連云港優(yōu)路教育碳排放管理師培訓(xùn)
系統(tǒng)、規(guī)范化培養(yǎng)復(fù)合專業(yè)技術(shù)人才
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來源:教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯:佚名 發(fā)布時(shí)間:2024-10-24
連云港優(yōu)路教育碳排放管理師培訓(xùn)系統(tǒng)、規(guī)范化培養(yǎng)復(fù)合專業(yè)技術(shù)人才制定專屬方案目前我國還處于碳排放交易市場快速發(fā)展階段,碳排放管理人才缺口巨大。碳排放管理師的工作內(nèi)容較為廣泛,涉及了碳資產(chǎn)管理、碳達(dá)峰與碳
目前我國還處于碳排放交易市場快速發(fā)展階段,碳排放管理人才缺口巨大。碳排放管理師的工作內(nèi)容較為廣泛,涉及了碳資產(chǎn)管理、碳達(dá)峰與碳中和規(guī)劃編制、碳標(biāo)簽、碳足跡和低碳產(chǎn)品認(rèn)證,也包括提供外部的碳排放監(jiān)測、統(tǒng)計(jì)核算、核查、交易等相關(guān)服務(wù)。其包含民航碳排放管理員、碳排放監(jiān)測員、碳排放核算員、碳排放核查員、碳排放交易員、碳排放咨詢員等多個(gè)工種。所以可以很明確的講碳排放管理師有用,如果從事這類行業(yè),那么碳排放管理師證還是非常值得考的。
2021年《國民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十四個(gè)五年規(guī)劃和2035年遠(yuǎn)景目標(biāo)綱要》表明2035年遠(yuǎn)景目標(biāo)包括單位國內(nèi)生產(chǎn)總值能源消耗和二氧化碳排放分別降低13.5%、18%,可以看出對(duì)其重視程度,行業(yè)發(fā)展明朗。
碳排放管理師職業(yè)化培訓(xùn)和考評(píng)針對(duì)人群廣泛,包括環(huán)境科學(xué)與工程、工程管理、信息化技術(shù)等專業(yè)應(yīng)(往)屆畢業(yè)生;
從事能源、環(huán)境、循環(huán)經(jīng)濟(jì)教科研單位的相關(guān)領(lǐng)域技術(shù)、工程人員、從事碳排放的投資者、碳排放的經(jīng)營者、碳排放行業(yè)的服務(wù)、營銷的各類人員、相關(guān)領(lǐng)域人員;
有志于從事碳排放管理的各類人員等。
考試科目:1科,含專業(yè)基礎(chǔ)+專業(yè)案例兩部分知識(shí);
考試時(shí)間:3、6、9、12月份第三個(gè)周六考試;
考試形式:閉卷上機(jī)考試
考試結(jié)束后1個(gè)月,查詢成績
碳排放管理師怎么報(bào)名:
由于碳排放管理師是今年首考,只需要滿足學(xué)歷要求就可以報(bào)名。碳排放管理師分為初級(jí)、中級(jí)、高級(jí)三個(gè)等級(jí),初級(jí)/中級(jí)碳排放管理師需要高中或中等職業(yè)教育以上學(xué)歷,高級(jí)需要大專及其以上學(xué)歷,對(duì)于相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)這里不滿足也是可以報(bào)名的,如果你的學(xué)歷達(dá)到跨級(jí)報(bào)名條件是可以不需要考低級(jí)直接考取更高級(jí)的證書。
培訓(xùn)專題 | 關(guān)鍵內(nèi)容 |
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碳排放和碳減排的地位與作用 | 明確碳排放與碳減排評(píng)價(jià)背景,分析碳排放與碳減排評(píng)價(jià)相關(guān)概念的界定及相互關(guān)系,知曉碳排放和碳減排評(píng)價(jià)中的地位和作用。 |
目前碳排放和碳減排評(píng)價(jià)發(fā)展現(xiàn)狀及需求分析 | 知曉目前碳排放和碳減排評(píng)價(jià)發(fā)展現(xiàn)狀,逐條分析碳排放和碳減排評(píng)價(jià)的需求。 |
碳排放和碳減排認(rèn)證認(rèn)可實(shí)施政策建議和措施 | 掌握創(chuàng)新認(rèn)證認(rèn)可理論,搭建健全法律法規(guī)體系框架,為日后加強(qiáng)組織實(shí)施及有效監(jiān)督管理做鋪墊。 |
碳達(dá)峰碳中和的機(jī)遇與挑戰(zhàn) | 梳理碳達(dá)峰和碳中和目標(biāo)中所面臨的機(jī)遇和挑戰(zhàn),加強(qiáng)自身對(duì)雙碳目標(biāo)的認(rèn)識(shí)。 |
能源管理體系與節(jié)能降碳 | 掌握能源管理體系產(chǎn)生背景,熟悉能源管理體系建立原則,分析工業(yè)企業(yè)能效優(yōu)化實(shí)施路徑。 |
