銀川附近少兒編程培訓(xùn)學(xué)校
來源:教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯:佚名 發(fā)布時(shí)間:2024-10-21
童程童美少兒編程培訓(xùn)不要讓填鴨式教育限制孩子的創(chuàng)造力點(diǎn)擊咨詢孩子的未來,從編程開始!在當(dāng)今的信息時(shí)代,編程已經(jīng)成為一項(xiàng)必備的技能。少兒編程培訓(xùn),為孩子們提供了一個(gè)提前接觸科技、培養(yǎng)未來競(jìng)爭(zhēng)力的絕佳平臺(tái)
孩子的未來,從編程開始!在當(dāng)今的信息時(shí)代,編程已經(jīng)成為一項(xiàng)必備的技能。少兒編程培訓(xùn),為孩子們提供了一個(gè)提前接觸科技、培養(yǎng)未來競(jìng)爭(zhēng)力的絕佳平臺(tái)。我們的培訓(xùn)課程采用了先進(jìn)的教學(xué)理念和方法,結(jié)合了游戲化、項(xiàng)目式的學(xué)習(xí)方式,讓孩子們?cè)?*愉快的氛圍中學(xué)習(xí)編程。
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人工智能編程課程,面向青少年,依托達(dá)內(nèi)教育集團(tuán)18年編程教育經(jīng)驗(yàn),研發(fā)出一套系統(tǒng)的少兒編程課程體系,內(nèi)容涵蓋圖形化智能編程(Scratch Jr、Scratch)和Python人工智能編程(Python、JavaScript、HTML、CSS、Java)等,培養(yǎng)編程思維,提高中國孩子的綜合能力和素質(zhì)。課程流動(dòng)課堂走進(jìn)全國數(shù)百所中 小 學(xué)公立校,受到教育界和學(xué)生家長(zhǎng)的認(rèn)可。
發(fā)現(xiàn)潛能 發(fā)現(xiàn)人才 發(fā)現(xiàn)未來之星

課程特色
少兒編程適合哪些人學(xué)
少兒編程適合以下幾類人群學(xué)習(xí):對(duì)科技充滿好奇的孩子:他們對(duì)電子設(shè)備、新技術(shù)感興趣,渴望探索計(jì)算機(jī)世界的奧秘。
邏輯思維較強(qiáng)的孩子:這類孩子善于分析問題、理清思路,能夠迅速理解事物的內(nèi)在邏輯關(guān)系。
具有創(chuàng)造力和想象力的孩子:他們常常有獨(dú)特的想法和創(chuàng)意,希望能夠通過某種方式將其實(shí)現(xiàn)。
想要提升解決問題能力的孩子:在面對(duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí),愿意積極尋找解決方案,不輕易放棄。
對(duì)數(shù)學(xué)和科學(xué)感興趣的孩子:編程與數(shù)學(xué)、科學(xué)緊密相關(guān),能幫助他們更好地理解和應(yīng)用這些學(xué)科知識(shí)。
希望培養(yǎng)耐心和專注力的孩子:編程需要集中精力,仔細(xì)編寫和調(diào)試代碼,有助于孩子養(yǎng)成專注做事的習(xí)慣。
未來有志于從事科技相關(guān)行業(yè)的孩子:提前接觸編程知識(shí),為未來的職業(yè)發(fā)展打下基礎(chǔ)。
需要注意的是,少兒編程并非只適合特定類型的孩子,它對(duì)大多數(shù)孩子的思維發(fā)展和能力培養(yǎng)都有積極的作用。只要孩子有興趣、愿意嘗試,都可以參與到少兒編程的學(xué)習(xí)中來。
小 學(xué) 到高中,完整的學(xué)習(xí)體系
年齡 | 課程階段 | 內(nèi)容 |
系列 |
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6歲
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SPIKE啟蒙L1
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使用樂高SPIKE教育套 裝結(jié)合圖形化編程,通 過有趣的故事引導(dǎo)激發(fā) 孩子的求知欲,并在課 程中掌握驅(qū)動(dòng)機(jī)器人的 方法與技巧,讓孩子感 受機(jī)器人編程的魅力。
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機(jī)器人編程基礎(chǔ)
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7歲 |
SPIKE啟蒙L2
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使用樂高SPIKE教育套 裝配合圖形化編程,將 軟件和硬件進(jìn)行結(jié)合, 充分發(fā)揮孩子的創(chuàng)造力 和主動(dòng)探究能力,并感 受人機(jī)交互的奧妙,助 力孩子成為編程小達(dá)人。
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機(jī)器人編程基礎(chǔ)
