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陜西護(hù)航青少年教育基地 封閉軍事化教學(xué)管理模式 課程咨詢 <> 初2階段的孩子進(jìn)入青春期，心理上本身就比較細(xì)膩敏感，尤其是女孩子，更容 易受到外界環(huán)境的影響。家長在教育女孩的時候，要注意孩子的心理特征，關(guān)注孩子的情緒變化。具體應(yīng)該怎樣引導(dǎo)，要結(jié)合孩子自身的情況來選擇方法。 影響孩子青春的四把“利刃” Four "sharp blades" that affect children's ado-lescence 家庭 叛逆怎么辦？ 對抗父母不懂感恩怎么辦？ 離家出走怎么辦？ 學(xué)校 學(xué)習(xí)成績下滑？ 反抗老師，不懂感恩怎么辦？ 校園早戀怎們辦？ 社交 社交圈雜亂怎么辦？ 自我任性怎么辦？ 與社會青年鬼混。打架斗毆怎么辦？ 網(wǎng)絡(luò) 沉迷網(wǎng)絡(luò)怎么辦？ 整天打游戲不思進(jìn)??？ 過分迷戀與網(wǎng)上的"人——機(jī)"式交往怎么辦？ 陜西孩子叛逆厭學(xué)教育學(xué)校推薦 1、陜西護(hù)航青少年管教學(xué)校 2、大正全封閉叛逆學(xué)校 3、華力教育 4、玉蘭教育 5、新目標(biāo)教育 6、旭陽教育 7、星志教育 8、正仁拓展訓(xùn)練學(xué)校 9、軍培青少年訓(xùn)練基地 10、國浩全封閉叛逆素質(zhì)教育學(xué)校 以上就是小編認(rèn)為不錯的十家全封閉叛逆素質(zhì)教育學(xué)校，大家可以放心選擇，如果還是糾結(jié)選擇哪家？小編推薦護(hù)航教育，我們是一家專業(yè)的青少年素質(zhì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，旨在幫助青少年解決各種問題，并培養(yǎng)他們的綜合素質(zhì)。學(xué)校采用全封閉式的管理模式，注重個性化教學(xué)和品德教育，提供各種興趣小組和拓展活動，為孩子的成長和發(fā)展提供全面的支持?？勺稍冊诰€/電話聯(lián)系客服老師。 12歲小孩叛逆怎么辦？ 1.要注意引導(dǎo)孩子樹立正確的價值觀，這一點(diǎn)家長應(yīng)從小抓起，12歲以后可以推薦一些歷史和社科類書籍給孩子，讓孩子有意識地開始思考一些問題。 2.給孩子空間，相信孩子。叛逆期孩子的任何一種表現(xiàn)都是正常的，只要不犯嚴(yán)重的錯誤，那就不用大驚小怪。這是他自我成長的一種試探和證明，我們要做的就是相信他可以做得很好，哪怕他們做錯了，他們也能從中受益，沒有白吃的虧。 3.切忌嘮叨。12歲的孩子，價值觀和世界觀基本形成了，很多事情，道理都不需要我們提醒，有時候?qū)Υ笕碎g的問題也會發(fā)表建設(shè)性的看法。所以沒必要在孩子耳邊嘮叨和提醒，那會加劇孩子的煩感。身邊很多人曾經(jīng)都有這個精力，本來打算寫作業(yè)去了，可是媽媽一嘮叨“你怎么還不寫作業(yè)” 立馬不想寫了。所以不要嘮叨。 4.傾聽和尊重孩子的意見。當(dāng)孩子渴望獨(dú)立的時候，有時候他會發(fā)表自己的看法，哪怕你覺得極其荒謬，也不要譏笑、諷刺和批評，家長要做的只是傾聽，然后默默關(guān)注孩子的發(fā)展變化。當(dāng)孩子對家里的事情發(fā)表看法的時候，必要時我們可以尊重他的想法去做，去肯定孩子。這樣他會更愿意去表達(dá)，只有這樣我們才能更深的了解孩子。