少兒編程：少兒編程教育是經(jīng)過編程游戲啟蒙、可視化圖形編程等課程，培養(yǎng)學(xué)生的計(jì)算思維和創(chuàng)新解難能力的課程。一般來說，針對6-18歲的少年兒童開展的編程教育，現(xiàn)在，zui常見的形式是線上和線下模式相結(jié)合的課外培訓(xùn)。根據(jù)先易后難的學(xué)習(xí)進(jìn)程，少兒編程教學(xué)可以大致分為兩類：一類是Scratch或是仿Scratch的圖形化編程教學(xué)，以培養(yǎng)興趣、鍛煉思維為主，趣味性較強(qiáng)。在這里，可以創(chuàng)造屬于自己的動(dòng)畫，故事，音樂和游戲，這個(gè)過程其實(shí)就像搭積木一樣簡單。

此外，還有機(jī)器人編程，也就是搭建機(jī)器人，經(jīng)過運(yùn)行程序讓它動(dòng)起來，著重培養(yǎng)孩子的動(dòng)手能力。另一類是基于Python、C等編程語言的計(jì)算機(jī)編程教學(xué)，目標(biāo)往往是參加信息學(xué)奧賽等科技品牌賽事，如信息學(xué)奧林匹克競賽/聯(lián)賽、機(jī)器人競賽、科技創(chuàng)新大賽等，或?yàn)楹罄m(xù)的專業(yè)學(xué)習(xí)和職業(yè)技能打下基礎(chǔ)。在這里，可以熟悉編程原理，執(zhí)行代碼操作，適合有一定數(shù)學(xué)基礎(chǔ)、英語基礎(chǔ)和邏輯思維的孩子。

信息學(xué)：信息學(xué)是研究信息的表示，獲取，處理，傳遞和利用的規(guī)律性的一門新興學(xué)科。信息學(xué)(信息為研究對象，以計(jì)算機(jī)等技術(shù)為研究工具，擴(kuò)展人類的信息功能為主要目標(biāo)的一門綜合性學(xué)科。又稱信息科學(xué)，舊稱情報(bào)學(xué)(和制漢字)。主要是指利用計(jì)算機(jī)及其程序設(shè)計(jì)來分析問題、解決問題的學(xué)問。與圖書館學(xué)有密切的關(guān)系。

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