東莞碳排放管理師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)價(jià)格
來源：教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯：佚名 發(fā)布時(shí)間：2022-02-26
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課程班型：崗位技能培訓(xùn)班。
課程模塊：專業(yè)基礎(chǔ)、專業(yè)案例。
配套資料：《碳排放基礎(chǔ)知識(shí)教案》《碳排放專項(xiàng)案例教案》。
學(xué)習(xí)服務(wù)：1.配備專屬班主任跟進(jìn)督學(xué)；2.學(xué)員專屬APP題庫訓(xùn)練。
學(xué)習(xí)服務(wù)期：6個(gè)月學(xué)習(xí)服務(wù)期
碳排放管理師 
| 培訓(xùn)專題 | 關(guān)鍵內(nèi)容 |
|---|---|
| 碳排放和碳減排的地位與作用 | 明確碳排放與碳減排評(píng)價(jià)背景，分析碳排放與碳減排評(píng)價(jià)相關(guān)概念的界定及相互關(guān)系，知曉碳排放和碳減排評(píng)價(jià)中的地位和作用。 |
| 目前碳排放和碳減排評(píng)價(jià)發(fā)展現(xiàn)狀及需求分析 | 知曉目前碳排放和碳減排評(píng)價(jià)發(fā)展現(xiàn)狀，逐條分析碳排放和碳減排評(píng)價(jià)的需求。 |
| 碳排放和碳減排認(rèn)證認(rèn)可實(shí)施政策建議和措施 | 掌握創(chuàng)新認(rèn)證認(rèn)可理論，搭建健全法律法規(guī)體系框架，為日后加強(qiáng)組織實(shí)施及有效監(jiān)督管理做鋪墊。 |
| 碳達(dá)峰碳中和的機(jī)遇與挑戰(zhàn) | 梳理碳達(dá)峰和碳中和目標(biāo)中所面臨的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，加強(qiáng)自身對(duì)雙碳目標(biāo)的認(rèn)識(shí)。 |
| 能源管理體系與節(jié)能降碳 | 掌握能源管理體系產(chǎn)生背景，熟悉能源管理體系建立原則，分析工業(yè)企業(yè)能效優(yōu)化實(shí)施路徑。 |
| 碳交易政策及流程、綠色金融 | 深度講解碳交易市場(chǎng)政策及現(xiàn)狀，明確碳交易流程及實(shí)踐，掌握碳金融與綠色金融理念。 |
| 碳達(dá)峰、碳中和應(yīng)對(duì)策略、實(shí)現(xiàn)路徑 | 熟悉全國(guó)試點(diǎn)碳市場(chǎng)政策及運(yùn)行規(guī)則，知曉企業(yè)節(jié)能減排方案設(shè)計(jì)與碳資產(chǎn)管理體系建設(shè)思路。 |
行業(yè)前景
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行業(yè)前景
現(xiàn)階段主要服務(wù)對(duì)象是政府部門和紙化工石化有色金屬航空等八大控制排放。
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培養(yǎng)人群
包括環(huán)境科學(xué)與工程工程管理信息化技術(shù)專業(yè)人從事能源化工建材等重點(diǎn)排放等業(yè)人員。
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市場(chǎng)急需
據(jù)相關(guān)統(tǒng)計(jì)，碳排放行業(yè)缺口已經(jīng)達(dá)到20萬+，就業(yè)機(jī)會(huì)大我國(guó)在碳排放方面的人才缺口。
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朝陽行業(yè)
工作時(shí)間自由且收入可觀,根據(jù)調(diào)查顯示，對(duì)企業(yè)的碳排放進(jìn)行有效監(jiān)管管理。
碳排放管理師考了有用嗎？
碳排放管理師證書是勞動(dòng)者求職、任職的憑據(jù)之一，是用人單位招聘、錄用勞動(dòng)者的主要依據(jù)，也是境外工作、對(duì)外勞務(wù)協(xié)作人員評(píng)定技能水平的參考依據(jù)之一。每個(gè)人的情況也不同，具體需要依據(jù)自己狀況或自身工作或以后發(fā)展方向綜合考慮，如有的人用于求職加薪、積分、畢業(yè)、招投標(biāo)、資質(zhì)等。
教學(xué)特色
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個(gè)性指導(dǎo)
