重慶靠譜的人工智能培訓(xùn)
來(lái)源:教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯:佚名 發(fā)布時(shí)間:2022-08-10
重慶Pyhton人工智能培訓(xùn)網(wǎng)匯集大量的重慶Pyhton人工智能培訓(xùn)學(xué)校,重慶Pyhton人工智能培訓(xùn)機(jī)構(gòu),重慶Pyhton人工智能培訓(xùn)課程招生簡(jiǎn)章,近期開班時(shí)間,學(xué)費(fèi),地址,師資,評(píng)論,環(huán)境等信息,免費(fèi)對(duì) 比查詢與咨詢服務(wù)。
課程詳情
課程名稱
Pyhton人工智能
課程模塊
1.人臉識(shí)別
機(jī)場(chǎng)、高鐵站刷臉進(jìn)站,瞬間完成身份認(rèn)證;人臉登錄、人臉支付安全又方便。
2.智能出行
數(shù)據(jù)顯示,人工智能技術(shù)助力自動(dòng)駕駛創(chuàng)建一個(gè)新的萬(wàn)億級(jí)市場(chǎng)。
3.人機(jī)交互
機(jī)器理解人類語(yǔ)言,實(shí)現(xiàn)人機(jī)對(duì)話。
Python是進(jìn)入人工智能行業(yè)首.選的編程語(yǔ)言,它適合進(jìn)行人工智能、數(shù)據(jù)分析、爬蟲、互聯(lián)網(wǎng)等項(xiàng)目開發(fā)、各種庫(kù)、各種相關(guān)聯(lián)的框架都是以 Python作為主要語(yǔ)言開發(fā)出來(lái)的。
課程對(duì)象
應(yīng)屆生/計(jì)算機(jī)專業(yè)
剛畢業(yè),想從事編程開發(fā)工作,Python簡(jiǎn)單易學(xué)且比較火。
0基礎(chǔ)轉(zhuǎn)行拿高薪
完全零基礎(chǔ),想學(xué)Python開發(fā),追求更高的升職加薪機(jī)會(huì)。
提升工作效率
找不到合適的學(xué)習(xí)方法及技巧,學(xué)Python可以讓工作更便捷。
教學(xué)模式
大廠名企認(rèn)證直通
與百度、華為共建合作;聯(lián)合百度深度學(xué)習(xí)項(xiàng)目;基于真實(shí)行業(yè)場(chǎng)景開發(fā)。
教研優(yōu)質(zhì)內(nèi)容前沿
北美博士團(tuán)隊(duì)主導(dǎo)研發(fā);科研成果轉(zhuǎn)化教學(xué)案例;教學(xué)內(nèi)容走在技術(shù)前沿。
課程實(shí)用緊扣需求
課程行業(yè)需求為導(dǎo)向;產(chǎn)業(yè)級(jí)實(shí)際項(xiàng)目教學(xué);無(wú)縫銜接企業(yè)級(jí)項(xiàng)目。
全棧覆蓋能力打通
前四階段打好開發(fā)基礎(chǔ);深入學(xué)習(xí)人工智能開發(fā);發(fā)展穩(wěn)職位晉升無(wú)極限。
教學(xué)科學(xué)輕.松入門
多年P(guān)ython課程打磨;降低人工智能學(xué)習(xí)難度;體系化學(xué)習(xí);科學(xué)提升。
Python的常見問題
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對(duì)人工智能的理解
人工智能(AI)是研究和發(fā)展模擬、延伸和擴(kuò)展人類智能的理論、方法、技術(shù)和應(yīng)用系統(tǒng)的一門新的技術(shù)科學(xué)(定義)。人工使用機(jī)器學(xué)習(xí)技術(shù),通.過已有的加工處理(篩選、去噪、過濾等。)數(shù)據(jù),不斷修正(設(shè)置閾值等。)機(jī)器模型的輸出。這個(gè)過程叫做訓(xùn)練,期望通.過訓(xùn)練,可以獲得未來(lái)在新數(shù)據(jù)上表現(xiàn)良好的模型,并投入生產(chǎn)。
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人工智能的測(cè)試
系統(tǒng)測(cè)試,將基于算法模型的整個(gè)代碼作為一個(gè)整體,通.過與系統(tǒng)的需求定義進(jìn)行比較,發(fā)現(xiàn)軟件與系統(tǒng)定義不一致或矛盾。
系統(tǒng)測(cè)試主要包括以下三個(gè)方面:1.項(xiàng)目的整體業(yè)務(wù)流程2.真實(shí)用戶的使用場(chǎng)景3.數(shù)據(jù)流和正確性
測(cè)試數(shù)據(jù)
無(wú)論是機(jī)器學(xué)習(xí)、推薦系統(tǒng)、圖像識(shí)別還是自然語(yǔ)言處理,運(yùn)行測(cè)試都需要一定的測(cè)試數(shù)據(jù)。
該算法的核心是評(píng)估學(xué)習(xí)者的泛化誤差。因此,測(cè)試集用于測(cè)試學(xué)習(xí)者區(qū)分新樣本的能力。然后將測(cè)試集上的測(cè)試誤差作為泛化誤差的近似。測(cè)試人員使用的測(cè)試集只能盡可能覆蓋用戶在正式環(huán)境下產(chǎn)生的數(shù)據(jù)。由于正規(guī)環(huán)境下數(shù)據(jù)復(fù)雜多樣,上線后需要持續(xù)跟進(jìn)外網(wǎng)數(shù)據(jù)。算法的適用性在一定程度上取決于用戶數(shù)據(jù)量。當(dāng)用戶量大幅增加時(shí),模型的性能可能會(huì)隨著數(shù)據(jù)的演進(jìn)而下降,這時(shí)就需要用新的數(shù)據(jù)對(duì)模型進(jìn)行重新訓(xùn)練。只有一半的測(cè)試是在線完成的,不像APP或者網(wǎng)站的測(cè)試。測(cè)試通.過后,發(fā)布到正式環(huán)境,測(cè)試工作完成。
重慶達(dá)內(nèi)教育
達(dá)內(nèi)時(shí)代科技集團(tuán)有限公司(簡(jiǎn)稱達(dá)內(nèi)教育),美股交易代碼: TEDU,成立于2002年。2014年4月3日成功在美國(guó)上市,融資1億3千萬(wàn)美元。成為中國(guó)赴美國(guó)上市的職業(yè)教育公司 ,也是引領(lǐng)行業(yè)的職業(yè)教育公司。達(dá)內(nèi)致力于面向IT互聯(lián)網(wǎng)行業(yè),培養(yǎng)軟件開發(fā)工程師、測(cè)試工程師、系統(tǒng)管理 員、智能硬件工程師、UI設(shè)計(jì)師、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷工程師等職場(chǎng)人才。
學(xué)IT找工作,就來(lái)達(dá)內(nèi)教育
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