記住，要傾聽！ 5.關(guān)于必備的教育，可以家人在一起的時候評判某件事，某一社會現(xiàn)象，大家都發(fā)表自己的看法，或者評論評論正確的看法，讓教育潛移默化。 6.給孩子足夠的關(guān)愛，耐心等待。青春期總會過去，孩子也終究成長起來。而我們做完以上幾點(diǎn)之后就是那就是耐心等待。想想你有多長時間沒有給孩子說“我愛你了”，合適的時候要去做，知道愛彼此和表達(dá)還是有差距的。想想當(dāng)一個孩子被濃濃的愛包裹的時候，他是怎樣的精神和力量。要知道一切都會過去，靜下心來享受你的生活吧，彼此都在成長，某個不經(jīng)意，你會發(fā)現(xiàn)孩子已然長成了參天大樹。 7.12的孩子應(yīng)該引導(dǎo)他想想自己未來，告訴他父母不能養(yǎng)你一輩子，要靠自己努力。讓孩子有目標(biāo)，有責(zé)任。 部分特色課程 Featured courses 心理認(rèn)知教育與行為習(xí)慣培養(yǎng) 學(xué)習(xí)習(xí)慣興趣養(yǎng)成與成績提升 綜合素質(zhì)培養(yǎng) 體驗(yàn)式研學(xué)紅色革命傳承教育 四步教育缺一不可 ①心理認(rèn)知教育與行為習(xí)慣培養(yǎng) 正確運(yùn)用心理學(xué)理論，深入學(xué)員內(nèi)心世界，引導(dǎo)學(xué)員的認(rèn)知，樹立學(xué)員正確人生觀、道德觀、價值觀、戀愛觀。 從而解決學(xué)員的心理問題，樹立正確的人生目標(biāo)。對學(xué)員日常生活學(xué)習(xí)行為進(jìn)行規(guī)范，培養(yǎng)學(xué)員自強(qiáng)自立的性格、準(zhǔn)軍事的管理督促學(xué)員養(yǎng)成良好的行為和學(xué)習(xí)習(xí)慣，感恩勵志培訓(xùn)、禮儀修養(yǎng)、時間管理、物品歸納、個人內(nèi)務(wù)衛(wèi)生習(xí)慣等科目塑造學(xué)員良好習(xí)慣。 ②學(xué)習(xí)習(xí)慣興趣養(yǎng)成與成績提升 首先基礎(chǔ)知識同步推進(jìn)，以三對一的教學(xué)模式夯實(shí)基礎(chǔ)成績穩(wěn)步提升，著重培養(yǎng)學(xué)員自主學(xué)習(xí)習(xí)慣提升學(xué)習(xí)興趣。其次國學(xué)課、法制課、美術(shù)課、音樂課等為輔助。確保學(xué)員回歸學(xué)校后，既能迅速適應(yīng)學(xué)校大強(qiáng)度學(xué)習(xí)壓力，又有健康的思想認(rèn)知與自信。從而確保學(xué)員回歸學(xué)校后聽得懂、坐的住、學(xué)的好。徹底解決學(xué)員厭學(xué)問題。 ③綜合素質(zhì)培養(yǎng) 堅(jiān)持培訓(xùn)核心內(nèi)容：“立德、鑄魂、培根、啟智、正禮、修身、上進(jìn)、感恩”十六字精神及十種個人能力即：1主動學(xué)習(xí)做事動手能力、2管理組織能力、3自我控制能力、4獨(dú)立思考能力、5語言表達(dá)溝通能力、6與人合作能力、7承擔(dān)責(zé)任的能力、8認(rèn)識自己的能力、9同理他人的能力、10積極樂觀的能力；實(shí)時跟進(jìn)的感恩教育在家校雙方的合作下讓學(xué)員學(xué)會感恩、懂得感恩、享受感恩。真正達(dá)到成才先成人、做事先做人的基本要求。 ④體驗(yàn)式研學(xué)紅色革命傳承教育 體驗(yàn)式培訓(xùn)核心的基礎(chǔ)是體驗(yàn)，通 過營造各種不同的場景、模擬建設(shè)不同的項(xiàng)目讓參與培訓(xùn)的學(xué)員能夠在一種高度的情景還原中進(jìn)行沉浸式學(xué)習(xí)，從而達(dá)到高效的培訓(xùn)目標(biāo)和培訓(xùn)轉(zhuǎn)化率提升。落實(shí)立德、鑄魂培根根本任務(wù)目標(biāo)，開展愛國主義教育，始終是我校培訓(xùn)的重中之重。一寸山河一寸血，一抔熱土一抔魂。新中國是無數(shù)革命先烈用鮮血和生命鑄就的。要深刻認(rèn)識紅色政權(quán)來之不易，新中國來之不易，中 國 特 色 社 會 主義來之不易。我們要向革命先烈表示崇高的敬意，我們永遠(yuǎn)懷念他們、牢記他們，傳承好他們的紅色基因。事業(yè)發(fā)展永無止境，共 產(chǎn) 黨 人的初心永遠(yuǎn)不能改變。唯有不忘初心，方可告慰歷史、告慰先輩，方可贏得民心、贏得時代，方可善作善成、一往無前。 孩子叛逆期常見的表現(xiàn) 學(xué)業(yè)問題：孩子可能會出現(xiàn)學(xué)習(xí)問題，如成績下降、逃學(xué)等。 情緒不穩(wěn)定：孩子可能會經(jīng)常出現(xiàn)情緒波動，如易怒、煩躁、抑郁等。 獨(dú)立性增強(qiáng)：孩子可能會表現(xiàn)出強(qiáng)烈的獨(dú)立性，希望自己做決定，不愿意聽從家長的意見。 反抗行為：孩子可能會表現(xiàn)出對家長、老師或其他權(quán) 威人士的反抗行為，如頂嘴、不服從等。 社交問題：孩子可能會出現(xiàn)社交問題，如與朋友關(guān)系不好、孤立自己等。 行為問題：孩子可能會出現(xiàn)一些行為問題，如吸煙、喝酒、打架等。 護(hù)航教育 四大優(yōu)勢 親子互動、親子教育 讓孩子與家長在平等的情感溝通的基礎(chǔ)上雙方互動，通 過對父母的培訓(xùn)和提升而達(dá)到的對親子關(guān)系的調(diào)適，讓家長懂得用更適合自己孩子的方式教育孩子，讓孩子學(xué)會感恩懂得體諒父母。 軍事化管理 把部隊(duì)中的好作風(fēng).好思想.好經(jīng)驗(yàn)，好傳統(tǒng)通 過實(shí)踐有效的融入到管理當(dāng)中去，用部隊(duì)的管理方法，管理經(jīng)驗(yàn)來約束孩子的自身行為，以國防教育和軍事訓(xùn)練改變學(xué)生精神面貌 文化課輔導(dǎo)補(bǔ)習(xí) 聘請重點(diǎn)中 學(xué)的文化課教師，根據(jù)孩子的文化程度，由經(jīng)驗(yàn)豐富的專業(yè)文化老師進(jìn)行授課，因材施教，根據(jù)孩子的文化程度，采用大班 小班教學(xué)模式，對學(xué)生進(jìn)行“一對一”家教式的輔導(dǎo) 教育輔導(dǎo)、心靈溝通 幫助孩子了解自己，包括自身發(fā)展、興趣能力、健康情況、智慧與性取向等。幫助孩子了解所處的環(huán)境，能與他人和諧相處，獲得良好的人際關(guān)系和處事能力，以奠定其良好的社會適應(yīng)。 學(xué)員風(fēng)采 —— 14歲男孩應(yīng)該懂得的道理 做人做事要誠實(shí)守信，這是為人的根本。 做事要趁早，立志要趁小。莫道君行早，更有早來人。 任何時候，都是自己Z可靠，靠誰不如靠自己。 習(xí)慣，我們每個人或多或少都是它的奴隸。改掉壞習(xí)慣；養(yǎng)成好習(xí)慣，努力做習(xí)慣的主人。 不要輕許承諾，但是如果許了就要全力以赴做到，一諾千金。 