碳交易政策及流程、綠色金融 | 深度講解碳交易市場政策及現(xiàn)狀,明確碳交易流程及實(shí)踐,掌握碳金融與綠色金融理念。 |
碳達(dá)峰、碳中和應(yīng)對(duì)策略、實(shí)現(xiàn)路徑 | 熟悉全國試點(diǎn)碳市場政策及運(yùn)行規(guī)則,知曉企業(yè)節(jié)能減排方案設(shè)計(jì)與碳資產(chǎn)管理體系建設(shè)思路。 |
班型 | 模塊 | 配套資料 | 學(xué)習(xí)服務(wù) |
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崗位技能 |
專業(yè)基礎(chǔ) 專業(yè)案例 |
電子上傳: 《碳排放基礎(chǔ)知識(shí)教案》 《碳排放專項(xiàng)案例教案》 |
1.配備專屬班主任跟進(jìn)督學(xué) 2.尊享學(xué)員專屬APP題庫訓(xùn)練 學(xué)習(xí)服務(wù)期:6個(gè)月學(xué)習(xí)服務(wù)期 |
由于碳排放管理師綜合實(shí)力和職業(yè)前景的不斷提升,一些業(yè)內(nèi)人士甚至將碳排放管理稱為繼房地產(chǎn)和IT行業(yè)之后的第三波經(jīng)濟(jì)增長點(diǎn)。政策不斷加碼,低碳行業(yè)在未來10-15年內(nèi)都會(huì)處在上升期階段,隨著碳排放管理專業(yè)技術(shù)人才培育力度的加大,迎來一波黃金爆發(fā)期。在碳排放管理制度助力中國實(shí)現(xiàn)“雙碳”戰(zhàn)略的同時(shí),新興職業(yè)“碳排放管理師”將持續(xù)得到行業(yè)認(rèn)可和重視。
貼心服務(wù) 實(shí)力助考
針對(duì)學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)備考遇問題,均可在線發(fā)起答疑提問,專業(yè)教研老師在線守候答疑。
圍繞考試大綱,教研團(tuán)隊(duì)研發(fā)專屬訓(xùn)練題庫,在線答題,暢享模擬演練。
為確保學(xué)員報(bào)名成功,以防錯(cuò)過考試,配備專屬班主任,督促學(xué)習(xí)的同時(shí),提供備考指導(dǎo)。
專業(yè)教研團(tuán)隊(duì)+實(shí)力講師團(tuán)結(jié)聯(lián)手操刀打造,課程內(nèi)容:匹配碳排放培訓(xùn)課程相關(guān)內(nèi)容,梳理碳達(dá)峰、碳中和相關(guān)政策,知曉相關(guān)規(guī)劃和經(jīng)濟(jì)發(fā)展路徑
什么是碳排放管理員?
排放核算員是能掌握溫室氣體排放監(jiān)測、定量、報(bào)告和審查的方法,熟熟悉企業(yè)、組織、項(xiàng)目等對(duì)其溫室氣體排放進(jìn)行定量和報(bào)告的服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)、指南和計(jì)算工具,并計(jì)算政府、企業(yè)和其他單位在社會(huì)和生產(chǎn)活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié),直接或間接地排放二氧化碳。碳排放核算員需根據(jù)各行業(yè)溫室氣體排放核算方法與報(bào)告指南以及相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)、技術(shù)規(guī)范,對(duì)排放單位的溫室氣體排放量和相關(guān)信息進(jìn)行全面統(tǒng)計(jì)和核算,編制真實(shí)、完整、準(zhǔn)確的溫室氣體排放報(bào)告。
優(yōu)路教育 做你職考路上的點(diǎn)亮者
優(yōu)路教育多年深耕職業(yè)教育培訓(xùn),一步一個(gè)腳印,有一種效果叫學(xué)員口碑相傳;
230+分校在全國落地生根,作為家門口放心的知識(shí)服務(wù)機(jī)構(gòu),學(xué)習(xí)不用東奔西跑。
教學(xué)研發(fā)團(tuán)隊(duì),匠心打造產(chǎn)品和服務(wù),緊跟考情緊貼命題,專業(yè)答疑不過夜。
優(yōu)路教育成立于2005年,是國內(nèi)兼具口碑與實(shí)力的職業(yè)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu),主要從事建筑工程、消防安全、醫(yī)藥衛(wèi)生、財(cái)稅金融、教資招教、經(jīng)濟(jì)管理、康養(yǎng)技能、法律考試、公務(wù)員考試、四六級(jí)考研等領(lǐng)域的職業(yè)考試培訓(xùn)服務(wù)。
今日已有25人申請(qǐng),本月限額500名