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了解更多淄博少兒信息學(xué)奧賽編程
來(lái)源：教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯：佚名 發(fā)布時(shí)間：2019-12-27
導(dǎo)語(yǔ)概要
快速咨詢編程語(yǔ)言，已然成為一個(gè)重要的溝通工具，不但是跟電腦溝通，還有跟所有運(yùn)用電腦的人溝通。小孩在幼時(shí)接觸的環(huán)境，往往跟以后的發(fā)展有極大的關(guān)聯(lián)性。如果不想跟世界脫軌，盡早讓他了解程序或是了解編程是怎么
編程語(yǔ)言，已然成為一個(gè)重要的溝通工具，不但是跟電腦溝通，還有跟所有運(yùn)用電腦的人溝通。小孩在幼時(shí)接觸的環(huán)境，往往跟以后的發(fā)展有極大的關(guān)聯(lián)性。如果不想跟世界脫軌，盡早讓他了解程序或是了解編程是怎么一回事。
信息學(xué)奧賽編程
信息學(xué)奧賽編程
信息學(xué)奧賽（全國(guó)青少年信息學(xué)奧林匹克聯(lián)賽（NOIP））的競(jìng)賽輔導(dǎo)課程，是面向小學(xué)四年級(jí)及以上的中小學(xué)生，主要使用C++語(yǔ)言培訓(xùn)。學(xué)員可參加NOIP比賽。
課程規(guī)劃
課程內(nèi)容：普及組零基礎(chǔ)班
參加比賽：普及組初賽、復(fù)賽
學(xué)生狀況：零基礎(chǔ)
開班時(shí)間：每年4月、7月、9月、12月
課程內(nèi)容：普及組精英班
參加比賽：普及組初賽、復(fù)賽
學(xué)生狀況：通過C + +語(yǔ)言基礎(chǔ)考核
開班時(shí)間：參考零基礎(chǔ)班的時(shí)間
課程內(nèi)容：普及組沖刺班
參加比賽：普及組初賽、復(fù)賽
學(xué)生狀況：通過C+ +語(yǔ)言基礎(chǔ)及算法考核
開班時(shí)間：每年暑期
課程內(nèi)容：提高組沖刺班
參加比賽：提高組初賽、復(fù)賽
學(xué)生狀況：通過C ++語(yǔ)言基礎(chǔ)、高階算法考核
開班時(shí)間：每年暑期
競(jìng)賽路線
四年級(jí)/五年級(jí)：市賽
六年級(jí)/初一/初二：NOIP普及組
初三/高一/高二/高三：NOIP提高組---省選---省隊(duì)---NOI7月
課程特色
聯(lián)合北京學(xué)府研發(fā)課程體系，老師親自授課。
從小建立學(xué)習(xí)編程的興趣，成為小學(xué)生進(jìn)入初中學(xué)校的敲門磚。
競(jìng)賽成績(jī)?nèi)澜缯J(rèn)可，助力出國(guó)留學(xué)，可代表國(guó)家參與國(guó)際賽事。
競(jìng)賽成績(jī)優(yōu)異即可享受學(xué)校、自主招生、一本線降分錄取等。
學(xué)習(xí)少兒編程的前景怎么樣？
少兒編程很多人對(duì)他有一定的誤解，他們認(rèn)為學(xué)習(xí)兒童編程不是未來(lái)必須從事的軟件開發(fā)或游戲產(chǎn)業(yè)。這是錯(cuò)誤的理解，孩子的編程可以提高孩子的思維能力，讓他從小就有了一定的理解，尤其是孩子的思維能力實(shí)際上可以被打開。只是我們以前沒有找到更好的激勵(lì)方法。少兒編程是好的選擇，未來(lái)的發(fā)展也更好。未來(lái)10到20年將使用人工智能，入學(xué)考試將包括兒童節(jié)目。
為什么選擇童程童美
學(xué)習(xí)少兒編程都有什么好處？
強(qiáng)化孩子的邏輯思維能力。編程中比較重要的是如何把大問題分成小問題。其中，兒童必須考慮如何在整個(gè)程序中合理地安排代碼，使程序能夠順利地處理輸入、微積分和輸出。這個(gè)過程大 大提高了兒童分析事物的邏輯性。
培養(yǎng)孩子的專注力和細(xì)心度。對(duì)于每個(gè)程序員來(lái)說，無(wú)論是成人還是兒童，都必須刪除錯(cuò)誤。有時(shí)，只需在行尾鍵入一個(gè)字母或缺少分號(hào)，就會(huì)導(dǎo)致程序混亂，更不用說邏輯分析中忽略的情況和陷阱了。因此，在編寫程序的過程中，錯(cuò)誤不是敷衍了事，蒙混過關(guān)，這個(gè)過程可以有效地糾正孩子的粗心大意的行為，避免當(dāng)個(gè)差不多先生。
認(rèn)證講師 持證上崗
學(xué)習(xí)少兒編程的學(xué)習(xí)方法
大家對(duì)于編程一般的印象是：“代碼”“程序員”。如果從代碼的角度理解，可能認(rèn)為需要電腦并且對(duì)孩子的要求也比較高；如果從“程序員”的角度來(lái)理解，可能認(rèn)為孩子會(huì)不愛說話
其實(shí)不是這樣的，編程可以訓(xùn)練孩子的思維，創(chuàng)造力和創(chuàng)新能力。并且少兒編程不僅僅是軟件編程，還可以是硬件編程。硬件編程是讓孩子插指令板就可以完成編程。
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