沒有隨隨便便的成功，想要成功必須努力。 記住沒有永遠(yuǎn)的朋友，也沒有永遠(yuǎn)的敵人。 永遠(yuǎn)不要失去重頭再來的勇氣。 梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出。 自己的人生只能自己買單，別人愛莫能助。 走進(jìn)陜西護(hù)航特訓(xùn)學(xué)校 從事問題青少年心理教育、行為教育、技能學(xué)習(xí) ———— 陜西護(hù)航教育青少年綜合素質(zhì)訓(xùn)練基地。是一家以拯救上網(wǎng)，早戀，叛逆，厭學(xué)逃學(xué)，離家出走自卑,自閉,抑郁的孩子為己任。專業(yè)從事問題青少年心理教育、行為教育、文化教育及職業(yè)技能學(xué)習(xí)的專業(yè)機(jī)構(gòu)。從零六年到現(xiàn)在，我們已經(jīng)有十七年的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，常年面向全國招收7-18周歲有"上網(wǎng)成癮叛逆出走、與父母老師溝通困難，性格孤僻、自卑自閉、厭學(xué)、貪玩、早戀、打架斗毆、暴力傾向、奢侈消費(fèi)"等思想行為的問題青少年。 我們的管理是實(shí)行軍事化管理。我們主要的課程有心理疏導(dǎo)課，感恩課，勵志課，意志力課，自信心課，國學(xué)課，社交禮儀課以及室內(nèi)室外拓展課。我們課程設(shè)置以體驗(yàn)式的矯正教育課程為主，輔助以基礎(chǔ)的文化課。挖掘孩子內(nèi)在的潛能，激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)動力。塑造孩子積極向上，樂觀開朗的人格，找到生活的意義和真正的人生目標(biāo)。幫助青少年逐步走出困惑，讓他們從點(diǎn)滴開始，學(xué)會為人處事，學(xué)會感恩他人，學(xué)會自我管理。 特色課程 軍事化訓(xùn)練、文化課、一對一心理輔導(dǎo)、愛國教育、戶外拓展、勞動體檢 護(hù)航特訓(xùn) 關(guān)愛尊重學(xué)員/拒接打罵體罰學(xué)員/保護(hù)學(xué)員及家長的隱私/全面提升文化課成績/具備自我管理與領(lǐng)導(dǎo)組織能力

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陜西護(hù)航特訓(xùn)學(xué)校 專業(yè)矯正厭學(xué)叛逆期不良習(xí)慣 課程咨詢 <> 孩子進(jìn)入青春叛逆期，會表現(xiàn)出追求獨(dú)立，有自我隱私，逃避父母的管教和束縛，這些都是孩子正在走向成熟的標(biāo)志。家長如果想化解孩子的叛逆情緒，首先就要理解孩子的叛逆心理。尤其是女孩，心思細(xì)膩，更希望能獲得理解。 您是否也在為孩子的這些問題發(fā)愁呢？ Are you worried about these problems for your children? 上網(wǎng)成癮怎么辦？厭學(xué)不上學(xué)怎么辦？早戀怎么辦？離家遠(yuǎn)走怎么辦？叛逆怎么辦？沒有目標(biāo)怎么辦？打架逃課怎么辦？自閉抑郁怎么辦？ 自私、撒謊、懶惰、逃避、對抗父母、不懂感恩、暴力傾向等的青少年如何教育？ 