感覺統(tǒng)合障礙的表現(xiàn)是什么?
1、觸覺防御障礙:它是指人體在觸碰某些東西時(shí)過于敏感或過于遲鈍。有這種障礙的兒童經(jīng)常表現(xiàn)為對(duì)外界事物的反抗而過于自我保護(hù),身體和情緒方面對(duì)外界刺激的反應(yīng)較大,比如不喜歡和別人發(fā)生任何部位的身體接觸,對(duì)日常生活中的正常行為(洗頭、剪指甲)也會(huì)反抗,在進(jìn)行爬高,搖晃和旋轉(zhuǎn)項(xiàng)目時(shí)有恐懼表現(xiàn),對(duì)疼痛的感覺不太靈敏,比如咬手指頭,還有一些兒童會(huì)出現(xiàn)自虐現(xiàn)象。
2、認(rèn)知障礙:兒童在認(rèn)識(shí)事物的過程中也會(huì)有比較明顯的障礙,在知覺動(dòng)作統(tǒng)合方面比正常兒童有較大差距,數(shù)學(xué)計(jì)算時(shí)往往會(huì)進(jìn)錯(cuò)位,也不能準(zhǔn)確地感知空間距離,不能清楚地分辨左右,方向感不強(qiáng),可能會(huì)迷失方向。
3、視聽語言障礙:兒童在進(jìn)行閱讀時(shí)不能集中注意力,錯(cuò)行或跳行,寫作業(yè)時(shí)錯(cuò)別字比較多,觀察事物時(shí)不能做到全面和細(xì)致,比較粗心,在與他人交流時(shí),不能認(rèn)真傾聽,經(jīng)常答非所問,還會(huì)出現(xiàn)口吃的現(xiàn)象,有時(shí)還會(huì)自言自語甚至不能自控地大喊大叫,語言發(fā)育比較遲緩,詞匯量?jī)?chǔ)備少,說話有時(shí)候含糊不清,不能確切地表達(dá)自己的意思和情感。
佛山康語兒童康復(fù)訓(xùn)練
康語教育科技有限公司(簡(jiǎn)稱“康語”)成立于2010年,是國(guó)內(nèi)專業(yè)解決兒童言語社交障礙的機(jī)構(gòu),主要為2-7周歲言語社交障礙的兒童及其家庭提供言語干預(yù)、社交干預(yù)等服務(wù)。 康語是中國(guó)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)《教育服務(wù)...
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