童程童美少兒編程
青少兒趣味編程教育
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來源:教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯:佚名 發(fā)布時間:2024-03-08
少兒編程主要學(xué)習(xí)編程思維和解決問題的能力,而不是學(xué)習(xí)編程語言本身和編寫高級專業(yè)代碼。因此,有必要進一步澄清“編程思維”的概念。編程思維也稱計算思維(computationalthinking),是指包
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以上排名不分前后,信息源于網(wǎng)絡(luò)搜集,僅供參考!少兒編程課程主要是讓孩子能夠?qū)⒗砟钷D(zhuǎn)化為實踐,在做中學(xué),能夠逐步提升孩子邏輯推理能力以及解決問題的能力。
激發(fā)起孩子們強烈學(xué)習(xí)的欲望,能夠?qū)π畔⒕幊坍a(chǎn)生極大的興趣,不斷培養(yǎng)孩子項目思維,培養(yǎng)自主動腦動手的習(xí)慣。
讓孩子盡早學(xué)習(xí)少兒編程能夠不僅能夠提升孩子的良好思維養(yǎng)成,更多的是讓孩子能夠跟上時代的步伐,不會被同齡孩子甩在后面。
在目前的應(yīng)試教育模式下,不難發(fā)現(xiàn)很多家長都非常關(guān)心孩子的數(shù)學(xué)學(xué)業(yè)成績。他們中的大多數(shù)人談?wù)摂?shù)學(xué)對編程的重要性。學(xué)好數(shù)學(xué)更容易接受編程知識。但事實上,兩者是相互關(guān)聯(lián)的。學(xué)好編程對學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)也很有幫助,因為數(shù)學(xué)的真正困難在于推理的邏輯思維,編程激發(fā)孩子的潛能。在以往得高考得試題當(dāng)中部分省份出現(xiàn)了編程相關(guān)試題,不少學(xué)過JavaScript或者Python語言的孩子都要偷著樂了,這剛好是他們有接觸過的編程知識。這也恰恰給了我們一個提示,國家正在越來越重視孩子編程能力的培養(yǎng),考的不是編程而是編程的思維能力,學(xué)習(xí)真正要教給人的正是學(xué)習(xí)后留下的東西。編程思想的核心是分解、抽象、模式識別和算法。
培養(yǎng)能力:邏輯思維能力、創(chuàng)造力。
課程設(shè)計:結(jié)合孩子玩的天性,通過教具搭建,配合精彩的引入視頻,對孩子進行編程入門培養(yǎng)。
培養(yǎng)能力:增強競爭力,邏輯思維,學(xué)習(xí)和創(chuàng)新能力。
課程設(shè)計:趣味系統(tǒng)進階式學(xué)習(xí),涵蓋最流行的編程語言,Python、JavaScript。
找到你的亮點,完成你的成就。也許沒有多少孩子對編程本身感興趣,但他們可以想象通過編程他們能得到什么。要學(xué)會發(fā)現(xiàn)自己的興奮和亮點,我們可以更愿意深入學(xué)習(xí)編程。比如,當(dāng)一個孩子完成了他的第一份工作,并得到周圍人的贊揚和鼓勵時,他肯定想完成更多的工作,以此滿足自己的小小“虛榮心”。在這個過程中,他會不知不覺地越來越深入學(xué)習(xí)編程,提高自己的技能,以此獲得更多的稱贊。想讓孩子更好地找到自己的亮點,好的方法當(dāng)然是參加競技性的比賽。為了在比賽中獲得成就,孩子需要進行長期的準備,朝著目標努力。在比賽中獲得的不僅僅是獎勵,更多的是給孩子增加自信心、提升興趣的機會。
為什么選擇童程童美
凝聚20年IT培訓(xùn)經(jīng)驗,依托“專業(yè)+實戰(zhàn)+理論”積累,為中國孩子提供趣味編程教育。
線下200多家校區(qū),遍布50多座城市,線上學(xué)習(xí)平臺覆蓋全國。滿足孩子就近學(xué)習(xí),更高效,更便捷。
線上線下一體的少兒編程科技教育平臺,線上課程汲取百所校區(qū)面授成果,上萬名學(xué)員學(xué)習(xí)檢驗成功有效。
通過趣味編程教育培養(yǎng)孩子編程興趣,發(fā)現(xiàn)孩子編程天賦,并為他們提供成為IT精英的職業(yè)編程教育。
1.學(xué)習(xí)編程可以提高孩子的語言表達以及理解能力。2.更好地激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣和能力。3.培養(yǎng)孩子的團隊精神和實踐能力。4.讓孩子更好地發(fā)展他們的個性和想象力。5.比同齡孩子有更多的知識和經(jīng)驗。6.讓孩子在實踐中體驗自我成就感,培養(yǎng)自信。7. 讓孩子的意志、耐心、韌性等迅速提高。8.鍛煉各方面思考能力,舉一反三,讓孩子主動發(fā)現(xiàn)問題,思考問題,解決問題。
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