陜西孩子叛逆厭學(xué)全封閉式管教學(xué)校推薦 1、陜西護(hù)航青少年叛逆特訓(xùn)學(xué)校 2、正苗啟德青少年軍事化管理學(xué)校 3、杰龍青少年叛逆學(xué)校 4、善一教育特訓(xùn)學(xué)校 5、慧諾特青少年管教學(xué)校 6、勵志教育素質(zhì)教育學(xué)校 7、龍耀騰飛特訓(xùn)學(xué)校 8、軍培青少年管教學(xué)校 9、利民教育叛逆糾正學(xué)校 10、宇凰教育叛逆厭學(xué)改正學(xué)校 以上排名沒有先后順序，僅供參考，更多詳情請電詢?？缮祥T接送孩子，24小時家長聯(lián)網(wǎng)監(jiān)控，全程陪伴孩子一起成長。 罵父母的孩子怎么辦？ 1、讓孩子學(xué)會控制情緒 平時沒事的時候要讓孩子學(xué)會遇到事情控制情緒，不要急躁。平時父母對待孩子的時候也要有耐心的進(jìn)行教導(dǎo)，不然孩子可能就會學(xué)習(xí)到父母的一些不良習(xí)慣，從而出現(xiàn)打罵父母的壞習(xí)慣。 2、制定懲罰規(guī)則 孩子難免會犯錯，不管這些錯誤是有意還是無意的，重要的是怎么處理解決。所以，父母Z好事先跟孩子一起制定好相應(yīng)的懲罰規(guī)則。制定規(guī)則的目的不是為了懲罰孩子，而是為了警醒他不要犯錯，要讓他養(yǎng)成自律的好習(xí)慣，培養(yǎng)他的自控能力，時刻注意自己的言行舉止，同時也有助于父母樹立自己的尊嚴(yán)威信，不會讓孩子在長輩面前肆無忌憚。 3、首先家長先要以身作則 孩子在認(rèn)知事情的時候總是父母做什么他們就會看在眼里甚至學(xué)父母的一些行為。一些喜歡打罵孩子的父母教出來的孩子也會有這樣的習(xí)慣，認(rèn)為說臟話是對自己心情的一種宣泄。所以父母在教育孩子方面要注意語言和態(tài)度。 4、孩子出現(xiàn)罵臟話的時候要立刻制止 孩子如果出現(xiàn)說臟話的時候要立即進(jìn)行阻止，并且要細(xì)心的對他進(jìn)行教育，不要拉過來就打罵孩子。甚至恐嚇孩子，這樣不但對孩子的做法沒有幫助可能會加重孩子的逆反心理，畢竟孩子已經(jīng)長大了。 部分特色課程 Featured courses 心理認(rèn)知教育與行為習(xí)慣培養(yǎng) 學(xué)習(xí)習(xí)慣興趣養(yǎng)成與成績提升 綜合素質(zhì)培養(yǎng) 體驗(yàn)式研學(xué)紅色革命傳承教育 四步教育缺一不可 心理認(rèn)知教育與行為習(xí)慣培養(yǎng) 正確運(yùn)用心理學(xué)理論，深入學(xué)員內(nèi)心世界，引導(dǎo)學(xué)員的認(rèn)知，樹立學(xué)員正確人生觀、道德觀、價值觀、戀愛觀。 從而解決學(xué)員的心理問題，樹立正確的人生目標(biāo)。對學(xué)員日常生活學(xué)習(xí)行為進(jìn)行規(guī)范，培養(yǎng)學(xué)員自強(qiáng)自立的性格、準(zhǔn)軍事的管理督促學(xué)員養(yǎng)成良好的行為和學(xué)習(xí)習(xí)慣，感恩勵志培訓(xùn)、禮儀修養(yǎng)、時間管理、物品歸納、個人內(nèi)務(wù)衛(wèi)生習(xí)慣等科目塑造學(xué)員良好習(xí)慣。 查看學(xué)校預(yù)約看校 學(xué)習(xí)習(xí)慣興趣養(yǎng)成與成績提升 首先基礎(chǔ)知識同步推進(jìn)，以三對一的教學(xué)模式夯實(shí)基礎(chǔ)成績穩(wěn)步提升，著重培養(yǎng)學(xué)員自主學(xué)習(xí)習(xí)慣提升學(xué)習(xí)興趣。其次國學(xué)課、法制課、美術(shù)課、音樂課等為輔助。