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無錫優(yōu)路教育

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無錫哪里有碳排放管理師考證培訓(xùn)機構(gòu)

來源：教育聯(lián)展網(wǎng)    編輯：佚名    發(fā)布時間：2021-12-08

導(dǎo)語概要

這里是小編為你整理的關(guān)于無錫碳排放管理師培訓(xùn)的資料，優(yōu)路堅持因材施教來做教育，用有效的辦法來幫助你成長的教育機構(gòu)。下面是小編整理關(guān)于“碳排放管理師”的相關(guān)資料，希望能給疑惑的你一些幫助。

  • 大連碳排放管理師培訓(xùn)

    無錫優(yōu)路教育 碳排放管理師培訓(xùn)

    是國內(nèi)兼具口碑與實力的職業(yè)教育培訓(xùn)機構(gòu)

    咨詢課程

碳排放增加的主要原因是人類對化石能源的廣泛使用。改革開放以來，我國經(jīng)濟快速發(fā)展，人均U和人均收入不斷增加，對能源和資源的需求也急劇增加，因此碳排放不斷增加，因此研究如何減少碳排放至關(guān)重要。

碳排放課程介紹

  • 課程名稱

    碳排放管理師培訓(xùn)課程

    上課時間

    靈活開班

  • 使用教材

    電子上傳：《碳排放管理手冊》、《配套課程講義》

    教學(xué)師資

    專業(yè)師資

  • 適合人群

    有志于從事碳排放管理的各類人員

  • 班級服務(wù)

    1、報名學(xué)員指導(dǎo)

    2、學(xué)員專享題庫訓(xùn)練

    3、6個學(xué)員服務(wù)期

綠色建筑規(guī)劃對于減排有怎樣的重要性？

讓我們從能量開始。我國已經(jīng)發(fā)展了很多核電，但核電占能源的比重只有3%多，不到4%。但是我們建筑的運行能耗，也就是我們普通空調(diào)和取暖電器的日常運行能耗，占了總能耗的25%，我們知道建筑的能耗和核電的比例相比是非常高的。而且，建筑能耗不僅僅是運行能耗，還有建筑材料和建材的運輸過程。如果加上這一塊，應(yīng)該占了半壁江山。

碳排放優(yōu)勢


  • 01

    碳排放和碳減排的地位作用

    明確碳排放與碳減排評價背景，分析碳排放與碳減排評價相關(guān)概念的界定及相互關(guān)系，知曉碳排放和碳減排評價中的地位和作用。

  • 02

    碳減排評價發(fā)展現(xiàn)狀

    目前碳排放和碳減排評價發(fā)展現(xiàn)狀及需求分析知曉目前碳排放和碳減排評價發(fā)展現(xiàn)狀，逐條分析碳排放和碳減排評價的需求

  • 03

    碳減排認證認可實施政策

    碳排放和碳減排認證認可實施政策建議和措施掌握創(chuàng)新認證認可理論，搭建健全法律法規(guī)體系框架，為日后加強組織實施及有效監(jiān)督管理做鋪墊。

  • 04

    碳達峰碳中和的機遇與挑戰(zhàn)

    碳達峰碳中和的機遇與挑戰(zhàn)梳理碳達峰和碳中和目標中所面臨的機遇和挑戰(zhàn)，加強自身對雙碳目標的認識。

  • 05

    能源管理體系與節(jié)能降碳

    能源管理體系與節(jié)能降碳掌握能源管理體系產(chǎn)生背景，熟悉能源管理體系建立原則，分析工業(yè)企業(yè)能效優(yōu)化實施路徑。

  • 06

    碳交易政策及流程綠色金融

    碳交易政策及流程、綠色金融深度講解碳交易市場政策及現(xiàn)狀，明確碳交易流程及實踐，掌握碳金融與綠色金融理念。

碳排放管理師好不好考？
事實上，碳排放經(jīng)理的考試難度相對較小。考生報名后需要經(jīng)過統(tǒng)一學(xué)習(xí)，然后完成相應(yīng)課時和課程后才能參加考試?；旧纤械目荚嚩际菍W(xué)過的，并不難。這樣做的目的也是為了讓更多的人學(xué)習(xí)相關(guān)知識。畢竟很多人都轉(zhuǎn)行了。沒有系統(tǒng)的專業(yè)培訓(xùn)是不可能的，但是經(jīng)過培訓(xùn)他們很容易通過考試。

