宿遷優(yōu)路教育碳排放管理師培訓(xùn)
實(shí)力雄師+品質(zhì)好課,先聽(tīng)再選
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來(lái)源:教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯:佚名 發(fā)布時(shí)間:2024-10-31
宿遷優(yōu)路教育碳排放管理師培訓(xùn)實(shí)力雄師+品質(zhì)好課,先聽(tīng)再選制定專(zhuān)屬方案目前碳排放管理人才缺口巨大,市場(chǎng)上對(duì)于碳排放管理師的需求是巨大的。碳排放管理師是指從事企業(yè)和機(jī)構(gòu)二氧化碳和其他溫室氣體排放監(jiān)測(cè)、統(tǒng)計(jì)
目前碳排放管理人才缺口巨大,市場(chǎng)上對(duì)于碳排放管理師的需求是巨大的。碳排放管理師是指從事企業(yè)和機(jī)構(gòu)二氧化碳和其他溫室氣體排放監(jiān)測(cè)、統(tǒng)計(jì)核算、驗(yàn)證、交易和咨詢(xún)的人員。該職業(yè)下設(shè)置了“民航碳排放管 理員”、“碳排放監(jiān)測(cè)員”、“碳排放核算員”、“碳排放核查員”、 “碳排放交易員”、“碳排放咨詢(xún)員”6個(gè)工種。碳排放管理師有著極其光明的前景,尤其是對(duì)于從事環(huán)境、能源、循環(huán)經(jīng)濟(jì)行業(yè)的小伙伴們來(lái)說(shuō),更是升職加薪的利器。
2021年《國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十四個(gè)五年規(guī)劃和2035年遠(yuǎn)景目標(biāo)綱要》表明2035年遠(yuǎn)景目標(biāo)包括單位國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值能源消耗和二氧化碳排放分別降低13.5%、18%,可以看出對(duì)其重視程度,行業(yè)發(fā)展明朗。
碳排放管理師職業(yè)化培訓(xùn)和考評(píng)針對(duì)人群廣泛,包括環(huán)境科學(xué)與工程、工程管理、信息化技術(shù)等專(zhuān)業(yè)應(yīng)(往)屆畢業(yè)生;
從事能源、環(huán)境、循環(huán)經(jīng)濟(jì)教科研單位的相關(guān)領(lǐng)域技術(shù)、工程人員、從事碳排放的投資者、碳排放的經(jīng)營(yíng)者、碳排放行業(yè)的服務(wù)、營(yíng)銷(xiāo)的各類(lèi)人員、相關(guān)領(lǐng)域人員;
有志于從事碳排放管理的各類(lèi)人員等。
考試科目:1科,含專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)+專(zhuān)業(yè)案例兩部分知識(shí);
考試時(shí)間:3、6、9、12月份第三個(gè)周六考試;
考試形式:閉卷上機(jī)考試
考試結(jié)束后1個(gè)月,查詢(xún)成績(jī)
初級(jí)碳排放管理師證書(shū)報(bào)名流程:
報(bào)考初級(jí)碳排放管理師需要具有高中/中等職業(yè)教育以上學(xué)歷有3年以上相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)或者大專(zhuān)以上學(xué)歷從事本職業(yè)1年以上,并經(jīng)過(guò)正式培訓(xùn)后達(dá)到規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)課時(shí)。
考試科目:《碳排放理論》、《碳排放管理實(shí)務(wù)》
考試時(shí)間:每年的3、6、9、12月第三周周末
考試形式:機(jī)考
考試題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇、多項(xiàng)選擇、判斷、簡(jiǎn)答題;分值150分,90分及格
證書(shū)頒發(fā):經(jīng)資質(zhì)審查合格并經(jīng)培訓(xùn)考試合格者,由中科院人才交流開(kāi)放中心頒發(fā)碳排放管理師職業(yè)技能證書(shū)。
培訓(xùn)專(zhuān)題 | 關(guān)鍵內(nèi)容 |
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碳排放和碳減排的地位與作用 | 明確碳排放與碳減排評(píng)價(jià)背景,分析碳排放與碳減排評(píng)價(jià)相關(guān)概念的界定及相互關(guān)系,知曉碳排放和碳減排評(píng)價(jià)中的地位和作用。 |
目前碳排放和碳減排評(píng)價(jià)發(fā)展現(xiàn)狀及需求分析 | 知曉目前碳排放和碳減排評(píng)價(jià)發(fā)展現(xiàn)狀,逐條分析碳排放和碳減排評(píng)價(jià)的需求。 |
