適合高中文科生的就業(yè)方向：

一是教師崗位，不管是語文老師，政治歷史，還是大學(xué)的老師，教師這個崗位，到哪個年代都是剛需的。

二是文員崗位，這個需求量是非常大的，不管是國有企業(yè)還是央企，還是民營單位，大公司還是小企業(yè)，需要文員的崗位需求量還是比較大的，只不過待遇相對來說不太高，但是這些都只是暫時的，兩年或者三年之后，有一定的積累經(jīng)驗之后，待遇都會成倍的往上漲，也有這種可能，甚至如果做好的話，能進(jìn)入一些管理崗。

三就是公務(wù)員，文科生一樣可以考公務(wù)員的，尤其是文筆比較好的，在公務(wù)員的隊伍當(dāng)中，文筆好的人是很吃香的。其次就是語言表達(dá)能力比較強的，或者溝通能力比較好的，甭小看這一點，這可是一個技術(shù)，不是所有的人都是可以做到語言表達(dá)能力、溝通能力都比較好。尤其是理科生，一般的語言表達(dá)能力都不如文科生，所以像這樣的孩子進(jìn)入到這個公務(wù)員隊伍當(dāng)中，未來的發(fā)展也是很有潛力的。

四是管理類的崗位，現(xiàn)在有很多的企業(yè)都有管理培訓(xùn)生的，這個只是暫時的，基本上兩年三年，只要你好好干，都能進(jìn)入管理崗，哪怕是剛開始你只是一個小小的銷售，只要你在剛剛就業(yè)的時候，把姿態(tài)放低一點兒，這樣的工作有的是，可以說多的是。所以建議家長換一種思維，假如孩子在文科方面比較有天賦，完全可以通過文科的學(xué)業(yè)道路給未來的職業(yè)加分的，完全有這種可能性，做好的話，說不定比理科生干的還好啊。說到這，強調(diào)一下，假如孩子在理科方面沒有那個天賦，學(xué)習(xí)起來比較吃力，將來考試的分?jǐn)?shù)一塌糊涂，好一點的院校是進(jìn)不去的。接下來繼續(xù)往下講，

第五、做藝術(shù)，音樂、美術(shù)、舞蹈都是需要文科生的，當(dāng)然理科也可以去報考，但是文科生學(xué)這些東西，還是有一定的天賦優(yōu)勢的。但有一樣就是學(xué)藝術(shù)對于普通的家庭來說，可能有點吃力，因為這個藝術(shù)不管是美術(shù)，音樂還是舞蹈都挺花錢的，尤其是在考學(xué)之前，培訓(xùn)費一節(jié)課都上千，所以在選擇這條路之前，家長和學(xué)生也要看情況，我不建議砸鍋賣鐵去走這條道的。

第六個職業(yè)，就是搞體育，體育專業(yè)也是收這個文科生的，如果孩子身體素質(zhì)比較不錯，或者是有一些體育特長，能進(jìn)入體?；蛘呔C合院校的體育專業(yè)都可以的，不管是藝術(shù)還是體育，這兩個途徑都是低分，可以上一些好一點的大學(xué)的途徑。

第七種，就是做財經(jīng)，有一定的技術(shù)含量的，比如說做會計、一些經(jīng)濟學(xué)或者統(tǒng)計學(xué)，這個是在文科的職業(yè)當(dāng)中是最有技術(shù)含量的。那孩子將來搞財經(jīng)，未來的職業(yè)到底怎么樣，這個和你的畢業(yè)院校，包括所在的城市有非常大的關(guān)系。建議如果孩子想走這條道的話，最次也要在省會城市學(xué)習(xí)，將來就業(yè)實習(xí)都比較方便的。那第八種，就是搞媒體，不管孩子是不是學(xué)這些新聞類，傳播類，或者廣告學(xué)，媒體是通的，哪怕學(xué)的是歷史，一樣可以通過媒體來實現(xiàn)自身的價值的。尤其是現(xiàn)在這個自媒體時代，未來幾十年自媒體，只能發(fā)展得越來越好，越來越有利于那些有才華的人發(fā)展。