確保學(xué)員回歸學(xué)校后，既能迅速適應(yīng)學(xué)校大強(qiáng)度學(xué)習(xí)壓力，又有健康的思想認(rèn)知與自信。從而確保學(xué)員回歸學(xué)校后聽得懂、坐的住、學(xué)的好。徹底解決學(xué)員厭學(xué)問題。 查看學(xué)校預(yù)約看校 綜合素質(zhì)培養(yǎng) 堅(jiān)持培訓(xùn)核心內(nèi)容：“立德、鑄魂、培根、啟智、正禮、修身、上進(jìn)、感恩”十六字精神及十種個人能力即：1主動學(xué)習(xí)做事動手能力、2管理組織能力、3自我控制能力、4獨(dú)立思考能力、5語言表達(dá)溝通能力、6與人合作能力、7承擔(dān)責(zé)任的能力、8認(rèn)識自己的能力、9同理他人的能力、10積極樂觀的能力；實(shí)時跟進(jìn)的感恩教育在家校雙方的合作下讓學(xué)員學(xué)會感恩、懂得感恩、享受感恩。真正達(dá)到成才先成人、做事先做人的基本要求。 查看學(xué)校預(yù)約看校 體驗(yàn)式研學(xué)紅色革命傳承教育 體驗(yàn)式培訓(xùn)核心的基礎(chǔ)是體驗(yàn)，通 過營造各種不同的場景、模擬建設(shè)不同的項(xiàng)目讓參與培訓(xùn)的學(xué)員能夠在一種高度的情景還原中進(jìn)行沉浸式學(xué)習(xí)，從而達(dá)到高效的培訓(xùn)目標(biāo)和培訓(xùn)轉(zhuǎn)化率提升。落實(shí)立德、鑄魂培根根本任務(wù)目標(biāo)，開展愛國主義教育，始終是我校培訓(xùn)的重中之重。一寸山河一寸血，一抔熱土一抔魂。新中國是無數(shù)革命先烈用鮮血和生命鑄就的。要深刻認(rèn)識紅色政權(quán)來之不易，新中國來之不易，中 國 特 色 社 會 主義來之不易。我們要向革命先烈表示崇高的敬意，我們永遠(yuǎn)懷念他們、牢記他們，傳承好他們的紅色基因。事業(yè)發(fā)展永無止境，共 產(chǎn) 黨 人的初心永遠(yuǎn)不能改變。唯有不忘初心，方可告慰歷史、告慰先輩，方可贏得民心、贏得時代，方可善作善成、一往無前。 查看學(xué)校預(yù)約看校 14歲男孩叛逆期有哪些表現(xiàn)？ 1、固執(zhí)己見。叛逆期的孩子，一旦決定了做某件事，不論他人怎樣阻止勸說都不會改變，除非自己想明白或者受到教訓(xùn)，所謂不撞南墻不回頭。 2、頂嘴、不聽話。不再完全聽從于父母，對于父母說的話有自己的想法，會反駁父母的話，也會做出一些抵抗的行為，因而在父母眼中變成了頂嘴、不聽話，讓人覺得孩子長大了卻不懂事了。 3、脾氣暴躁。叛逆期男孩對事物有一定的自我意識，在父母高大的形象越來越模糊之前，他們渴望擺脫父母的控制，許多父母不能容忍男孩的缺點(diǎn)，缺點(diǎn)，為了讓男孩盡快糾正缺點(diǎn)，父母嘮叨，抱怨，但男孩沒有聽，要么沉默，要么強(qiáng)烈反抗。 護(hù)航教育 四大優(yōu)勢 親子互動、親子教育 讓孩子與家長在平等的情感溝通的基礎(chǔ)上雙方互動，通 過對父母的培訓(xùn)和提升而達(dá)到的對親子關(guān)系的調(diào)適，讓家長懂得用更適合自己孩子的方式教育孩子，讓孩子學(xué)會感恩懂得體諒父母。 軍事化管理 把部隊(duì)中的好作風(fēng).好思想.