您當(dāng)前的位置: 資訊首頁 > 機器人培訓(xùn)資訊 > 洛陽哪個少兒編程培訓(xùn)好
來源:教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯:佚名 發(fā)布時間:2020-09-12
樂高編程培訓(xùn)我們讓編程改變孩子未來快速咨詢編程需要孩子親自去發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,這會讓孩子更加獨立,對于事物建立理性的認識和思考,并且培養(yǎng)起責(zé)任感。編程不會讓孩子脫離人與人的交往,而是開辟了一種新的社
我們讓編程改變孩子未來
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在思考分析問題和完成程序的過程中培養(yǎng)編程思維!
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愛玩是孩子的天性,編程是實現(xiàn)寓教于樂的**課程
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在組隊創(chuàng)作作品的過程中,提升孩子的團隊協(xié)作能力
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新一代人工智能已列入我國重要發(fā)展規(guī)劃
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編程逐漸進入基礎(chǔ)教育,學(xué)習(xí)編程知識,參加編程比賽,助力留學(xué)
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讓孩子在探索問題過程中,增強解決問題的能力
培養(yǎng)孩子的細心度:找出BUG是每個程序員都會經(jīng)歷的一件事。程序不同于人,它不能容許有一絲差錯。缺少字母或大小寫不同,以及中英文標(biāo)點符號不同,都會使程序無法執(zhí)行。因此,讓孩子學(xué)習(xí)編程,可以讓他們有效地改正草率做事的缺點。
樂高大顆粒積木課程
適合對象: 3-6歲
孩子們通過運用不同大小的積木搭建各種動物及工具模型,初步了解相對概念及一些簡單的比較方法通過構(gòu)建各種不同的環(huán)境和模型,挖掘他們的創(chuàng)造技能;在孩子之間的交往過程中,學(xué)習(xí)社會技能,如換位思考、分享等。讓孩子在玩的過程中發(fā)展“情商”,為更好的 “立足社會"做準備...
樂高小顆粒積木課程
適合對象: 7-12歲
學(xué)習(xí)課程: wedo2.0,EV3等課程
讓孩子們搭建生活中常見的工具及模型,探索生活的科技原理,初步理解杠桿、輪軸、滑輪
、齒輪等重要的自然科學(xué)觀念,孩子在設(shè)計和搭建屬于他自己的小發(fā)明中獲得用于探索,不斷創(chuàng)新的樂...
人工智能編程課程
適合對象: 6歲以上
學(xué)習(xí)課程:學(xué)習(xí)Scratch,Python編程
讓孩子進行自我表達,培養(yǎng)創(chuàng)造力非常好的方法。在項目創(chuàng)作的過程中,孩子將自己的知識和創(chuàng)意,通過新的媒介如音頻、視頻甚至人機交互的方式等多感官組織呈現(xiàn)出來,和大家起分享,從而理解學(xué)習(xí)的真正意義。
信息學(xué)奧寨課程
迺合対象: 11岑以上
學(xué)刃課程:學(xué)羽Java、C+ +等課程
全國青少年奧林匹克咲寒,筍稱NOIP ,是五大學(xué)科竟寒之- - ,是目前新米的、 科技含量最高的學(xué)科,信息學(xué)與數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物井列為五大國除奧林匹克竟技科目,是孩子沖刺**的縁色通遵...
選擇合適的少兒編程游戲:培養(yǎng)和保持學(xué)習(xí)興趣也是重中之重。根據(jù)美國小學(xué)課程,推薦一些有趣的編程游戲給家長,雖然像robot turtle編程桌游這樣的紙牌游戲沒有技術(shù)支持,但它們?nèi)匀豢梢詫⒕幊桃庾R概念化地傳遞給孩子。其他有編程基本知識的編程,如老鼠迷宮,樂高盒子,角色探秘的Detective Dot和迷你機器人??梢宰尯⒆釉谟螒蛑畜w驗編程的樂趣,發(fā)現(xiàn)編程的秘密,讓編程變得更有趣。
教師專業(yè)
計算機專業(yè)或相關(guān)專業(yè)主講,平均教齡。
自編教材
A教材+B教材,采取A講+B練+網(wǎng)上輔助三合一教學(xué)特色。
小班授課
8人小班授課、每人一臺電腦、每人開通一個網(wǎng)上服務(wù)賬號。
同城服務(wù)
新東升各校區(qū)均為直營連鎖校區(qū),學(xué)員隨時可轉(zhuǎn)校區(qū)上課。
就業(yè)競爭力:未來的趨勢是什么,大數(shù)據(jù)、人工智能、互聯(lián)網(wǎng)+,這些領(lǐng)域或多或少都涉及到編程,從小就掌握編程技能的孩子在職業(yè)生涯中比別人多一份勝算,在日后轉(zhuǎn)換職業(yè)時也有額外的選擇,所有這些都會影響他們的職業(yè)生涯。在過去,在普通人的眼中,教授、會計師、律師、醫(yī)生和其他一些進入門檻高的職業(yè)都是人們熱衷追求的,他們中的很多人都想從事這個看似“穩(wěn)定”的職業(yè)。隨著人工智能行業(yè)的興起,這些黃金工作不再是安全的避風(fēng)港,人工智能的快速發(fā)展打破了人們對未來職業(yè)選擇的固有思維模式。
136人已預(yù)約
128人已預(yù)約
122人已預(yù)約
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