福州少兒編程培訓(xùn)
來(lái)源：教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯：佚名 發(fā)布時(shí)間：2022-10-17
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課程詳情
童程童美少兒編程培訓(xùn)課程
福州少兒編程培訓(xùn)有哪些
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課程一：創(chuàng)意啟蒙課程
招生對(duì)象 3-5歲孩子；少兒編程創(chuàng)意啟蒙課程根據(jù)主題情景，借助于專(zhuān)業(yè)樂(lè)高教具，外形模擬或機(jī)械傳動(dòng)，搭建出與主題相符的作品，學(xué)習(xí)相關(guān)百科知識(shí)，配合少兒智力發(fā)育敏感期，鍛煉兒童語(yǔ)言表達(dá)、動(dòng)手、創(chuàng)造等多方面能力。
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課程二 ：人工智能編程
招生對(duì)象 6-18歲青少年；人工智能編程課程依托達(dá)內(nèi)16年編程教育經(jīng)驗(yàn)，研發(fā)一套系統(tǒng)的少兒編程課程體系，內(nèi)容涵蓋少兒?jiǎn)⒚删幊蹋⊿cratch）和少兒趣味編程（Python、JavaScript、Java）等，培養(yǎng)編程思維，提高中國(guó)孩子的綜合能力。
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課程三：智能機(jī)器人編程
招生對(duì)象：6-12歲青少年；智能機(jī)器人編程課程根據(jù)挑戰(zhàn)任務(wù)，借助于專(zhuān)業(yè)教具，用積木搭建出機(jī)器人外觀，編程實(shí)現(xiàn)機(jī)器人的功能，將創(chuàng)意變成實(shí)物，鍛煉學(xué)生的多方面能力的課程。
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課程四：信息學(xué)奧賽
招生對(duì)象：8-18歲青少年；信息學(xué)奧賽（全國(guó)青少年信息學(xué)奧林匹克聯(lián)賽（NOIP））的競(jìng)賽輔導(dǎo)課程，是面向小 學(xué)四年級(jí)及以上的中小 學(xué)生，主要使用C 語(yǔ)言培訓(xùn)。學(xué)員可參加NOIP比賽
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美國(guó)公司出品 童程童美由成立16年、累計(jì)培養(yǎng)了50萬(wàn)IT互聯(lián)網(wǎng)軟件人才、在美國(guó)上市的IT教育集團(tuán)達(dá)內(nèi)傾力打造。 |
專(zhuān).家設(shè)計(jì)課程 童程童美系列課程均由達(dá)內(nèi)創(chuàng)始人、CEO、資.深軟件設(shè)計(jì)師韓少云帶領(lǐng)達(dá)內(nèi)教學(xué)總監(jiān)設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)完成。 |
線下線上一體教學(xué) 線下線上一體的編程教育平臺(tái)，線下校區(qū)遍布40多個(gè)城市，目前已有100余家，線上學(xué)習(xí)平臺(tái)覆蓋全國(guó)。 |
趣味職業(yè)兼顧融合 經(jīng)過(guò)趣味的編程教育我們將致力于發(fā)現(xiàn)在編程領(lǐng)域有天賦的天才，并為他們進(jìn)一步提供打開(kāi)世界上更好機(jī)會(huì)的職業(yè)編程教育。 |
學(xué)習(xí)機(jī)器人編程前景怎么樣？
隨著人工智能技術(shù)在生產(chǎn)、生活、娛樂(lè)等領(lǐng)域的廣泛應(yīng)用，可以預(yù)見(jiàn)，我們已經(jīng)步入了一個(gè)以計(jì)算機(jī)和機(jī)器人為主導(dǎo)的人工智能時(shí)代。任何人工智能的實(shí)現(xiàn)都離不開(kāi)編程，編程將成為人工智能時(shí)代的一項(xiàng)基礎(chǔ)和核心技能。編程不僅被看重，也逐漸與升學(xué)掛鉤。也是人工智能時(shí)代的必備技能。孩子學(xué)得早，受益早。
很多家長(zhǎng)對(duì)孩子沉迷手機(jī)游戲無(wú)能為力，不妨讓孩子用類(lèi)似玩游戲的方式學(xué)習(xí)編程，讓孩子把對(duì)游戲的沉迷轉(zhuǎn)化為對(duì)游戲的開(kāi)發(fā)和探索。孩子參與游戲的開(kāi)發(fā)設(shè)計(jì)，會(huì)對(duì)游戲有全新的認(rèn)識(shí)。
少兒編程常見(jiàn)問(wèn)題Q&A
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少兒學(xué)編程的優(yōu)勢(shì)：
少兒編程學(xué)習(xí)是教幼兒思考的方式，思考模塊重組和簡(jiǎn).單換算，在頭腦中形成一個(gè)框架，理清順序，更明確因果關(guān)系，做出正確的選擇。
