如何提高高中理科的解題能力？

方法一：多思考每一道題目涉及的知識點(diǎn)是什么，并回歸課本尋找出題根源。

每一道題在做的時(shí)候不要只是為了增加做題數(shù)量而忽視了做題質(zhì)量。解題的根本目的在于熟悉所學(xué)的知識點(diǎn)，并且可以把知識靈活運(yùn)用出來。題目只是知識的載體，通過解題熟練運(yùn)用了知識才是解題的靈魂。所以，遇到的每一道題目都應(yīng)該思考相關(guān)知識點(diǎn)是什么，而且需要知道知識點(diǎn)都出自于課本的哪里。這樣學(xué)習(xí)到的知識才會更加靈活，自己訓(xùn)練做題的過程也不是迷茫的。

所以，解題的過程都需要知道每一道題目的知識點(diǎn)是什么。這樣邊思考邊做題花費(fèi)不多的時(shí)間，但是可以訓(xùn)練更多的知識點(diǎn)才能更好的提高解題效率。

方法二：盡量多做典型題目和有代表性的題目。

自己在進(jìn)行解題訓(xùn)練的時(shí)候需要多注意找有代表性和典型性的題目來做。原因有二：其一，因?yàn)榫哂写硇缘念}目里面涵蓋的知識點(diǎn)更加全面也更加接近考試要求，會做一道題就可以解決好幾個(gè)知識點(diǎn)；其二，可以更好地體現(xiàn)一個(gè)知識點(diǎn)的疑難點(diǎn)，很多有難度的大題都可能由此類有代表性的題目演變而來。

做有代表性和典型性的題目可以更切合考試的要求答題，這樣當(dāng)然可以提高解題效率了。

方法三：逐一思考每一道題目的出題人意圖利于把握解題正確思路。

如果一名學(xué)生沒有思考題目的出題人意圖，那么他很有可能解題思路不正確而久久不能獲取正確答案；另一名學(xué)生如果知道了題目出題人意圖，知道出題人想要考核你什么。那么你就可以更迅速找到正確的解題思路，從而加速答題提高解題效率。

所以，平時(shí)做題目就要加強(qiáng)培養(yǎng)自己思考出題人意圖的訓(xùn)練。堅(jiān)持訓(xùn)練就可以慢慢找到出題人的對不同知識點(diǎn)出題的規(guī)律。這樣你就會在考試中提高解題效率和解題正確率了。

方法四：進(jìn)行必考題目訓(xùn)練和典型題目記憶訓(xùn)練。

每一場考試都是有考試大綱作為指導(dǎo)的。是嚴(yán)格按照考試大綱來進(jìn)行的，有些知識點(diǎn)就規(guī)定是重點(diǎn)和必考題目。這個(gè)時(shí)候?qū)W生平時(shí)就需要訓(xùn)練考試大綱里面要求考的題目，也就是必考題目?？荚嚽熬涂梢詫φ湛荚嚧缶V的必考題目進(jìn)行訓(xùn)練，如果有遇到典型題目盡可能把正確解題思路多熟悉和多記憶。因?yàn)檫@些考題的類似題目很可能會在正式考試中出現(xiàn)。

不過還要注意一點(diǎn)：考試只是驗(yàn)證學(xué)習(xí)的效果的一種輔助方法。如果基本知識很扎實(shí)，平時(shí)課本例題熟練掌握，考試題目訓(xùn)練也很到位，那么考試分?jǐn)?shù)自然不會低的。注重思維訓(xùn)練，加強(qiáng)解題思路的練習(xí)就可以逐步提高解題效率了。

總結(jié)：以上就是高中理科生怎么樣提高解題效率的四個(gè)方法技巧。好好學(xué)習(xí)，天天向上。