少兒編程課程培訓(xùn)
培養(yǎng)孩子主動(dòng)解決問題的能力
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來源:教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯:佚名 發(fā)布時(shí)間:2024-11-27
少兒編程課程培訓(xùn)培養(yǎng)孩子主動(dòng)解決問題的能力點(diǎn)擊咨詢隨著社會(huì)的高速發(fā)展,越來越多的孩子通過編程學(xué)習(xí)得到了更好的培養(yǎng)和鍛煉,父母都知道在孩子的早期教育階段,對(duì)于孩子感興趣的東西學(xué)起來就比較容易,因此家長們
為什么選擇童程童美學(xué)編程
童程童美由上市公司、累計(jì)培養(yǎng)了多位IT互聯(lián)網(wǎng)人才的IT教育集團(tuán)——達(dá)內(nèi)傾力打造。
凝聚達(dá)內(nèi)IT培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),依托“專業(yè)+實(shí)戰(zhàn)+理論”積累,為中國孩子提供趣味編程教育。
全國線下多家校區(qū),遍布多座城市,線上學(xué)習(xí)平臺(tái)覆蓋全國。滿足孩子就近學(xué)習(xí),更高效,更便捷。
線上線下一體的少兒編程科技教育平臺(tái),線上課程汲取百所校區(qū)面授成果,多名學(xué)員學(xué)習(xí)檢驗(yàn)成功有效。
通過趣味編程教育培養(yǎng)孩子編程興趣,發(fā)現(xiàn)孩子編程天賦,并為他們提供成為IT精英的職業(yè)編程教育。
保持閱讀編程書記的習(xí)慣:閱讀分“考試閱讀”和“知識(shí)獲取閱讀",目的不同方法亦有別??荚囶愰喿x的通則是題目比文章重要,文章內(nèi)容的閱讀必須服從題目類型的需要。那么我們有必要了解編程考試的要求和文化內(nèi)容;從獲取知識(shí)閱讀必須學(xué)會(huì)分類,按不同的編程主題進(jìn)行閱讀。很多書不需要我們字字都看,重點(diǎn)是一篇好的編程文章或一本不錯(cuò)的編程書籍是否有吸引你的某方面特質(zhì)。
培養(yǎng)能力:邏輯思維能力、創(chuàng)造力。
課程設(shè)計(jì):結(jié)合孩子玩的天性,通過教具搭建,配合精彩的引入視頻,對(duì)孩子進(jìn)行編程入門培養(yǎng)。
培養(yǎng)能力:增強(qiáng)競爭力,邏輯思維,學(xué)習(xí)和創(chuàng)新能力。
課程設(shè)計(jì):趣味系統(tǒng)進(jìn)階式學(xué)習(xí),涵蓋最流行的編程語言,Python、JavaScript。
培養(yǎng)能力:鍛煉孩子邏輯思維,耐心與專注力。
課程設(shè)計(jì):完整、高效的解題訓(xùn)練學(xué)習(xí),主要使用C++語言培訓(xùn)。
可以培養(yǎng)孩子的專注力。現(xiàn)在的大多數(shù)孩子都很頑皮,喜歡玩耍。當(dāng)平時(shí)帶孩子外出,小孩要么跑來跑去,要么不停吵鬧。為了讓孩子安靜下來,很多家長都會(huì)給他們一部手機(jī)或者游戲機(jī),讓孩子上網(wǎng)或者玩游戲,孩子很快就會(huì)沉醉其中。當(dāng)孩子對(duì)某件事充滿熱情時(shí),他們會(huì)表現(xiàn)出更好的專注力。少兒編程學(xué)習(xí)的過程就是針對(duì)孩子的這一特性,有點(diǎn)像玩游戲那樣寓教于樂,讓孩子在游戲中學(xué)習(xí)。編程使孩子能夠在**愉快的過程中學(xué)習(xí)如何使用計(jì)算機(jī)。不僅可以玩游戲,還可以了解游戲是如何設(shè)計(jì)的,從而增強(qiáng)學(xué)習(xí)興趣,提高編程的實(shí)際應(yīng)用能力。
童程童美凝多年編程教學(xué)經(jīng)驗(yàn),專注少兒編程教育及服務(wù),形成了以樂高創(chuàng)意啟蒙課程、人工智能編程、智能機(jī)器人編程、信息學(xué)奧賽編程等課程體系為核心,集國內(nèi)外大型科技賽事、少兒資格認(rèn)證考試、科技主題的國內(nèi)外游學(xué)、冬夏令營、創(chuàng)客實(shí)驗(yàn)室搭建等為一體的少兒教育平臺(tái)。
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