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兒童編程課有必要去學(xué)嗎？
兒童編程課程非常有必要去學(xué)。隨著時(shí)代的不斷迭代，可以預(yù)見(jiàn)在未來(lái)幾年人工智能將普及化，少兒編程極大的可能成為中小 學(xué)的必修課，對(duì)于孩子來(lái)講是，早學(xué)早收益。
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電腦編程學(xué)的是什么？
電腦編程學(xué)的是編程的概念，注重計(jì)算機(jī)的思維，比如算法、函數(shù)、循環(huán)。理論性強(qiáng)，通常強(qiáng)調(diào)要以有效的方式去解決問(wèn)題，而且是在多場(chǎng)景通用的解決方法。編程對(duì)數(shù)學(xué)的要求更高，孩子學(xué)習(xí)編程就要學(xué)會(huì)對(duì)所見(jiàn)信息進(jìn)行組織、分析，即培養(yǎng)邏輯思維，找到事物的相互關(guān)聯(lián)。
童程童美少兒編程機(jī)構(gòu)榮譽(yù)
福州少兒編程班培訓(xùn)
少兒學(xué)編程有什么好處
1：抽象邏輯思維能力：邏輯思維是把握規(guī)律的強(qiáng)大武器 ，是理性認(rèn)識(shí)的終極方法
2 ：解決問(wèn)題的能力：解決問(wèn)題的能力是所有能力的基礎(chǔ) ，是提高孩子綜合能力的必要途徑。 3 ：面向未來(lái)的學(xué)習(xí)能力：讓孩子學(xué)會(huì)自律，提高學(xué)習(xí)效率 進(jìn)一步提高孩子的創(chuàng)造力。 4、 創(chuàng)新思維能力：提供編程能力幫助孩子創(chuàng)作個(gè)性化作品 在過(guò)程中培養(yǎng)孩子創(chuàng)造力。
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培養(yǎng)專(zhuān)注力和細(xì)心度，孩子在編寫(xiě)程序的過(guò)程中，少打一個(gè)字母或者少一個(gè)符號(hào)，都會(huì)造成程序出現(xiàn)錯(cuò)誤。所以在排錯(cuò)的過(guò)程中，孩子需要專(zhuān)注度和細(xì)心，讓程序可以正常運(yùn)行。所以這也是學(xué)習(xí)少兒編程的作用之一。
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在學(xué)習(xí)編程的過(guò)程中，編程語(yǔ)言將想法傳達(dá)給計(jì)算機(jī)，使得計(jì)算機(jī)完成指令來(lái)完成孩子的想法，這個(gè)過(guò)程就是不斷分析問(wèn)題和解決的過(guò)程。在解決實(shí)際問(wèn)題時(shí)，會(huì)利用編程思維，深入分析并分解問(wèn)題，找到解決問(wèn)題的方法和步驟，更好地解決問(wèn)題。
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如果家長(zhǎng)問(wèn)我：兒童學(xué)編程有用嗎?我會(huì)很肯定地回答，少兒編程是值得一學(xué)的一門(mén)技能，因?yàn)樗憻捔撕⒆泳C合能力，在人工智能時(shí)代不斷發(fā)展的今天，學(xué)習(xí)一項(xiàng)技能，極大的增強(qiáng)孩子未來(lái)競(jìng)爭(zhēng)力！
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計(jì)算的程序語(yǔ)言是非常嚴(yán)格的，步驟或者標(biāo)點(diǎn)符合出現(xiàn)錯(cuò)誤都會(huì)導(dǎo)致程序運(yùn)行失敗，所以在書(shū)寫(xiě)、調(diào)試程序的過(guò)程中孩子必須嚴(yán)格按照程序語(yǔ)言的規(guī)則來(lái)，可以很好的培養(yǎng)孩子嚴(yán)謹(jǐn)仔細(xì)的習(xí)慣。
福州童程童美
童程童美專(zhuān)注3-18 歲少兒編程教育及服務(wù)，形成了以樂(lè)高創(chuàng)意啟蒙課程、人工智能編程、智能機(jī)器人編程、信息學(xué)奧賽編程等課程體系為核心，集國(guó)內(nèi)外大型科技賽事、少兒資格認(rèn)證考試、科技主題的國(guó)內(nèi)外游學(xué)、冬夏令營(yíng)、創(chuàng)客實(shí)驗(yàn)室搭建等為一體的少兒教育平臺(tái)。
教學(xué)體系落實(shí)創(chuàng)新教育理念，強(qiáng)調(diào)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)和實(shí)際解決問(wèn)題能力的提升，在興趣激發(fā)和思維鍛煉的同時(shí)，傳遞前沿技術(shù)，幫助中國(guó)青少年打造迎接未來(lái)世界的能力和思維視野。
歡迎關(guān)注童程童美
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