日語(yǔ)培訓(xùn)課程
小班教學(xué),提高日語(yǔ)應(yīng)用能力
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來源:教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯:佚名 發(fā)布時(shí)間:2020-05-08
日語(yǔ)培訓(xùn)課程小班教學(xué),提高日語(yǔ)應(yīng)用能力快速咨詢隨著經(jīng)濟(jì)全球化的不斷發(fā)展,各國(guó)之間的文化和經(jīng)濟(jì)交流日益密切。日本是亞洲發(fā)達(dá)國(guó)家之一,在科學(xué)研究、空間技術(shù)等方面處于前列。其游戲、動(dòng)畫等文化產(chǎn)業(yè)也呈現(xiàn)出良好
了解新文化
在學(xué)習(xí)日語(yǔ)的過程中,你可能會(huì)了解關(guān)于日本的事情。了解日本的歷史,了解地區(qū)與地區(qū)方言的差異等。這些都會(huì)拓寬你對(duì)日本的了解。
咨詢?cè)斍?/a>就業(yè)機(jī)會(huì)
想要去日本工作?如果你學(xué)會(huì)了日語(yǔ)比在日本的美國(guó)企業(yè)和日本同事工作起來更容易。你會(huì)發(fā)現(xiàn)至少學(xué)會(huì)一門外語(yǔ)會(huì)更能拓寬就業(yè)機(jī)會(huì)。
咨詢?cè)斍?/a>網(wǎng)上交友
網(wǎng)上基本只使用英語(yǔ)。同樣,你也可以假設(shè)日本上網(wǎng)的人和美國(guó)上網(wǎng)的人一樣多。那么學(xué)日語(yǔ)就能讓你找到那些地區(qū),和更多的朋友交流。
咨詢?cè)斍?/a>識(shí)別日韓
沒有經(jīng)過訓(xùn)練或者是聽力不靈敏的人會(huì)覺得亞洲語(yǔ)言都很相似。但是,當(dāng)你開始學(xué)習(xí)日語(yǔ)的時(shí)候,你可以輕易的將日語(yǔ)和中文,韓文區(qū)分。
咨詢?cè)斍?/a>第一步:學(xué)習(xí)五十音圖
學(xué)習(xí)一門語(yǔ)言,首先就要學(xué)習(xí)這門語(yǔ)言的語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)。學(xué)習(xí)日語(yǔ),首先就要學(xué)會(huì)五十音圖,然后才能學(xué)習(xí)更多的單詞。并且,五十音圖一定要熟記于心,這樣在以后的學(xué)習(xí)中才會(huì)記得快、讀的準(zhǔn)。
通過學(xué)習(xí),通過日語(yǔ)能力考試N4或J.TEST E級(jí)。從50音圖的正確發(fā)音、書寫開始入門,學(xué)習(xí)日本語(yǔ)日常問候及數(shù)字、時(shí)間、日期等的表示方法;掌握日語(yǔ)標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)音、語(yǔ)法特點(diǎn)、句型結(jié)構(gòu);讀懂、理解內(nèi)容簡(jiǎn)單的日文文章;可以與日本人簡(jiǎn)單會(huì)話。
學(xué)完中級(jí)直通車之后,可以達(dá)到日本語(yǔ)能力測(cè)試N2級(jí)水平以及J.TEST 考試C級(jí)水平。學(xué)員可以掌握大約1000個(gè)漢字、7600個(gè)的單詞、320個(gè)較高難度的語(yǔ)法知識(shí),日語(yǔ)日常會(huì)話流利,能夠閱讀和書寫較復(fù)雜的日語(yǔ)文章。
學(xué)完之后,可以達(dá)到日本語(yǔ)能力測(cè)試N1級(jí)水平以及J.TEST A-B級(jí)水平。掌握約1500多個(gè)高級(jí)詞匯和120多個(gè)一級(jí)句型及語(yǔ)法項(xiàng)目,可進(jìn)行流利的日語(yǔ)會(huì)話,能閱讀和書寫較復(fù)雜的日語(yǔ)文章。為赴日留學(xué),日企就職鋪平道路。
到日企工作
目前在日本受歡迎的專業(yè)包括:管理(需要學(xué)習(xí)辦公軟件和商務(wù)禮儀知識(shí))、會(huì)計(jì)(需要你的會(huì)計(jì)證,這個(gè)行業(yè)目前在沿海城市比較不錯(cuò))和翻譯(畢業(yè)證之前**有N1和翻譯相關(guān)證書并做好長(zhǎng)期和語(yǔ)言作斗爭(zhēng)的準(zhǔn)備)人事(人事一般需要經(jīng)驗(yàn),早期可以從人力資源助理開始,但未來根據(jù)他的能力而定)
單詞學(xué)習(xí)
單詞記憶講究拆散和聯(lián)合?!安鹕ⅰ笔侵副硢卧~的時(shí)候要知道單詞中每個(gè)漢字的讀音,開始有些困難,但很快就會(huì)對(duì)漢字的讀音熟悉了,背別的單詞就**了?!奥?lián)合”是指背單詞的時(shí)候不能孤立,比如背“山”的時(shí)候,就要了解“登山”“富士山”“泰山”等詞語(yǔ)的說法,輻射記憶,從而迅速增加詞匯量,同時(shí)也避免了說話時(shí)只說單詞連不成句的尷尬。
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