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來(lái)源：教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯：佚名發(fā)布時(shí)間：2024-11-14

導(dǎo)語(yǔ)概要

如今編程能力已成為當(dāng)代社會(huì)中一項(xiàng)極為重要的技能。為了幫助孩子們?cè)诳萍嫉睦顺敝姓莆崭鄼C(jī)會(huì)，許多家長(zhǎng)選擇讓孩子參加少兒編程培訓(xùn)課程。以下是國(guó)內(nèi)推薦的十大少兒編程培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，讓我們一起來(lái)了解一下！

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童程童美，讓中國(guó)兒童也學(xué)會(huì)編程
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學(xué)習(xí)編程可以提高孩子邏輯思維、專注力
學(xué)少兒編程可以提高孩子邏輯思維、專注力，培養(yǎng)孩子的解決問題的能力，激發(fā)孩子的創(chuàng)造力。編程思維教導(dǎo)孩子解決問題的能力，學(xué)習(xí)編程還能擴(kuò)展孩子各方面的能力，將來(lái)會(huì)為孩子創(chuàng)造更多的可能。因此，學(xué)少兒編程是時(shí)代的趨勢(shì)，也是孩子受益匪淺的投資。

童程在線—隨時(shí)隨地學(xué)少兒編程

140000+學(xué)員共同選擇的少兒編程 童程在線，凝聚20年編程教育經(jīng)驗(yàn)，線下數(shù)百所學(xué)習(xí)中心的經(jīng)驗(yàn)成果，為中國(guó)青少兒提供線上1對(duì)5人VIP小班直播學(xué)習(xí)。通過趣味化的編程項(xiàng)目，培養(yǎng)孩子綜合競(jìng)爭(zhēng)能力。用編程對(duì)話未來(lái)，做AI時(shí)代的創(chuàng)造者。

覆蓋6-18歲孩子的全項(xiàng)進(jìn)階學(xué)習(xí)項(xiàng)目

數(shù)萬(wàn)名學(xué)員學(xué)習(xí)檢驗(yàn)，經(jīng)過數(shù)年打磨，幫助孩子收獲學(xué)習(xí)力和創(chuàng)新力

少兒編程培訓(xùn)機(jī)構(gòu)有哪些？

1、童程童美少兒編程教育

2、小碼王少兒編程培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

3、樂博樂博編程教育

4、vipcode編程培訓(xùn)中心

5、棒貝貝少兒編程教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

6、極客晨星編程培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

7、編玩邊學(xué)少兒編程

8、西瓜創(chuàng)客少兒編程培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

9、傲夢(mèng)編程培訓(xùn)中心

10、核桃少兒編程教育培訓(xùn)中心

上述展示不分先后，非官方排名，源于網(wǎng)絡(luò)僅供參考。

童程童美課程特色

以編程的方式讓孩子回顧以往知識(shí)，編程過程中不斷觀察每個(gè)孩子的編程情況，及各個(gè)知識(shí)點(diǎn)的掌握程度。
根據(jù)群策群力環(huán)節(jié)的結(jié)果，針對(duì)大多數(shù)孩子存在的共性問題，再次進(jìn)行強(qiáng)化說明。
這個(gè)環(huán)節(jié)中會(huì)有計(jì)算機(jī)英語(yǔ)、項(xiàng)目目標(biāo)展示、知識(shí)點(diǎn)講解及碼到成功等環(huán)節(jié)來(lái)剖析主要內(nèi)容。
孩子完成編程知識(shí)總結(jié)，用于檢驗(yàn)對(duì)知識(shí)點(diǎn)的掌握程度，對(duì)孩子的編程實(shí)現(xiàn)過程及結(jié)果進(jìn)行一對(duì)一分析。

以小組的形式對(duì)給出的編程題目進(jìn)行討論或編程，鍛煉語(yǔ)言表達(dá)、團(tuán)隊(duì)合作等能力。
把家長(zhǎng)納入學(xué)習(xí)編程過程中，對(duì)孩子的情況進(jìn)行反饋，解決孩子自制力不強(qiáng)的情況，加強(qiáng)互動(dòng)與交流。
家長(zhǎng)通過報(bào)告、測(cè)評(píng)和項(xiàng)目展示來(lái)了解孩子對(duì)編程知識(shí)的吸收情況與效果。
指的是項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)，最后以一個(gè)真實(shí)的項(xiàng)目來(lái)將知識(shí)進(jìn)行綜合運(yùn)用,使孩子的編程思維完整落實(shí)。

學(xué)習(xí)編程可以提高對(duì)孩子的數(shù)學(xué)成績(jī)
很多孩子在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)時(shí)都會(huì)覺得吃力和無(wú)聊，因?yàn)閿?shù)學(xué)是一門概念學(xué)科，數(shù)學(xué)是抽象的，考驗(yàn)了孩子的邏輯推理能力和他們思維的縝密性，而編程常常能幫助孩子形象化抽象的概念，讓他們把數(shù)學(xué)應(yīng)用于現(xiàn)實(shí)世界，使數(shù)學(xué)變得有趣、富有創(chuàng)造性。