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8歲 |
SPIKE基礎(chǔ)
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使用樂高SPIKE教具, 結(jié)合課程連貫的故事 線,學(xué)習(xí)多樣的機(jī)械 結(jié)構(gòu),完成豐富的機(jī) 器人作品,并配合 SPIKE編程工具實(shí)現(xiàn) 有趣的功能。
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機(jī)器人編程進(jìn)階
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9歲 |
SPIKE進(jìn)階
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課程采用SPIKE硬件, 以編程邏輯為主要學(xué)習(xí) 目標(biāo),引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自 主設(shè)計(jì)、搭建、編程, 培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立解決問題 的能力。課程中還引入 知名科創(chuàng)挑戰(zhàn)活動(dòng)的經(jīng) 典項(xiàng)目,鍛煉學(xué)生的實(shí) 戰(zhàn)能力。
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機(jī)器人編程進(jìn)階
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10歲 |
SPIKE進(jìn)階
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以樂高SPIKE教具為硬 件載體,學(xué)習(xí)Python 代碼編程,包括變量、 數(shù)據(jù)類型、程序結(jié)構(gòu)及 函數(shù)等相關(guān)知識(shí),并通 過數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)和算法的應(yīng) 用,得出解決問題的 優(yōu)方案。
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機(jī)器人編程進(jìn)階
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學(xué)少兒編程有什么好處
培養(yǎng)邏輯思維能力
編程需要遵循嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壿嬳樞颍⒆觽冊(cè)诰帉懘a的過程中,需要思考每一個(gè)步驟的合理性和連貫性。這有助于他們養(yǎng)成清晰、有條理的思維方式。例如,在設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單的計(jì)算器程序時(shí),孩子需要考慮如何處理輸入、運(yùn)算和輸出,以及如何處理可能出現(xiàn)的錯(cuò)誤情況。
信息學(xué)奧賽編程
信息學(xué)奧賽(全國青少年信息學(xué)奧林匹克聯(lián)賽(NOIP))的訓(xùn)練輔導(dǎo),是面向小 學(xué)四年級(jí)及以上的中小 學(xué)生,主要使用C+ +語言培訓(xùn)。學(xué)員可參加等級(jí)測(cè)評(píng)。
課程內(nèi)容 |
學(xué)生狀況 | 開班時(shí)間 |
普及組零基礎(chǔ)班 |
零基礎(chǔ)
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每年4月、7月、9月、12月 |
普及組精英班 |
通 過C++語言基礎(chǔ)考核 |
參考零基礎(chǔ)班的時(shí)間 |
提高組集訓(xùn)班 |
通 過C++語言基礎(chǔ)及算法考核 |
每年暑期 |
提高組集訓(xùn)班 |
通 過C++語言基礎(chǔ)、高階算法考核 |
每年暑期 |
學(xué)習(xí)信息學(xué)奧賽的成長(zhǎng)之路
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四年級(jí)-高三年級(jí)
非專業(yè)級(jí)
計(jì)算機(jī)軟件能力認(rèn)證
(CSP-J/S)
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高一、高二、高三年級(jí)
全國
信息學(xué)奧林匹克聯(lián)賽
(NOIP)
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高一、高二、高三年級(jí)
全國信息學(xué)奧林匹克競(jìng)賽
(NOI)
