鄭州零基礎(chǔ)日語培訓(xùn)推薦
來源：教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯：佚名 發(fā)布時間：2018-06-25
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長期以來的實(shí)踐證明，鄭州零基礎(chǔ)日語培訓(xùn)推薦惠學(xué)，惠學(xué)日語的教學(xué)模式徹底擺脫了傳統(tǒng)語言學(xué)習(xí)的枯燥感，幫助學(xué)員在獲得日本語言技能的同時告別啞巴日語的尷尬。超過100萬學(xué)員的體驗證實(shí)，惠學(xué)日語是您身邊的卓越日語培訓(xùn)專家，給予了中國人學(xué)日語的全新解決方案。
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鄭州日語培訓(xùn)
課程簡介 ：日語0-N4//2/1 N5-N4/3/2/1 N4-N3/2/1 N3-N2/1 N2-N1培訓(xùn)
學(xué)習(xí)時間 ：業(yè)余制：周末班/晚班。
學(xué)習(xí)教材 ：
《標(biāo)準(zhǔn)日本語》初級上，下；中級上，下。
《標(biāo)準(zhǔn)日本語—聽力篇》 《標(biāo)準(zhǔn)日本語—閱讀篇》
日本原版口語教材，惠學(xué)內(nèi)部教材
課程特色 ：
1. 合理利用業(yè)余時間學(xué)習(xí)日語，具備良好的學(xué)習(xí)氛圍和日語環(huán)境。
2. 學(xué)習(xí)成本低：學(xué)習(xí)周期短，大幅度降低學(xué)習(xí)成本。
3. 超小班授課，老師采用互動式教學(xué)模式，讓每位學(xué)員能夠寓教于樂，在互動中學(xué)到實(shí)用日語，聽說讀寫能力同步提高。
4. 管理嚴(yán)：每天聽寫背誦、每單元筆試、口試、聽力考，層層過關(guān)，專職輔導(dǎo)老師全程輔導(dǎo)。
5. 有保障：日語相應(yīng)級別證書簽約。
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日語考試資料哪里有呢，目前今年七月份的日語等級考試正在報名中，相信報了名的同學(xué)也在尋找關(guān)于日語考試的資料吧，日語考試輔導(dǎo)資料對于準(zhǔn)備要報考的同學(xué)來說是很有必要的，俗話說未雨綢繆，在應(yīng)付7月份的考試之前，找一些日語考試資料來復(fù)習(xí)是有更大的機(jī)會能夠及格的。
找日語考試資料網(wǎng)上搜索的話，也是有非常多的，比如百度文庫、新浪愛問文庫、微盤等等，如果大家在上面尋找的話也可以尋找到一些，不過世界上沒有免費(fèi)的午餐，大家如果期望上面的考試資料是有很高的價值，那就錯了，如果大家想尋找一些干貨的話，不妨去惠學(xué)日語的網(wǎng)站看看。
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適合人群：準(zhǔn)備參加J.test的學(xué)員
班級：小班 開課時間：隨到隨學(xué)
E~F級 課時96內(nèi)容：《新標(biāo)日語》1《日語聽力教程》
D級 課時224內(nèi)容：《新標(biāo)日語》123《聽力教程》
C級以上 課時320內(nèi)容：《新標(biāo)日語》1234《聽力教程》
日語得體達(dá)方式轉(zhuǎn)換
有些語言能夠提高自己的品德，但是年輕人卻對這些語言存在抗拒心理。不過隨著年齡的增長，也就會使用得越發(fā)得體了。這些語言，大家在日常會話中一定要多加使用。參考『美しい日本語の作法』這本著作，精選了五大能夠使日語更得體的表達(dá)方式轉(zhuǎn)換。
01「できません」轉(zhuǎn)換為「いたしかねます」
我做不到。用更加禮貌的方式傳達(dá)過去，其中包含了對方其實(shí)有想去做 （但是因為各種原因而難以做到）的心情。
02「思います」轉(zhuǎn)換為「存じます」
我認(rèn)為/覺得「存じます」是「知る」，「思う」，「考える」這些詞的敬語表達(dá)形式。一般在職場，或是書信，郵件中經(jīng)常會使用到這種表達(dá)。
03「わかってください」轉(zhuǎn)換為「お含みおきください」
請您理解我。這句話是在尋求對方的理解，但是表達(dá)方式經(jīng)過轉(zhuǎn)變之后，顯得更加謹(jǐn)慎，不帶有絲毫的強(qiáng)制性的語氣。
04「大丈夫です」轉(zhuǎn)換為「差し支えございません」
沒關(guān)系。相比起「大丈夫です」，或者「問題ございません」，轉(zhuǎn)變后的說法更加禮貌。這么說可以給人一種人品很好的印象。
05「勘弁してください」轉(zhuǎn)換為「ご容赦ください」
請您高抬貴手。表達(dá)出了“大人不記小人過”的這層意思，顯得非常圓滑，懂得處事。
日語果真是很神奇的語言，根據(jù)場合的不同，只要稍稍改變自己的表達(dá)方式，就能夠使對話更順利地進(jìn)行下去當(dāng)然，這么說也可以顯得自己品格高尚，所以請大家一定要多加參考。
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