少兒編程培訓(xùn)
小學(xué)編程,大有可為
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來(lái)源:教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯:佚名 發(fā)布時(shí)間:2020-08-29
少兒編程培訓(xùn)小學(xué)編程,大有可為快速咨詢?nèi)斯ぶ悄芫幊陶n程,面向6-18歲青少年,內(nèi)容涵蓋少兒?jiǎn)⒚删幊蹋⊿cratch)和少兒趣味編程(Python、JavaScript、HTML、CSS、Java),課
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在思考分析問(wèn)題和完成程序的過(guò)程中培養(yǎng)編程思維!
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愛(ài)玩是孩子的天性,編程是實(shí)現(xiàn)寓教于樂(lè)的**課程
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在組隊(duì)創(chuàng)作作品的過(guò)程中,提升孩子的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力
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新一代人工智能已列入我國(guó)重要發(fā)展規(guī)劃
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編程逐漸進(jìn)入基礎(chǔ)教育,學(xué)習(xí)編程知識(shí),參加編程比賽,助力留學(xué)
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讓孩子在探索問(wèn)題過(guò)程中,增強(qiáng)解決問(wèn)題的能力
發(fā)展孩子的邏輯思維和綜合素養(yǎng):編程是一門強(qiáng)調(diào)“邏輯思維”的學(xué)科。當(dāng)我們面對(duì)復(fù)雜、繁瑣的步驟感到頭痛時(shí),編程所訓(xùn)練出來(lái)的思維就能有效地把問(wèn)題化繁為簡(jiǎn)。因此,編程不僅在各行各業(yè)得到廣泛應(yīng)用,還進(jìn)入了中小學(xué)課堂。對(duì)于孩子來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)編程更加注重全面發(fā)展。學(xué)編程不僅僅是讓孩子學(xué)會(huì)編程,更重要的是培養(yǎng)孩子的自律性、創(chuàng)造力和自學(xué)能力。
樂(lè)高大顆粒積木課程
適合對(duì)象: 3-6歲
孩子們通過(guò)運(yùn)用不同大小的積木搭建各種動(dòng)物及工具模型,初步了解相對(duì)概念及一些簡(jiǎn)單的比較方法通過(guò)構(gòu)建各種不同的環(huán)境和模型,挖掘他們的創(chuàng)造技能;在孩子之間的交往過(guò)程中,學(xué)習(xí)社會(huì)技能,如換位思考、分享等。讓孩子在玩的過(guò)程中發(fā)展“情商”,為更好的 “立足社會(huì)"做準(zhǔn)備...
樂(lè)高小顆粒積木課程
適合對(duì)象: 7-12歲
學(xué)習(xí)課程: wedo2.0,EV3等課程
讓孩子們搭建生活中常見(jiàn)的工具及模型,探索生活的科技原理,初步理解杠桿、輪軸、滑輪
、齒輪等重要的自然科學(xué)觀念,孩子在設(shè)計(jì)和搭建屬于他自己的小發(fā)明中獲得用于探索,不斷創(chuàng)新的樂(lè)...
人工智能編程課程
適合對(duì)象: 6歲以上
學(xué)習(xí)課程:學(xué)習(xí)Scratch,Python編程
讓孩子進(jìn)行自我表達(dá),培養(yǎng)創(chuàng)造力非常好的方法。在項(xiàng)目創(chuàng)作的過(guò)程中,孩子將自己的知識(shí)和創(chuàng)意,通過(guò)新的媒介如音頻、視頻甚至人機(jī)交互的方式等多感官組織呈現(xiàn)出來(lái),和大家起分享,從而理解學(xué)習(xí)的真正意義。
信息學(xué)奧寨課程
迺合対象: 11岑以上
學(xué)刃課程:學(xué)羽Java、C+ +等課程
全國(guó)青少年奧林匹克咲寒,筍稱NOIP ,是五大學(xué)科竟寒之- - ,是目前新米的、 科技含量最高的學(xué)科,信息學(xué)與數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物井列為五大國(guó)除奧林匹克竟技科目,是孩子沖刺**的縁色通遵...
選擇合適的少兒編程游戲:培養(yǎng)和保持學(xué)習(xí)興趣也是重中之重。根據(jù)美國(guó)小學(xué)課程,推薦一些有趣的編程游戲給家長(zhǎng),雖然像robot turtle編程桌游這樣的紙牌游戲沒(méi)有技術(shù)支持,但它們?nèi)匀豢梢詫⒕幊桃庾R(shí)概念化地傳遞給孩子。其他有編程基本知識(shí)的編程,如老鼠迷宮,樂(lè)高盒子,角色探秘的Detective Dot和迷你機(jī)器人。可以讓孩子在游戲中體驗(yàn)編程的樂(lè)趣,發(fā)現(xiàn)編程的秘密,讓編程變得更有趣。
學(xué)習(xí)編程的**年齡是什么時(shí)候:至于編程,一些家長(zhǎng)有一個(gè)問(wèn)題:“編程不是程序員的工作嗎?”孩子們需要這么早接觸編程嗎?”其實(shí),每個(gè)人都可以懂一點(diǎn)編程,但并不意味著每個(gè)人都要去當(dāng)程序員,學(xué)習(xí)編程的最大的好處是,可以對(duì)人們的思維方式進(jìn)行訓(xùn)練,這是對(duì)思維完整性和邏輯思考進(jìn)行訓(xùn)練的過(guò)程。
今日已有25人申請(qǐng),本月限額500名