(冬令營、夏令營)
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高一、高二、高三年級(jí)
國際信息學(xué)奧林匹克競(jìng)賽
(lOl)
我們的優(yōu)勢(shì)
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美國上市公司出品
童程童美由在美國上市、累計(jì)培養(yǎng)了數(shù)十萬IT互聯(lián)網(wǎng)軟件人才的IT教育集團(tuán)——達(dá)內(nèi)傾力打造。
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20多年編程教學(xué)經(jīng)驗(yàn)
達(dá)內(nèi)凝聚創(chuàng)辦于2002年,20多年IT培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),依托“專業(yè)+實(shí)戰(zhàn)+理論”積累,為中國孩子提供趣味編程教育。
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就在身邊的學(xué)習(xí)機(jī)構(gòu)
線下250多家校區(qū),遍布50多座城市,線上學(xué)習(xí)平臺(tái)覆蓋全國。滿足孩子就近學(xué)習(xí),更高效,更便捷。
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自由舒適的教學(xué)環(huán)境
精心打造多種主題教室,為孩子提供自由舒適、充滿活力的學(xué)習(xí)空間
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線上線下一體教學(xué)
國內(nèi)線上線下一體的少兒編程教育平臺(tái),線上課程汲取百所校區(qū)面授成果,上萬名學(xué)員學(xué)習(xí)檢驗(yàn)成功有效。
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趣味學(xué)習(xí)兼顧融合
通 過趣味編程教育培養(yǎng)孩子編程興趣,發(fā)現(xiàn)孩子編程天賦,并為他們提供成為IT精英的職業(yè)編程教育。
怎么選擇少兒編程培訓(xùn)機(jī)構(gòu)
口碑背景:向周圍的家長(zhǎng)、學(xué)生了解他們對(duì)該機(jī)構(gòu)的看法和評(píng)價(jià),也可以在網(wǎng)上查看相關(guān)的評(píng)論和反饋,參考其口碑和信譽(yù)。機(jī)構(gòu)背景:了解機(jī)構(gòu)的成立時(shí)間、發(fā)展歷程、品牌影響力等。一般來說,具有較長(zhǎng)歷史和良好口碑的機(jī)構(gòu)可能在教學(xué)質(zhì)量、課程研發(fā)等方面更有保障。試聽課程:盡量讓孩子參加試聽課程,親身體驗(yàn)教學(xué)內(nèi)容和方式,觀察孩子的反應(yīng)和興趣,以此判斷該機(jī)構(gòu)是否適合孩子。后續(xù)服務(wù):了解機(jī)構(gòu)是否提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境、課后輔導(dǎo)、學(xué)習(xí)進(jìn)度跟蹤以及與家長(zhǎng)的溝通反饋機(jī)制等后續(xù)服務(wù)。
銀川童程童美少兒編程教育

童程童美專注于中國3-18歲青少兒編程教育,經(jīng)過多年,研發(fā)出針對(duì)中國兒童的編程教育體系,在140多所中 小 學(xué)院校開展了編程課程。童程童美實(shí)行“嚴(yán)選拔、強(qiáng)實(shí)力、常培訓(xùn)”的教師管理標(biāo)準(zhǔn),2000+真人老師,全部全職,堅(jiān)持為學(xué)生提供高品質(zhì)編程素質(zhì)教育。既能選擇線下校區(qū),也能在家線上學(xué)習(xí),230余家直營校區(qū)+線上教育平臺(tái) 童程童美就在您身邊。
我們的校區(qū)環(huán)境
童程童美教室配合課程內(nèi)容特別設(shè)計(jì),打造了不同主題的教室,橙色與藍(lán)色相結(jié)合,為孩子提供自由舒適,充滿活力的學(xué)習(xí)場(chǎng)所,讓他們更好地融入其中,開啟無限的想象空間。-
書吧
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前臺(tái)接待
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教學(xué)教室
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休息區(qū)
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接待區(qū)
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學(xué)校走廊