項目背景

2021年2月2日，《國務(wù)院關(guān)于加快建立健全綠色低碳循環(huán)發(fā)展經(jīng)濟體系的指導(dǎo)意見》，意見指出：要深入貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中、四中、五中全會精神，全面貫徹生態(tài)文明思想，認真落實黨中央、國務(wù)院決策部署，堅定不移貫徹新發(fā)展理念，全方位全過程推行綠色規(guī)劃、綠色設(shè)計、綠色投資、綠色建設(shè)、綠色生產(chǎn)、綠色流通、綠色生活、綠色消費，使發(fā)展建立在高效利用資源、嚴格保護生態(tài)環(huán)境、有效控制溫室氣體排放的基礎(chǔ)上，統(tǒng)籌推進高質(zhì)量發(fā)展和高水平保護，建立健全綠色低碳循環(huán)發(fā)展的經(jīng)濟體系，確保實現(xiàn)碳達峰、碳中和目標，推動我國綠色發(fā)展邁上新臺階。

2021年7月30日，中央政治局召開會議，分析研究當(dāng)前經(jīng)濟形勢，部署下半年經(jīng)濟工作。會議要求，要統(tǒng)籌有序做好碳達峰、碳中和工作，盡快出臺2030年前碳達峰行動方案，堅持全國一盤棋，糾正運動式“減碳”。為提高自主貢獻力度，采取更加有力的政策和措施，強化科技和制度創(chuàng)新，抓緊部署低碳前沿技術(shù)研究，加快推廣應(yīng)用減污降碳技術(shù)，同時按下碳排放管理專業(yè)技術(shù)人才培育的“啟動鍵”。

為此擬在全國范圍內(nèi)開展“碳排放管理師（高級）職業(yè)技能培訓(xùn)項目”。凡參加培訓(xùn)并經(jīng)考核合格者，由中國國家人事人才培訓(xùn)網(wǎng)頒發(fā)培訓(xùn)證書。

高級碳排放管理師報名流程報名條件

1)具有高中或中專學(xué)歷，連續(xù)從事相關(guān)工作3年及以上，培訓(xùn)后達到規(guī)定的標準學(xué)時；

2)具有環(huán)境工程、科學(xué)、能源等相關(guān)專業(yè)大專學(xué)歷，培訓(xùn)后達到規(guī)定標準學(xué)時?；蛉〉梅窍嚓P(guān)專業(yè)大專學(xué)歷，連續(xù)從事相關(guān)領(lǐng)域工作2年及以上，培訓(xùn)后達到規(guī)定標準學(xué)時；
3)環(huán)境工程與科學(xué)、能源等相關(guān)專業(yè)本科及以上學(xué)歷，培訓(xùn)后所需標準學(xué)時；或取得非相關(guān)專業(yè)本科及以上學(xué)歷，連續(xù)從事相關(guān)領(lǐng)域工作1年及以上，培訓(xùn)后達到規(guī)定標準學(xué)時；
4)取得碳排放經(jīng)理中級證書并在相關(guān)領(lǐng)域工作滿一年；
5)能源、環(huán)境、循環(huán)經(jīng)濟教學(xué)科研單位相關(guān)領(lǐng)域的技術(shù)、工程人員，節(jié)能環(huán)保交流相關(guān)人員等。，并在培訓(xùn)后達到要求的標準課時。

優(yōu)路教育簡介

優(yōu)路教育成立于2005年，是國內(nèi)兼具口碑與實力的職業(yè)教育培訓(xùn)機構(gòu)，主要從事建筑工程、消防安全、醫(yī)藥衛(wèi)生、財稅金融、教資招教、經(jīng)濟管理、康養(yǎng)技能、法律考試、公務(wù)員考試、四六級考研等領(lǐng)域的職業(yè)考試培訓(xùn)服務(wù)，經(jīng)過十幾年的發(fā)展，設(shè)立了覆蓋全國30個省級行政區(qū)域的238家分支機構(gòu)，擁有32大教研基地和遍布全國的服務(wù)網(wǎng)絡(luò)，組建了自有的教學(xué)和教務(wù)團隊，形成了豐富的課程產(chǎn)品矩陣和標準化的教學(xué)管理體系，現(xiàn)已成為集OMO教學(xué)、學(xué)習(xí)平臺及應(yīng)用研發(fā)、圖書出版發(fā)行于一體的大型知識服務(wù)實體和綜合性教育服務(wù)機構(gòu)。

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