馬鞍山日語(yǔ)培訓(xùn)
思元外語(yǔ)，讓日語(yǔ)學(xué)習(xí)更簡(jiǎn)單
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來(lái)源：教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯：佚名 發(fā)布時(shí)間：2020-09-19
導(dǎo)語(yǔ)概要
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關(guān)于我們
馬鞍山上元教育簡(jiǎn)介
馬鞍山上元教育總部位于蘇州，深耕職業(yè)教育培訓(xùn)行業(yè)。發(fā)展十余年以來(lái)，上元教育已迅速成長(zhǎng)為擁有上元會(huì)計(jì)、興元設(shè)計(jì)、上元資格、上元教師、捷梯學(xué)歷、登元建工、上元IT、思元外語(yǔ)八大課程，橫跨江蘇、安徽、上海、浙江四地，擁有多家校區(qū)的綜合類(lèi)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。
日語(yǔ)面授課程
- 初級(jí)日語(yǔ)0-N4
- 初中級(jí)日語(yǔ)0-N2
- 日語(yǔ)初級(jí)直達(dá)N1
適合人群
1.短時(shí)間日本游玩，2.日語(yǔ)興趣愛(ài)好者，3.日本留學(xué)
教學(xué)方式
雙師課堂，上元在線（直播），校區(qū)面授
師資優(yōu)勢(shì)
大龍老師：8年線下與線上教學(xué)經(jīng)驗(yàn)；曾以172分成績(jī)通過(guò)N1考試，對(duì)日語(yǔ)能力考試，高考日語(yǔ)，考研日語(yǔ)等各項(xiàng)相關(guān)考試以及政策都較為熟悉。注重幫助學(xué)員制定合適學(xué)習(xí)目標(biāo)，激發(fā)學(xué)員自主學(xué)習(xí)能力。
學(xué)習(xí)收益
1.自學(xué)日文歌曲
2.助力就讀日本語(yǔ)言學(xué)校
3.享受獨(dú)自去日本旅游
4.就職基礎(chǔ)日語(yǔ)相關(guān)行業(yè)工作
適合人群
1.日語(yǔ)零基礎(chǔ)，想要系統(tǒng)學(xué)習(xí)日語(yǔ)，2.希望通過(guò)N2考試，3.喜歡動(dòng)漫、日劇、日本音樂(lè)，4.想去日本旅游、留學(xué)、工作，希望可以用日語(yǔ)交流、想進(jìn)入日企工作，或者已經(jīng)在日企希望通過(guò)提高日語(yǔ)水平獲得升職加薪
教學(xué)方式
雙師課堂，上元在線（直播），校區(qū)面授
師資優(yōu)勢(shì)
杜濤老師：上元在線講師。西北工業(yè)大學(xué)日語(yǔ)專(zhuān)業(yè)碩士畢業(yè),多年日企工作經(jīng)驗(yàn)。精通日語(yǔ)語(yǔ)法和日本文化,擅長(zhǎng)日企各個(gè)方面的筆譯和口譯工作,深受學(xué)生喜愛(ài)。編寫(xiě)過(guò)多套日語(yǔ)習(xí)題教輔手冊(cè)。
學(xué)習(xí)收益
1.自學(xué)日文歌曲、聽(tīng)懂大多數(shù)動(dòng)漫；2.助力日本語(yǔ)言學(xué)校分入高班、一定程度上縮短語(yǔ)言學(xué)習(xí)時(shí)間；3.享受獨(dú)自去日本旅游；4.就職中等日語(yǔ)相關(guān)行業(yè)工作；5.自考二外（日語(yǔ))、高考日語(yǔ)具有優(yōu)勢(shì)；6.日企的升職加薪必的必要條件；7.面試日企或者對(duì)日相關(guān)工作；8.考研二外（日語(yǔ)）具有優(yōu)勢(shì) 9.報(bào)讀日本大學(xué)
適合人群
1. 日語(yǔ)零基礎(chǔ)或稍有基礎(chǔ)，想要系統(tǒng)學(xué)習(xí)日語(yǔ)，2.希望通過(guò)日語(yǔ)能力考N1考試，3.喜歡動(dòng)漫、日劇、日本音樂(lè)，想獨(dú)立看懂、聽(tīng)懂日語(yǔ)，4.想去日本旅游、留學(xué)、工作，希望能用日語(yǔ)交流，5.想進(jìn)入日企工作，或者已經(jīng)在日企希望通過(guò)提高日語(yǔ)水平獲得升職加薪，6.具備一定日語(yǔ)基礎(chǔ)，不準(zhǔn)備考試但是希望日語(yǔ)口語(yǔ)、綜合能力進(jìn)一步提高