好經(jīng)驗(yàn)，好傳統(tǒng)通 過實(shí)踐有效的融入到管理當(dāng)中去，用部隊(duì)的管理方法，管理經(jīng)驗(yàn)來約束孩子的自身行為，以國防教育和軍事訓(xùn)練改變學(xué)生精神面貌 文化課輔導(dǎo)補(bǔ)習(xí) 聘請重點(diǎn)中 學(xué)的文化課教師，根據(jù)孩子的文化程度，由經(jīng)驗(yàn)豐富的專業(yè)文化老師進(jìn)行授課，因材施教，根據(jù)孩子的文化程度，采用大班 小班教學(xué)模式，對學(xué)生進(jìn)行“一對一”家教式的輔導(dǎo) 教育輔導(dǎo)、心靈溝通 幫助孩子了解自己，包括自身發(fā)展、興趣能力、健康情況、智慧與性取向等。幫助孩子了解所處的環(huán)境，能與他人和諧相處，獲得良好的人際關(guān)系和處事能力，以奠定其良好的社會適應(yīng)。 學(xué)員風(fēng)采 —— 14歲出現(xiàn)叛逆心理的原因 1、把孩子當(dāng)“小小孩”對待。 在父母眼里，孩子永遠(yuǎn)也長不大。如果父母無視孩子成長，把孩子當(dāng)“小小孩”對待，設(shè)置的禁令太多，很容 易讓孩子產(chǎn)生叛逆心理。 2、缺少有效的對話和溝通。 我身邊有很多青春期的孩子，有的能平穩(wěn)地度過青春期，有的每天和父母歇斯底里，造成這種局面反差的關(guān)鍵就出在親子關(guān) 系上。如果父母不調(diào)整溝通策略，繼續(xù)居高臨下對孩子指手畫腳，叛逆是必然的。 3、家庭環(huán)境。 家庭教育對子女性格、行為習(xí)慣的形成有重要的作用。心理學(xué)研究認(rèn)為，父母對于子女過分溺愛或過于專制，可能使孩子產(chǎn)生任性、反抗和自我為中心的性格。 走進(jìn)陜西護(hù)航特訓(xùn)學(xué)校 從事問題青少年心理教育、行為教育、技能學(xué)習(xí) ———— 陜西護(hù)航教育青少年綜合素質(zhì)訓(xùn)練基地。是一家以拯救上網(wǎng)，早戀，叛逆，厭學(xué)逃學(xué)，離家出走自卑,自閉,抑郁的孩子為己任。專業(yè)從事問題青少年心理教育、行為教育、文化教育及職業(yè)技能學(xué)習(xí)的專業(yè)機(jī)構(gòu)。從零六年到現(xiàn)在，我們已經(jīng)有十七年的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，常年面向全國招收7-18周歲有"上網(wǎng)成癮叛逆出走、與父母老師溝通困難，性格孤僻、自卑自閉、厭學(xué)、貪玩、早戀、打架斗毆、暴力傾向、奢侈消費(fèi)"等思想行為的問題青少年。 我們的管理是實(shí)行軍事化管理。我們主要的課程有心理疏導(dǎo)課，感恩課，勵志課，意志力課，自信心課，國學(xué)課，社交禮儀課以及室內(nèi)室外拓展課。我們課程設(shè)置以體驗(yàn)式的矯正教育課程為主，輔助以基礎(chǔ)的文化課。挖掘孩子內(nèi)在的潛能，激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)動力。塑造孩子積極向上，樂觀開朗的人格，找到生活的意義和真正的人生目標(biāo)。幫助青少年逐步走出困惑，讓他們從點(diǎn)滴開始，學(xué)會為人處事，學(xué)會感恩他人，學(xué)會自我管理。 特色課程 軍事化訓(xùn)練、文化課、一對一心理輔導(dǎo)、愛國教育、戶外拓展、勞動體檢 護(hù)航特訓(xùn) 關(guān)愛尊重學(xué)員/拒接打罵體罰學(xué)員/保護(hù)學(xué)員及家長的隱私/全面提升文化課成績/具備自我管理與領(lǐng)導(dǎo)組織能力