高強(qiáng)度訓(xùn)練模式,讓學(xué)生具備一定室內(nèi)設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)知識(shí),讓學(xué)生既會(huì)做設(shè)計(jì),又懂施工和施工預(yù)算!

    培訓(xùn)目標(biāo)

    室內(nèi)設(shè)計(jì)精英班課程系統(tǒng)全面的學(xué)習(xí)與建筑表現(xiàn)相關(guān)的知識(shí)內(nèi)容,培養(yǎng)能夠獨(dú)立從事商用展示環(huán)境設(shè)計(jì)、商業(yè)美術(shù)、室內(nèi)外裝飾設(shè)計(jì)工作的高級(jí)建筑表現(xiàn)行業(yè)應(yīng)用型的優(yōu)秀人才。


室內(nèi)設(shè)計(jì)師已經(jīng)成為一個(gè)備受關(guān)注的職業(yè),裝飾裝修行業(yè)的迅猛發(fā)展,社會(huì)對(duì)于專業(yè)設(shè)計(jì)人員和專業(yè)技術(shù)人員的需求量也在逐年增加,而被媒體譽(yù)為"金色灰領(lǐng)職業(yè)"之一。由于我國(guó)室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)人才的培養(yǎng)起步較晚,面對(duì)高速發(fā)展的行 業(yè),人才供應(yīng)出現(xiàn)較大缺口,發(fā)展前景廣闊。

讓學(xué)員來了就不想走的學(xué)習(xí)環(huán)境

  • 上元會(huì)計(jì)前臺(tái)

  • 興元設(shè)計(jì)前臺(tái)

  • 登元建工前臺(tái)

  • 機(jī)房教室

  • 機(jī)房教室

  • 教 室

室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)要學(xué)哪些內(nèi)容

空間形象設(shè)計(jì)

就是對(duì)建筑所提供的內(nèi)部空間進(jìn)行處理,對(duì)建筑所界定的內(nèi)部空間進(jìn)行二次處理,并根據(jù)現(xiàn)有的空間尺度重新劃定。在不違背基本原理和人體工程學(xué)原理的前提下,重新詮釋尺度與比例的關(guān)系,更好地解決空間的統(tǒng)一、對(duì)比和線面體銜接問題。

關(guān)于我們

【印象上元】

上元教育成立于2005年,總部位于蘇州,是職業(yè)教育培訓(xùn)行業(yè)的領(lǐng)跑者。以品牌化運(yùn)營(yíng)模式和出色的辦學(xué)能力發(fā)展成為強(qiáng)大的職業(yè)培訓(xùn)綜合體,是華東區(qū)域頗具影響力的職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu),更將成為中國(guó)職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校的標(biāo)桿。

發(fā)展十余年來,已經(jīng)先后在江蘇的蘇州、南京、無錫、常州、揚(yáng)州、泰州、徐州、宿遷、浙江的杭州、寧波、金華、嘉興、紹興,安徽的蕪湖、滁州、以及上海等地成立了分校,截止到2017年9月,上元教育的發(fā)展版圖上已經(jīng)有近60多所分校,未來還將繼續(xù)發(fā)展壯大,到2019年,分校數(shù)量將達(dá)到100所以上。上元教育目前每年學(xué)員數(shù)量超120000人次,累計(jì)為社會(huì)培養(yǎng)各類優(yōu)秀人才達(dá)1200000人。

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