碳排放和碳減排認(rèn)證認(rèn)可實(shí)施政策建議和措施 | 掌握創(chuàng)新認(rèn)證認(rèn)可理論,搭建健全法律法規(guī)體系框架,為日后加強(qiáng)組織實(shí)施及有效監(jiān)督管理做鋪墊。 |
碳達(dá)峰碳中和的機(jī)遇與挑戰(zhàn) | 梳理碳達(dá)峰和碳中和目標(biāo)中所面臨的機(jī)遇和挑戰(zhàn),加強(qiáng)自身對(duì)雙碳目標(biāo)的認(rèn)識(shí)。 |
能源管理體系與節(jié)能降碳 | 掌握能源管理體系產(chǎn)生背景,熟悉能源管理體系建立原則,分析工業(yè)企業(yè)能效優(yōu)化實(shí)施路徑。 |
碳交易政策及流程、綠色金融 | 深度講解碳交易市場(chǎng)政策及現(xiàn)狀,明確碳交易流程及實(shí)踐,掌握碳金融與綠色金融理念。 |
碳達(dá)峰、碳中和應(yīng)對(duì)策略、實(shí)現(xiàn)路徑 | 熟悉全國(guó)試點(diǎn)碳市場(chǎng)政策及運(yùn)行規(guī)則,知曉企業(yè)節(jié)能減排方案設(shè)計(jì)與碳資產(chǎn)管理體系建設(shè)思路。 |
班型 | 模塊 | 配套資料 | 學(xué)習(xí)服務(wù) |
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崗位技能 |
專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ) 專(zhuān)業(yè)案例 |
電子上傳: 《碳排放基礎(chǔ)知識(shí)教案》 《碳排放專(zhuān)項(xiàng)案例教案》 |
1.配備專(zhuān)屬班主任跟進(jìn)督學(xué) 2.尊享學(xué)員專(zhuān)屬APP題庫(kù)訓(xùn)練 學(xué)習(xí)服務(wù)期:6個(gè)月學(xué)習(xí)服務(wù)期 |
我國(guó)的碳市場(chǎng)即將成為全球最大的覆蓋溫室氣體排放的碳市場(chǎng),引領(lǐng)全球碳市場(chǎng)的發(fā)展,而發(fā)電行業(yè)是第一個(gè)被納入全國(guó)碳市場(chǎng)的行業(yè)?!笆奈濉逼陂g,剩余的鋼鐵、有色金屬、石化、化工、建材、造紙、電力、航空八大高耗能行業(yè)可能全部納入全國(guó)碳市場(chǎng)。而碳資產(chǎn)管理師作為高級(jí)綜合型人才將賦予強(qiáng)大的社會(huì)發(fā)展和國(guó)家繁榮富強(qiáng)的使命感,關(guān)系著國(guó)家經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展和低碳經(jīng)濟(jì)建設(shè),可以說(shuō)每一位碳資產(chǎn)管理師都是地球環(huán)保大使!
復(fù)習(xí)備考遇問(wèn)題,均可在線(xiàn)發(fā)起答疑提問(wèn),專(zhuān)業(yè)教研老師在線(xiàn)守候答疑。
圍繞考試大綱,教研團(tuán)隊(duì)研發(fā)專(zhuān)屬訓(xùn)練題庫(kù),在線(xiàn)答題,暢享模擬演練。
為確保學(xué)員報(bào)名成功,以防錯(cuò)過(guò)考試,配備專(zhuān)屬班主任,督促學(xué)習(xí)的同時(shí),提供備考指導(dǎo)。
碳排放管理師好考嗎?
不難考。碳排放管理師分為初中高三個(gè)等級(jí),可以根據(jù)個(gè)人情況來(lái)報(bào)名。今年是首考的第一年,國(guó)家大力扶持,線(xiàn)上學(xué)習(xí),線(xiàn)上考試,考過(guò)不難,等過(guò)了試行期間,國(guó)家肯定會(huì)增加考試難度,所以抓住機(jī)會(huì),早報(bào)名、早拿證、早受益。
優(yōu)路教育 做你職考路上的點(diǎn)亮者
優(yōu)路教育多年深耕職業(yè)教育培訓(xùn),一步一個(gè)腳印,有一種效果叫學(xué)員口碑相傳;
230+分校在全國(guó)落地生根,作為家門(mén)口放心的知識(shí)服務(wù)機(jī)構(gòu),學(xué)習(xí)不用東奔西跑。
教學(xué)研發(fā)團(tuán)隊(duì),匠心打造產(chǎn)品和服務(wù),緊跟考情緊貼命題,專(zhuān)業(yè)答疑不過(guò)夜。
優(yōu)路教育成立于2005年,是國(guó)內(nèi)兼具口碑與實(shí)力的職業(yè)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu),主要從事建筑工程、消防安全、醫(yī)藥衛(wèi)生、財(cái)稅金融、教資招教、經(jīng)濟(jì)管理、康養(yǎng)技能、法律考試、公務(wù)員考試、四六級(jí)考研等領(lǐng)域的職業(yè)考試培訓(xùn)服務(wù)。
今日已有25人申請(qǐng),本月限額500名