宜昌童程童美教育
培養(yǎng)孩子邏輯思維和計(jì)算能力
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來源:教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯:佚名 發(fā)布時(shí)間:2021-10-29
宜昌童程童美教育培養(yǎng)孩子邏輯思維和計(jì)算能力咨詢?cè)斍閷W(xué)習(xí)c++足以讓孩子成為全能的大師,在其他科目上也能做得很好。在c++課程,孩子需要學(xué)習(xí)組合數(shù)學(xué)、圖論、基本算法、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、搜索算法、數(shù)學(xué)建模等知識(shí)
學(xué)習(xí)c++足以讓孩子成為全能的大師,在其他科目上也能做得很好。在c++課程,孩子需要學(xué)習(xí)組合數(shù)學(xué)、圖論、基本算法、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、搜索算法、數(shù)學(xué)建模等知識(shí),加深對(duì)數(shù)學(xué)的理解,提高邏輯思維能力,進(jìn)而幫助孩子更好地學(xué)習(xí)物理和化學(xué)。在這樣的條件下,孩子的邏輯思維能力、數(shù)學(xué)建模能力、靈活使用算法的能力、編寫代碼和調(diào)試的能力都會(huì)得到很快的提高。
信息學(xué)奧賽課程特色
講師授課
聯(lián)合北京知名學(xué)府研發(fā)專業(yè)課程體系,專業(yè)講師親自授課。
從建立學(xué)習(xí)編程的興趣,成為學(xué)生進(jìn)入的敲門磚。
競(jìng)賽成績(jī)?nèi)澜缯J(rèn)可,助力出國留學(xué),可代表國家參與國際賽事。
競(jìng)賽成績(jī)優(yōu)異即可享受重點(diǎn)學(xué)校、自主招生、一本線降分錄取等。
孩子們的入學(xué)一直是優(yōu)先考慮的事情,如果他們獲獎(jiǎng),他們比其他學(xué)生更有可能被選。面對(duì)激烈的競(jìng)爭(zhēng),更多的孩子選擇學(xué)習(xí)編程,參加信息奧運(yùn),以優(yōu)異的成績(jī)提高面試成績(jī)。信息奧運(yùn)是我國基礎(chǔ)教育的“五科奧運(yùn)”之一,它能充分體現(xiàn)學(xué)生的歸納性,融合了“思考與實(shí)踐”、“開放與基礎(chǔ)”、“獨(dú)立與合作”等諸多要素。自主招生是許多國內(nèi)外著名高校的重要課題和彌補(bǔ)項(xiàng)目。
沒時(shí)間、沒精力怎么辦?
信息競(jìng)爭(zhēng)一般需要學(xué)習(xí)能力。如果你應(yīng)付不了文化課,千萬不要分心。競(jìng)爭(zhēng)也是為了奔向更好的學(xué)校。當(dāng)然有一部分學(xué)生文化課的成績(jī)是一般的,但對(duì)計(jì)算機(jī)有濃厚的興趣,而且開始得也早,這樣的學(xué)生畢竟是另一回事,在進(jìn)入高等學(xué)校時(shí)尋求一個(gè)重要的分量。理想的狀態(tài)是,由于信息專業(yè)的優(yōu)勢(shì),在考和高考之前,我們可以享受信息專業(yè)的優(yōu)惠政策,從而減少甚至完全消除入學(xué)的壓力,我們可以更靈活和自由地學(xué)習(xí)。
信息學(xué)奧賽編程
信息學(xué)奧賽(全國青少年信息學(xué)奧林匹克聯(lián)賽(NOIP))的競(jìng)賽輔導(dǎo)課程,是面向?qū)W四及以上的學(xué)生,主要使用C++語言培訓(xùn)。學(xué)員可參加NOIP比賽。
立即咨詢在奧賽編寫程序的時(shí)候,如果發(fā)生一個(gè)的錯(cuò)誤,整個(gè)程序就不能工作,所以學(xué)習(xí)編程可以讓孩子變得非常細(xì)心,不再像以前那樣粗心。同時(shí),在編程學(xué)習(xí),孩子會(huì)從“玩游戲”轉(zhuǎn)變?yōu)椤白鲇螒颉?,掌握游戲背后的原因。家長(zhǎng)可以讓自己的孩子設(shè)計(jì)游戲,真正的娛樂,也可以設(shè)計(jì)游戲與自己的孩子,增強(qiáng)關(guān)系。隨著時(shí)間的推移,孩子們不僅變得更加心,而且在放棄游戲上癮的過程。
童程童美讓國兒童也學(xué)會(huì)編程,童程童美專注于國青少兒編程教育,經(jīng)過多年研發(fā)出針對(duì)國兒童的編程教育體系,在多所學(xué)院校開展了編程課程。少兒編程教育解決方案覆蓋幼兒園、學(xué)、、高全年齡段的全部課程覆蓋智能硬件、軟件開發(fā)在內(nèi)的全部課程。童程童美實(shí)行“嚴(yán)選拔、強(qiáng)實(shí)力、常培訓(xùn)”的教師管理標(biāo)準(zhǔn),擁有多名金牌講師,每月“專業(yè)+心理學(xué)+教育學(xué)”等交叉知識(shí)學(xué)科培訓(xùn),堅(jiān)持高品質(zhì)素質(zhì)教育。老師持證上崗,擁有編程講師證書、啟蒙創(chuàng)新講師(FIT)、WRO競(jìng)賽裁判員證書等。
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