教學(xué)方式
雙師課堂，上元在線（直播），校區(qū)面授
師資優(yōu)勢(shì)
孫婷老師：日語(yǔ)講師。 南京東南大學(xué)日語(yǔ)文學(xué)學(xué)士。以164分通過(guò)日語(yǔ)能力考試N1等級(jí)。2012年12月赴日北海道研修，故日語(yǔ)發(fā)音純正，熟悉日本文化以及地方民俗風(fēng)情。2017年4月赴日本筑波大學(xué)短期留學(xué)，專(zhuān)攻文化人類(lèi)學(xué)。擅長(zhǎng)日語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)發(fā)音、日語(yǔ)專(zhuān)業(yè)寫(xiě)作以及日本留學(xué)申請(qǐng)等。
學(xué)習(xí)收益
1.從事日語(yǔ)翻譯相關(guān)工作
2.培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的日語(yǔ)老師
3.日企營(yíng)業(yè)工作
4.報(bào)考日本大學(xué)
日語(yǔ)如何學(xué)習(xí)
經(jīng)濟(jì)條件允許的情況下，可以選擇報(bào)班、網(wǎng)課等方式學(xué)習(xí)日語(yǔ)；有足夠的興趣、精力、決心和時(shí)間的話，可以通過(guò)教科書(shū)學(xué)習(xí)，正確掌握學(xué)習(xí)方法。日語(yǔ)學(xué)習(xí)基本步驟：背熟五十音圖；單詞學(xué)習(xí)；語(yǔ)法句型學(xué)習(xí)；閱讀理解；聽(tīng)力練習(xí)。
學(xué)習(xí)日語(yǔ)的好處有哪些？
在你對(duì)學(xué)習(xí)日語(yǔ)這門(mén)語(yǔ)言感到彷徨的時(shí)候，不妨先試著回想看看，你當(dāng)初為什么要學(xué)習(xí)日語(yǔ)？學(xué)習(xí)日語(yǔ)的好處有哪些？
比起英語(yǔ)市場(chǎng)的飽和度來(lái)說(shuō)，日語(yǔ)確實(shí)不失為一個(gè)正確的選擇。而學(xué)習(xí)一門(mén)外語(yǔ)最直觀以及最吸引人的理由，或許就是收入的提高吧！
然而除此之外，還有不少其他學(xué)習(xí)日語(yǔ)的好處：
1、在中國(guó)的市場(chǎng)內(nèi)，如果港臺(tái)的企業(yè)不算外資的話，日資企業(yè)是中國(guó)最多的外資企業(yè)。
2、除了從小就開(kāi)始學(xué)習(xí)的英語(yǔ)以外，日語(yǔ)可算是其他外語(yǔ)里面學(xué)起來(lái)非常**的一門(mén)外語(yǔ)了。
畢竟日本的很多漢字與中國(guó)的漢字同宗同源，甚至漢字的注音方式——假名的來(lái)源，也是漢字。而對(duì)于有英語(yǔ)基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)者來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)日語(yǔ)時(shí)，外來(lái)語(yǔ)這一關(guān)也會(huì)事半功倍。
3、日本是中國(guó)的第二大貿(mào)易伙伴，而中國(guó)則是日本的第一大貿(mào)易伙伴。
學(xué)好日語(yǔ)之后，可以直接的和日本人進(jìn)行交流，對(duì)日本以及日本人也會(huì)有更深的了解。在于日本人打交道做生意時(shí)，也會(huì)更加方便。更不用說(shuō)在日企工作以后，會(huì)日語(yǔ)將會(huì)給你的發(fā)展增加多高的空間了。
馬鞍山思元外語(yǔ)學(xué)外語(yǔ) 到思元
馬鞍山思元外語(yǔ)——專(zhuān)注學(xué)習(xí)效果的外語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu),思元外語(yǔ)隸屬于上元教育，2005年成立并在華東區(qū)域迅速發(fā)展，實(shí)現(xiàn)品牌化運(yùn)營(yíng)。憑借上元教育的雄厚實(shí)力，截止到2017年9月，已經(jīng)有近60多所分校遍布上海、江蘇、浙江、安徽等多個(gè)省市，未來(lái)還將繼續(xù)發(fā)展壯大，到2019年，分校數(shù)量將達(dá)到100所以上。