根據(jù)后臺(tái)監(jiān)測(cè)的學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)和測(cè)評(píng)情況，主動(dòng)幫助學(xué)員對(duì)薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行重點(diǎn)學(xué)習(xí)，指導(dǎo)學(xué)習(xí)進(jìn)度和學(xué)習(xí)規(guī)劃。
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多樣教學(xué)
教學(xué)規(guī)劃+教學(xué)內(nèi)容+測(cè)評(píng)管理+分層服務(wù)四個(gè)方面跟進(jìn)學(xué)員學(xué)習(xí)，老師全程督學(xué)。24小時(shí)全程監(jiān)控
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實(shí)操演練
有著豐富實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)的老師帶學(xué)，基礎(chǔ)理論到實(shí)戰(zhàn)實(shí)操，沉浸式實(shí)戰(zhàn)學(xué)習(xí)體驗(yàn)，活學(xué)活用，學(xué)員需備。
碳排放管理師考試科目有哪些？
考試內(nèi)容主要包括《碳排放理論》和《碳排放管理實(shí)務(wù)》兩部分。采納線上機(jī)考形式，綜合為一張?jiān)嚲磉M(jìn)行考試，由單項(xiàng)選擇題、多項(xiàng)選擇題、判斷題和簡(jiǎn)答題組成，滿分為150分，90分以上視為考試及格，**終考試成績(jī)換算為百分制。
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15年品牌保障15年深耕工程領(lǐng)域培訓(xùn)，積累良好口碑
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家門口放心機(jī)構(gòu)全國(guó)200多家分校，學(xué)習(xí)便捷，不用東奔西跑
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教研匠心研發(fā)專職教研300余名，匠心打造產(chǎn)品和服務(wù)，緊跟考情命題
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年服務(wù)學(xué)員500000人次年服務(wù)學(xué)員500000人次以上，就業(yè)學(xué)員遍布全國(guó)各地
如何選擇碳排放管理師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)？
咱們應(yīng)該選擇一個(gè)好的碳排放管理師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)呢？這其中也是有很多地方是需要咱們注意的。首先如何判斷這個(gè)機(jī)構(gòu)是否正規(guī)、專業(yè)。當(dāng)然，各類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)不是說是不正規(guī)，現(xiàn)在90％的機(jī)構(gòu)都是正規(guī)的機(jī)構(gòu)，究竟造假的價(jià)值與成本太高了，主要是看這個(gè)機(jī)構(gòu)能否供給的考證培訓(xùn)與服務(wù)，是否滿足你的需求，這個(gè)機(jī)構(gòu)是否專業(yè)，是否能可以供給你所需要的東西。
東莞優(yōu)路教育
優(yōu)路教育成立于2005年，隸屬于北京環(huán)球優(yōu)路教育科技股份有限公司，經(jīng)過15年的發(fā)展，已在全國(guó)開設(shè)了近300家直營(yíng)分校，36大教研基地，組建了一支擁有1000余名行業(yè)優(yōu)選專職教學(xué)和研發(fā)人員的師資團(tuán)隊(duì)，現(xiàn)已成為集互聯(lián)網(wǎng)教學(xué)、面授教學(xué)、融合式教學(xué)、學(xué)習(xí)平臺(tái)及應(yīng)用研發(fā)、圖書教材出版發(fā)行于一體的大型知識(shí)服務(wù)實(shí)體和綜合性教育服務(wù)機(jī)構(gòu)。
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碳排放管理師就業(yè)前景好嗎？
碳排放管理師是指從事企事業(yè)單位的二氧化碳等溫室氣體排放監(jiān)測(cè)、計(jì)算核算、和擦、交易、咨詢等作業(yè)專業(yè)技術(shù)人員。而就目前的情況來看，高排放企業(yè)多，碳排放專業(yè)人才少，但企業(yè)的需求量又大，所以目前碳排放管理師證供不應(yīng)求，企業(yè)紛紛以高福利待遇爭(zhēng)奪專業(yè)人才，由此可見其高含金量，和廣闊的行業(yè)發(fā)展前景。
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